消逝的美好初一作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的消逝的美好初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春雨飄了上來，雷聲在雨中若隱若現(xiàn)，雨點(diǎn)的聲音把我?guī)Щ亓思�，一個(gè)小村莊。為太陽工作的日子又在心湖蕩漾，我尋找騎在牛背上的小女孩；尋找抱牛的爺爺；尋找背著書包放學(xué)回家的小學(xué)生；尋找追華和紅蜻蜓的女孩。我在記憶的礁石旁采集下一株植物。第一章
"哇，" "不，打針很疼。"一邊哭，我一邊不停地用小手向媽媽揮手，表示激動(dòng)和不滿。我母親顯然對(duì)我很無助。這時(shí)，坐在我旁邊看起來很嚴(yán)肅的爺爺用他寬厚的大手輕輕拍了拍我的小腦殼，輕聲說：“寶貝，乖，我給你看一會(huì)兒糖果。”我其實(shí)是被爺爺?shù)臏嘏騽?dòng)了。
第二章：“爺爺，牛背好寬！”“我坐在牛背上摸了一會(huì)兒，然后拉著折了一會(huì)兒。我爺爺轉(zhuǎn)過頭，輕聲笑著對(duì)我說：“寶貝，坐穩(wěn)了，別摔倒。“炎熱的夏天，因?yàn)閷O女的無理要求，爺爺牽著牛走在田間小路上。此刻，看著他的背影，他莫名其妙地有了眼淚。
第三章
“中午鋤草，汗流浹背，跌進(jìn)土里”的幼兒聲音，隱隱約約從這所學(xué)校傳來。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是小學(xué)生了。每天回家，我都是跑得最快的。走過熟悉的路后，會(huì)有一個(gè)身影等了很久�！盃敔敗蔽腋吲d地?fù)涞剿麘牙��！皩氊�，你渴嗎？你餓了嗎？”我撅著嘴反抗，“我不叫寶寶，我有名字！”但是我爺爺還是每天不停的叫“寶寶”。也許我永遠(yuǎn)是那個(gè)在他心里不會(huì)長大的'寶寶�；貞浧饝賽鄣哪且豢蹋疑钌罡惺艿搅送夤膼�。第四章第二年，爺爺去世了，再也沒有叫過“寶寶”。這時(shí)，我會(huì)跑到后面的山坡上，到處踩著紅色的詹妮弗，追逐美麗的華和美麗的紅蜻蜓。迎面的微風(fēng)撫著我的臉頰，柔軟而溫柔，就像爺爺?shù)氖�，讓我想起了太多悲傷的回憶。我的心碎了，眼淚流了出來。我回憶起愛的瞬間。我發(fā)現(xiàn)了太多不珍惜的愛。第二年?duì)敔斎ナ溃僖矝]人叫他“寶寶”。這時(shí)，我會(huì)跑到后面的山坡上，到處踩著紅色的詹妮弗，去追逐美麗的華和美麗的紅蜻蜓。迎面的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，柔軟而溫柔，像是爺爺?shù)氖�，勾起了我太多悲傷的回憶。我的心碎了，眼淚流了出來。春雨又飄了。我用記憶在細(xì)細(xì)的雨絲中喚出一把孤獨(dú)的傘。我一個(gè)人在雨中走著，讀著我能讀和不能讀的人生，尋找著清晰而朦朧的幸福。
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