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實(shí)用的挫折作文600字

時(shí)間:2025-12-30 17:52:12 挫折 我要投稿
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實(shí)用的挫折作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的挫折作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的挫折作文600字4篇

挫折作文600字 篇1

  曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項(xiàng),我怕在同學(xué)面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。

  一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了,這才長(zhǎng)舒了一口氣。

  呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開了!肮保“嗌系囊恍┠型瑢W(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。

  還好腳扭得不是很嚴(yán)重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn),心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢(shì),起跑,擺臂,加速,用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了,心里樂(lè)滋滋的。

  竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的挫折,但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

  第三次沖擊開始了,許多人包括不少的.男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上!鞍。矣忠淮螒(zhàn)勝挫折了,我成功了”!我樂(lè)得手舞足蹈。

  其實(shí),生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。

挫折作文600字 篇2

  曾經(jīng)的我認(rèn)為,挫折是一座巍峨的高山,是一片布滿荊棘的草地,是橫亙?cè)诔晒γ媲暗囊坏来髰{谷。高,難,險(xiǎn)是我對(duì)挫折所有的認(rèn)識(shí)。

  經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,當(dāng)你愿意直面挫折時(shí),頓時(shí)的釋懷,會(huì)讓你察覺(jué):挫折也不過(guò)是成長(zhǎng)上的一段段動(dòng)人的插曲。一曲高雅的音樂(lè),若只是平平無(wú)奇,沒(méi)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫,哪會(huì)有打動(dòng)人心的效果;一篇有趣味的小說(shuō),若只有平凡的格調(diào),沒(méi)有一點(diǎn)高潮發(fā)展,哪會(huì)有扣人心弦的感覺(jué);一段動(dòng)人的愛(ài)情,若只是順理成章的發(fā)展,哪會(huì)有令人回味無(wú)窮的感觸……

  似乎天空的顏色總是湛藍(lán)的,但黑夜里的辛酸有誰(shuí)懂?

  時(shí)光沙漏倒退會(huì)英語(yǔ)競(jìng)賽的那天。蓄勢(shì)待發(fā)的我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),像一根緊繃的.弓,綁緊每根神經(jīng)。試卷一發(fā)下來(lái),老師的話縈繞耳邊:“這次考試關(guān)系到英語(yǔ)奧賽的成績(jī),我會(huì)以這次成績(jī)定前十名去參加奧賽的名單!蔽也粩嗵嵝炎约海阂(xì)心,先仔細(xì)閱讀,再下筆。腦袋里不斷浮現(xiàn)這些熟悉的字眼。奮筆疾書……鈴聲宣告了競(jìng)賽的結(jié)束。

  試卷一發(fā)下來(lái),臉上的微笑顯得蒼白。似乎我的天空陷入低迷,所有的光芒盡褪。我落選了。像一個(gè)大大漩渦,我被卷進(jìn)去了。我努力讓心情恢復(fù),卻越陷越深,我唯一進(jìn)入奧賽的機(jī)會(huì)……失去了。

  陪伴著自己的哀傷走在回家的路上,不愿,不愿面對(duì)這個(gè)成績(jī)。床上有一大堆復(fù)習(xí)資料,全都是關(guān)于這次競(jìng)賽的題目。我突然有種無(wú)力的感覺(jué),好累。不經(jīng)意翻開一本日記,全是競(jìng)賽前的“豪言壯語(yǔ)”——全是“加油”“努力,拼搏”等詞匯。我收起眼淚,慢慢翻閱這些“過(guò)往”。也許,我還沒(méi)到要?dú)怵H的時(shí)候。我再次站起,捧起那張?jiān)跐M淚水的試卷。每一道題目都認(rèn)真地在旁邊在分析。

  我要直面挫折!

  雖然奧賽落選了,但我仍然專攻英語(yǔ)。后來(lái)的中段考上,成績(jī)終于不負(fù)所望地提高了。又是陽(yáng)光燦爛的一天,天空的色彩恢復(fù)清水一般的淡藍(lán)。

  面對(duì)挫折需要勇氣,當(dāng)你有足夠的勇氣時(shí),它就是跨越山峰的鞋印,是揮斬荊棘的劍,是成功面前的階梯。

挫折作文600字 篇3

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì)使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。

  法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人,面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫,她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人,甚至想到了自殺,但終究緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊,最后終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),并澄清了自己的名聲,在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上,她還很有詩(shī)意地表示:“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生,全力撫育它成長(zhǎng),F(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成,變得十分美麗!彼被稱為“全世界最偉大的女性”。你看,著名的'居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自強(qiáng)不息,鍥而不舍,最終越過(guò)了坎坷,到達(dá)勝利頂峰的嗎?

  由此我又想起了我自己。我在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害,一再考了八十多分,老師也批評(píng)我,我十分傷心,灰心了,喪氣了,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),想:“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折,都能克服困難,取得成功,相比之下,我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研讀數(shù)學(xué),想盡辦法讓自己不粗心,動(dòng)腦筋做難題,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了顯著的提高,老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。難道,這不要感謝挫折嗎?

  是啊,在我的字典里,沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字,遇到挫折,必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng),但是,我們應(yīng)該再次站起來(lái),努力,努力,再努力,克服困難,越過(guò)坎坷,去勇敢的迎接下一個(gè)挫折,百煉成鋼,以強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)取得成功。

挫折作文600字 篇4

  無(wú)論做什么事,都不可能是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)也一樣。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些挫折,這些挫折并不可怕,關(guān)鍵的是你能夠戰(zhàn)勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的親身經(jīng)歷吧!

  前幾個(gè)星期,我家買了一臺(tái)電腦,不久就聯(lián)網(wǎng)了。剛連上網(wǎng)我還不怎么感興趣,后來(lái),我對(duì)網(wǎng)上游戲越來(lái)越感興趣,特別是“QQ”和“夢(mèng)幻西游”。整天到晚,只要是玩電腦,我就會(huì)聊QQ、玩夢(mèng)幻西游。我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò),每天都在虛擬世界里度過(guò)。我的成績(jī)馬上落了下來(lái),就像從滑梯上滑下來(lái)一樣。馬上就要進(jìn)行第二次月考了,我也說(shuō)過(guò)這段時(shí)間不再玩電腦了,可是我怎么也控制不住自己,又不知不覺(jué)的坐在電腦旁邊,我吃飯時(shí)、睡覺(jué)時(shí),滿腦子想的都是電腦,想著讓電腦中的“我”盡快“升級(jí)”。第二次月考考完了,成績(jī)也出來(lái)了,結(jié)果非常不理想:身為品德班長(zhǎng)的我竟然只考了32分,是我們班倒數(shù)第二;以前英語(yǔ)經(jīng)?26、27分,而現(xiàn)在只考了16分。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重大的打擊,在我對(duì)學(xué)習(xí)幾乎完全失去信心的時(shí)候,韓老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句話,這句話讓我銘記在心。我想:老師都沒(méi)有對(duì)我失望,我又怎么能放棄呢?我鼓起勇氣,努力學(xué)習(xí),在這最后階段進(jìn)行沖刺,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。這次的.打擊對(duì)我影響太大了,也是我人生中的一顆絆腳石,但我是絕對(duì)不會(huì)被絆倒的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在充滿了自信。

  同學(xué)們,這就是我人生中的一次挫折,不過(guò),這是微不足道的,我絕對(duì)不會(huì)倒下!在這里,我也衷心地勸同學(xué)們一下:不要過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò),醒來(lái)吧!

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