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精選挫折作文600字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的挫折作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
挫折作文600字 篇1
人的一生當中，不可能一帆風順的，一定要經(jīng)歷過挫折，有些人面對挫折自暴自棄，甚至放棄生命，有些人會把挫折轉化為他以后成功的力量。在我們的同齡的人當中就有個別學生遇到挫折，心里就受不了，自暴自棄，選擇離家出走，甚至輕生。
在我們身邊有一群特殊的人“殘疾人”，他們作為殘疾人正面臨一種巨大的挫折，但是，他們并沒有放棄生命，而是自強不息的活了下來。海倫·凱勒是代表之一，美國女作家，自幼因病成了一個雙眼失明的人，她在黑暗世界摸索，可是她并沒有放棄生命，而是自強不息的活了下去，而且在她在世的.時間里創(chuàng)作了許多作品。一個兩眼失眠的殘疾人都沒有放棄生命，而我們如此健全為何要放棄生命呢？
在挫折前的“弱者”和在挫折前的“強者”我想到了自己。在四年級下學期的時候，寒假玩瘋了，上學時就有些懶惰，有時作業(yè)也不交，因為心里老想著玩，每天的作業(yè)我都減半完成，或者根本就不完成。玩完之后又會十分擔心作業(yè)怎么辦，到了第二天，心里老是左思右想，不交作業(yè)會被老師如何處置呢？心里又十分后悔，真不是滋味，可是一到做作業(yè)，又犯懶了，心理想：“哎，不想做了，去玩吧，可是又不能不做�！边@時有只小天使和小魔鬼的對話出現(xiàn)在我的腦海里，小天使說：“去做作業(yè)吧，做完才安心，不然明天沒作業(yè)交，又要被老師處罰了�！毙耗дf：“不要做了，去玩吧，學習有什么好玩呢？還不如去玩。”經(jīng)過心里的掙扎，我還是聽了小惡魔的話。第二天，結果又被老師處罰了。幾乎每天都被老師叫到辦公室去，可是我十分后悔，又還是不交，最后，班主任告訴了爸爸。媽媽，晚上爸爸媽媽還責備了我還打了我一回，從那以后我在也沒有不交作業(yè)了。
以后，我們要在學習上遇到的挫折和生活上的挫折都要向老師，同學，朋友，家人傾訴，不要在心里悶著，要做學習上生活上的“強者”吧。
讓我們直面挫折，珍惜生命。
挫折作文600字 篇2
在人生漫長的旅途中，會有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘，而挫折正是這一路風景中最具有意義的。
一次考試失利后，我懷著極郁悶的心境來到街心公園，在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包里那張試卷，看著不盡人意的分數(shù)和一個個觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過去我的那些成績已經(jīng)成為歷史了嗎難道我真的這么差嗎或許是我以前太過于習慣了每次考試成功后的喜悅，一時無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我此刻郁悶的情緒，一時間，不爭氣的淚水頓時涌了下來。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽的最終一抹余暉時，僅有這寧靜的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學繪畫者隨意的涂鴉，漆黑而又充滿深邃的'意味。
望著這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因為這一個小小的挫折，而失去了前進的動力呢
經(jīng)歷了這次挫折后，我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會挫折。我學會了從失敗中找原因，我學會了在一次次的挫折中吸取教訓，努力地去找回那份本屬于我的自信。
人生的旅途中，不可能總是一帆風順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風景中，豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折，是不會真正感受到生活的真諦的，更不會體會到當成功來臨時的那份喜悅。不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹呢
生活需要挫折。我感激挫折，是它讓我重新領略到了生活的真諦。因為我明白小小的挫折是我成功的鋪墊。
挫折作文600字 篇3
人生路漫漫，挫折常相伴。這是我經(jīng)常用來安慰受挫朋友的一句話，可沒想到，如今，卻要用在自己身上了。
前幾天古箏考級，或許是因為狀態(tài)不好，或許是因為太過自信，也或許是因為一些各種各樣的小問題，總之，我失利了。不過，當時考完，依我上一次的經(jīng)驗，我認為，應該會過吧。然而……
昨天晚上，老師用很低沉的聲音告訴我，我有可能過不了。剎那間，我有些愣住了。這是我沒有想到的`。老師接下來還說了很多，我迷迷糊糊，老師剛講完，我就忘了。
回到家，爸爸媽媽都出去散步了，我收拾了衣服，準備洗澡。水嘩嘩地流。我突然很想問問同學：“如果在接受考驗時，大多數(shù)人都通過了，只有一個人沒過，那么，這個人是不是很遜、很沒用？”忽然，我想起，好像曾經(jīng)有人說過，挫折是人生所必須經(jīng)歷的一個過程，要學會從挫折中汲取成長的養(yǎng)分。猛然間，我感到有一扇窗子打開了……我明白了。
爸爸媽媽回到家后，很失望，也很生氣。他們在責罵我的同時，還叫我好好反思反思。
好不容易媽媽說完了，我靜靜地躺在床上，默默地看著窗外的夜空，看不見一顆星星，也沒有一輪明月，只有，只有無盡的、深邃的、此刻讓我覺得可怕的黑暗。我久久不能入睡。好不容易睡著了，可沒一會兒，就又醒了，半睡半醒中，偶一瞥，發(fā)現(xiàn)天已是蒙蒙亮了，藍色稍微淺了一些，似乎沒有先前那么可怕了。我又沉沉睡去。
早上，8點就起來了。其實細細一想，近來，我在彈琴方面，的的確確是沒有從前認真了�，F(xiàn)在，木已成舟，事實無法改變，時光無法倒流，爭取下一次的成功吧！
人生路漫漫，挫折常相伴，相信大家一定擁有接受挫折的勇氣！
挫折作文600字 篇4
拒之門外與盛情款待兩者，有著驚天動地的差別，而我對于這位人生宴會上一位不可缺少的客人——挫折，正有如此的待遇。
捧著錄取通知書，我來到了初中的殿堂，當踏入大門的那一刻起，我告訴自己，我長大了。
每個人都說：“初中時最關鍵的時期因此。”肯定少不了挫折的“常臨關顧”。一進入新的班級，似乎一切都顯得與我格格不入，這使我弱小的心靈受到了打擊，接著由于學習方法調整不過來，跟不上老師的步伐，成績逐步下降；因為自己的人際關系不好，與同學鬧僵了，這一切都是挫折安排的，于是我意氣用事地將心門狠狠的關上，不讓挫折參加我的人生宴會，這不禁使挫折大怒，接而連三地對我的心門發(fā)動攻擊，qiang眼彈林中，我的心門被挫折攻擊得遍體鱗傷，這一切歸根結底都是因為我將挫折拒之門外。
將挫折拒之門外，讓我得到了心門的重創(chuàng)，面對挫折這一強敵，我不得不平靜下來，與挫折談判，于是我打開心門，盛情款待地將挫折請進了我的心靈，
我認真與挫折談判，想方設法地將自己從挫折中解脫。面對學習成績的退步，我改變自己的學習方法，學習好成績同學的學習方法，提高學習效率，上課盡力跟上老師的腳步。面對同學的疏遠，我自省，查漏補缺。找出自身的.原因，盡力改正，熱情地對待同學，主動地與同學溝通，幫助同學……
我使出渾身解數(shù)，終于令挫折屈服，決定與我和諧共處！我勝利了！
將挫折拒之門外，使我退步；
挫折盛情款待，則使我進步，是我成長，使我懂得如何處理問題，使我學會臨危不亂，使我學會勇敢面對，使我學會……
讓挫折走進心靈，使我的生活更精彩；讓挫折走進心靈，使我的人生多了另一道別具特色的風景線；讓挫折走進心靈，使我的心靈更堅強，使我的人生宴會增添了一份光彩。
拒之門外與盛情款待兩者，有著驚天動地的差別，而我對于這位人生宴會上一位不可缺少的客人——挫折，正有如此的待遇。
挫折作文600字 篇5
在成長的道路上，會遇到許許多多的挫折，有那么幾件事讓我至今難以忘懷。
記得有一次，在學校我和好朋友吵架了，原因是他沒經(jīng)過我的允許，偷偷地把我的面包吃掉了，而且他還說：好朋友就要分享。之后，他就說服我的其他好朋友，讓他們也不要和我玩兒，說我品行太差，還和好朋友吵架，太不夠意思了。果然，他們就真的不和我玩了。于是，我去罵他是不識好歹的家伙�；氐郊遥野堰@件事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽說：他說得對，作為朋友就要分享，但是他也做得不對，沒有經(jīng)過你的允許，就隨便拿別人東西。但是交朋友也必須要付出一點的。第二天，我主動向他道歉，他說：沒關系，我們依舊是好朋友，昨天我不應該拿你的東西，今天還你一個。于是我兩忘掉了以前的紛爭，一如既往地玩了起來。
在小時候，我最怕做的事便是打針。一見到那閃著寒光的針頭，我直往后縮。
那次，學校為了預防傳染病，讓所有學生必須體檢一次。星期六，我和爸爸去醫(yī)院體檢。在那里排了半天隊，快到跟前的時候，我看見一個像小章子一樣的`東西扎在排在我前面的那個女孩子手指上，扎到皮膚大約還不到一秒，那個小孩兒就嚎啕大哭起來，看得我渾身直哆嗦。終于輪到我了，我琢磨著，那像小章子的東西會不會就是針？問了爸爸，爸爸一本正經(jīng)的說那就是章子，只要在手上蓋一蓋就好了。我一臉疑惑道：那個小女孩為什么會哭？是她太膽小了。爸爸不慌不忙的答道。正說著，醫(yī)生用那個東西扎了我一下，我忙要抽出手臂，這時我發(fā)現(xiàn)我那可憐的小手正被醫(yī)生牢牢地攥著，接下來醫(yī)生的動作我都沒敢看。我雖然很疼，但是沒有哭。我感覺疼一下就不疼了，不像那女孩兒的表情那么夸張。醫(yī)生也說我是個勇敢的孩子。
這些挫折帶給我的不光是體驗，還是我成長道路上的一筆財富，它讓我明白遇到挫折不能放棄，要積極面對，才能把困難克服。
挫折作文600字 篇6
人生變化多端，它如同無邊無際的大海，時而巨浪拍岸，時而風平浪靜。人生難免會遇到挫折，面對挫折，有人失去奮進的勇氣，有人卻百折不撓，在曲折的人生中獲取堅強，所以我認為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財富。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負，偷過德國人的槍，多少次掙扎在死亡線上。仍堅持革命。
最后再全身癱瘓的`情況下，仍堅持創(chuàng)作。當我們遇到挫折時就應該反思：學習中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻終未倒下，我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒，也要從一百零一次時站起來。
一個人在科學探究中，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發(fā)明電燈過程中，做了無數(shù)次實驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數(shù)字。
6000多種材料，只能說明在6000多種材料進行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，研究好了電燈，這些事實難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折，只要勇敢面對，挫折總會變成前進的動力。
挫折是人們最好的老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風�！�
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