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精選描寫(xiě)挫折的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)挫折的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)挫折的作文300字 篇1
“人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(zhǎng)大!比,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級(jí)時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車(chē),
第二天,我嚷著要騎,媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。只能拉著我推著嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運(yùn)用自如?蓻](méi)想到的'是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液螅倚南耄哼@次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)!
描寫(xiě)挫折的作文300字 篇2
挫折,人生中,不止一次會(huì)遇到,然而,跌倒,再爬起來(lái)的人,才能算是生命中的強(qiáng)者。
記得有一次,考試成績(jī)并不理想,天陰陰的,下著雨,我打著傘,走在大街上。我正走著,突然傳來(lái)“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過(guò)去。我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)和我差不多大的小女孩倒在水坑里,身邊躺著一把黃雨傘——一定是她的,還有一支拐杖,難道說(shuō)……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿竟然是空的!原來(lái)她是個(gè)殘疾人。
我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬起來(lái),衣服上已經(jīng)滿(mǎn)是污點(diǎn),但她純真的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,她向前挪了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但她用手支撐住了身體。
我上前去幫她,她卻倔強(qiáng)的.搖搖頭說(shuō):“不用幫忙,我剛出院,醫(yī)生說(shuō)適應(yīng)幾天記好了。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過(guò)努力,才能變聲美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行!”小女孩邊說(shuō)辨用手指撐著地,額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。但不變的是臉上的微笑,依舊那么自信!小女孩站了起來(lái),微笑著做我說(shuō):“看,我能行!”說(shuō)完,便舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。
這件事,讓我的心靈所震撼,也讓我明白了:從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)。我會(huì)真正的片成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去……
描寫(xiě)挫折的作文300字 篇3
一生中有許許多多的挫折,有的人是一蹶不振,有的人是在逆境中學(xué)會(huì)飛翔。我在面對(duì)挫折時(shí),是學(xué)會(huì)飛翔。
在四年級(jí)放暑假時(shí),我因?yàn)樨澩姘淹瓤膫,傷的非常重,換藥時(shí)我哇哇大哭。唉,早知如此何必當(dāng)初,這就是我貪玩的代價(jià)!
我每天臥在家里,一直自責(zé)。我是“墮落”,還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思,說(shuō):“女兒,你受傷的`這段時(shí)間,是不是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么?比如:刺繡、彈琴……”我想:就是呀,與其整天呆在家里無(wú)所事事,還不如學(xué)個(gè)東西。
我在接下來(lái)的一個(gè)半月里,學(xué)了刺繡。最簡(jiǎn)單的就是“十字繡”了,我一天就學(xué)會(huì)了,我一針一針的縫。那一針一針都帶著我的興奮,那一針一針都帶著我的快樂(lè),那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開(kāi)學(xué)了,腿也快好了,作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品,也是我面對(duì)挫折的一個(gè)態(tài)度,我振作起來(lái)了,我“勝利”了!
我在面對(duì)挫折時(shí)學(xué)會(huì)了飛翔,學(xué)會(huì)了振作,學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì),學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,同時(shí)也學(xué)會(huì)了刺繡!
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