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挫折作文

時(shí)間:2026-03-04 10:35:49 挫折 我要投稿

挫折作文匯總【3篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的挫折作文3篇,歡迎大家分享。

挫折作文匯總【3篇】

挫折作文 篇1

  成功是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的那朵玫瑰,玫瑰雖美,但花下的`針刺叢生。挫折正是那遍及周圍的針刺,它們阻礙著我們獲得成功,但要換一個(gè)角度去想,針刺上盛開著美麗的玫瑰。也就是說,是挫折哺育著成功。

  成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。如果我們希望成功,就要以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為伙伴,以挫折為動(dòng)力。只有這樣我們才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

  有人認(rèn)為挫折是我們的絆腳石,其實(shí)恰恰相反是挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),是挫折使我們從一個(gè)無知孩童逐步走到富有生活閱歷成熟的智者。我們要把絆腳石化為墊腳石,正確的對(duì)待挫折與成功。

挫折作文 篇2

  在成長(zhǎng)過程中,我們都會(huì)經(jīng)歷挫折,每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人會(huì)從挫折中收獲經(jīng)驗(yàn),有的人會(huì)被挫折打擊的一蹶不振。每個(gè)人從挫折中得來的收獲都是不一樣的,但是最起碼的它可以告訴我們一個(gè)失敗的方向,避免我們下次避免。而有的'挫折是始料未及的,我們不能避免,那就勇敢的面對(duì),把它看做我們成長(zhǎng)的一部分。我認(rèn)為可以把成長(zhǎng)的過程比喻為一張心電圖,有波峰,自然也會(huì)有波谷,在波峰的時(shí)候不要驕傲,在波谷的時(shí)候不要?dú)怵H。

  在這將近四周的實(shí)習(xí)過程中,有一個(gè)學(xué)生給我留下了深刻的印象。她是以班級(jí)第五的名次在高一下學(xué)期分班時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的,可以說是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)上課也是在認(rèn)真聽講,下課也是按時(shí)的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級(jí)小測(cè)試,這位學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)后,幾次小測(cè)都是班里最后幾名。班主任不解,和她了解情況,她也是十分苦惱,這學(xué)期不知道什么原因,上課聽得很認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)也都能理解,但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此,老師講解時(shí)聽得明白,只要是自己獨(dú)立完成就會(huì)錯(cuò)誤很多。在和其他幾個(gè)老師交流后,發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況,不是這個(gè)學(xué)生不認(rèn)真,只是參不透。還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任一語(yǔ)道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她,來到新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué),新的老師,確實(shí)要逐漸的適應(yīng)。我也很相信她,因?yàn)槲铱吹玫剿呐,她的?jiān)持。這幾天我一直在利用課間時(shí)間給她補(bǔ)課,每次課間雖然只有短短的十分鐘,只要她能有點(diǎn)小收獲,每次明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每次做對(duì)一道題,我覺得都是她在從波谷到波峰的邁進(jìn)。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,喪失信心。

  這個(gè)學(xué)生和我說過:老師,我知道現(xiàn)在我和大家有差距,但是我相信我會(huì)趕上來的,并且超過他們。

  我說:我相信。

  挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,真正的勇者是不懼挫折的。有時(shí)回頭看看走過的路,最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤,這是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子,我也會(huì)遇到挫折,但是這個(gè)學(xué)生告訴我——相信我會(huì)趕上來的。

挫折作文 篇3

  奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道:人的一生似洪水奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。正是如此,那些挫折對(duì)于我們來說,又何嘗不是通往成功路上的一筆巨額財(cái)富呢?

  那已是很久以前的事了,可對(duì)于我而言,一切依舊恍然如昨,是那么的記憶猶新。那段記憶塵封在我心中,像一個(gè)棄置的木匣子,布滿了蜘蛛網(wǎng)。那時(shí)的我,不知為何,對(duì)鋼琴起了興趣,便哭著鬧著,哀求父母送我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)彈鋼琴,父母本是不肯,覺得鋼琴?zèng)]什么用處,便沒有應(yīng)允我。

  可我怎么甘心放棄呢?終于,在我的苦爭(zhēng)之下,父母同意了,但他們要求我一定要做到最好,當(dāng)時(shí)的我太意氣用事了,想都沒想就答應(yīng)了,或許是因?yàn)槌两谀窍矏傊邪!一開始一切都挺簡(jiǎn)單的,可到后來,不知怎么回事,我怎么也悟不透這其中的技巧了。

  我很煩躁,覺得自己天生就不是學(xué)鋼琴的料,我害怕了,我想要退縮了,我感到很羞愧。學(xué)鋼琴真的好難,我嘗試了好多次,甚至在沒有人的夜晚默默地練習(xí)著,但上天終是沒有眷顧我。

  鋼琴老師好像看出了我的狀態(tài),于是在一次休息的時(shí)候,她把我叫到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:只要你好好練習(xí),就不怕學(xué)不好,你要相信自己,沒有什么成功是一蹴而就的。挫折經(jīng)常有,但要正確的面對(duì)這些挫折,你就一定能成功。她讓我明白了,一味地焦慮并沒有實(shí)質(zhì)性幫助,與其花時(shí)間糾結(jié),不如踏實(shí)努力。沒有來不及的事,只有不敢開始的心。從此,我靜下心來,在彈鋼琴的時(shí)候,就像忘記了一切,心中所想的,所聽的,所看的.,都是,無邊境的曲譜,無數(shù)的音符在線譜上跳動(dòng),正在彈奏著人生,每一個(gè)觸碰,都有優(yōu)美的旋律釋放出來,就仿佛身在線譜上,彈出美妙的聲音來,感覺世界仿佛定格住,世界仿佛就剩下自己和音符了,那種美只有自己才能體會(huì)。果然,在我加倍的勤奮刻苦下,我達(dá)到了我當(dāng)初答應(yīng)父母的目標(biāo)。

  世紀(jì)老人冰心奶奶曾說過一句話:“成功的花兒,人們只驚羨她出現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所有的挫折與成功都是相輔相成的,每一次挫折都是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)富。吝惜汗水和能量,哪一條路都是彎路;朝著目標(biāo)努力前進(jìn),整個(gè)世界都會(huì)為你讓路。未來和夢(mèng)想,不是想出來的,是拼出來的。

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