理解_700字

　　一個(gè)人必須堅(jiān)持這樣的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否則他就不會(huì)打算探測(cè)他了。

　　——歌德（德國(guó)）

　　背著沉重的書包，我推著車子疲憊地往家走。

　　書包放在桌子上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看我給你買了什么，是三本練習(xí)冊(cè)，今天是周末，你抓緊時(shí)間做吧！快考試了�！蔽医舆^(guò)三本練習(xí)冊(cè)，好厚呀！“我作業(yè)很多，我不想做�！蔽艺f(shuō)。媽媽立刻沖我怒吼道：“怎么可以不做？我知道你上課很辛苦，可沒(méi)有苦哪有甜？”我沒(méi)有再說(shuō)什么，我知道多說(shuō)也無(wú)用，媽媽總說(shuō)這樣，不管我的感受。

　　寫完了作業(yè)，我拿出從同學(xué)那里借來(lái)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》看了起來(lái)，突然媽媽把我的書搶走了。她說(shuō)：“寫你的冊(cè)子，看什么閑書�！薄澳遣皇情e書是名著，我愛(ài)看，看了有好處�！蔽乙矚鈶嵉卣f(shuō)�！斑�頂嘴，我叫你看！”媽媽幾下就把書撕爛了并扔在了地上，“我看你今天是瘋了！我告訴你，你要再不聽話，我就打死你！我現(xiàn)在有事出去一會(huì)兒，等我回來(lái)你必須寫完二十頁(yè)冊(cè)子。”媽媽說(shuō)完就走了。我看著地上的紙片，欲哭無(wú)淚。為什么我就不能干一些自己想干的事，就不能擁有自己的自由？

　　我突然想起我家的鳥，同我一樣沒(méi)有自由。我走到窗前，看著籠里的鳥，它的眼神告訴我，它想飛向藍(lán)天。我不知從哪里來(lái)的勇氣，打開了籠門把它放走了，小鳥用感激的眼神看著我，揮動(dòng)著翅膀飛走了……

　　鳥兒你自由了，愿你一并把我的寄托帶上藍(lán)天。

　　這是我看到的故事

　　“？”與“！”

　　果的長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》脫稿寄往出版社后，屈指數(shù)日，毫無(wú)消息，雨果心中忐不安。決定寫信咨詢，考慮了片刻，他提筆給版社寫了這樣一封信：

　　版社的`編輯折閱后，心領(lǐng)神會(huì)，當(dāng)即給雨果寫了一封信：

　　“！編輯�！�

　　雨果收掉信點(diǎn)頭微笑了不久這部轟動(dòng)世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。

　　編輯都可以理解雨果想要的是什么，他們是朋友？不是。親人？，不是。他們都不是，只是合作的伙伴。然而你們呢？作為的家人。你們卻不知的我們?cè)谙朐趺矗?/p>

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