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我的好朋友初一作文400字

時(shí)間:2021-05-15 18:23:42 初一作文 我要投稿

我的好朋友初一作文400字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的好朋友初一作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友初一作文400字錦集七篇

我的好朋友初一作文400字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,仿佛眨眼之間,曾經(jīng)的小屁孩們也都長(zhǎng)成了帥氣的學(xué)姐學(xué)哥,這期間的變化自然是翻天覆地的,F(xiàn)在,我想說(shuō)的就是我的好朋友——李汶澮的變化。

  還記得剛剛認(rèn)識(shí)她時(shí),她十分文靜,常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。下課時(shí),總是一個(gè)人坐在自己的座位上;體育課上,老是獨(dú)自在操場(chǎng)一角徘徊,顯得有些不合群,與周圍嬉笑追逐的同學(xué)形成了強(qiáng)烈的反差。就連我主動(dòng)向她提議李汶澮,咱們一起玩吧!,她的臉都會(huì)不由自主地紅一下,有時(shí)說(shuō)話都會(huì)有一點(diǎn)兒結(jié)結(jié)巴巴。你也許會(huì)好奇:這么一個(gè)害羞的人,會(huì)有什么驚人的變化嗎?別急,讓我慢慢告訴你吧!

  隨著時(shí)間的推移,她逐漸熟悉了身邊的同學(xué),也了解并感受到彼此間的友好與熱情,加上小孩子愛玩的天性,她也慢慢習(xí)慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時(shí)候,她還主動(dòng)跑來(lái)問(wèn):這節(jié)課我們玩什么好呢?‘三個(gè)字’還是‘寫大字’?我們玩寫大字時(shí),她總是跑在最前面。雖然有時(shí)候當(dāng)貓的同學(xué)跑得太快抓住了她,她也總是笑笑:哈哈,沒(méi)關(guān)系啦,愿賭服輸嘛!然后笑嘻嘻地當(dāng)貓了。結(jié)果,她一上場(chǎng),所有的人立馬嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),像根木頭似的。

  不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因,李汶澮的成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀了。你說(shuō),這是不是一個(gè)可喜的變化呢?

  這就是我的好朋友——李汶澮,一個(gè)由內(nèi)向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子,你愿意和她做朋友嗎?

我的好朋友初一作文400字 篇2

  我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。

  她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

  記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。

  老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!

我的好朋友初一作文400字 篇3

  我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是口琴!

  從小學(xué)三年級(jí)起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課,在家里也不例外。

  閑這無(wú)聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。

  在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候,也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽著他們的嘖嘖稱贊聲,心里別提有多開心了!

  有時(shí)候,我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽到口琴聲,還說(shuō)挺好聽。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的'杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說(shuō):“想不到嘛!”我也會(huì)回敬一句:“那是!”

  我覺得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè)的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體,心里別提有多開心了!

  洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì)一直在一起,知道永遠(yuǎn)!

我的好朋友初一作文400字 篇4

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)——文浩。

  在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽老師講課,可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題,他站了起來(lái),摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問(wèn)老師:“什么?”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō):“你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了。”老師看了他一眼,對(duì)我們說(shuō):“好了,好了,繼續(xù)上課。”這時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來(lái)?晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度沖向操場(chǎng),和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō):“如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的!边沒(méi)一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股——坐不住。

  雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。

  還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽廣播,聽到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:“耶!”那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。

  文浩,我真想對(duì)你說(shuō):“如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!”

我的好朋友初一作文400字 篇5

  當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo),否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病,除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友,我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重,通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。

  一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認(rèn)同,這種共享的快樂(lè)難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。

  那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽,相互鼓勵(lì),相互安慰,無(wú)處不透露出脈脈溫情。

  朋友是一把傘,沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。

  本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的,每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤,好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!

  朋友是一種相遇知音似的感動(dòng),讓人久久難以忘懷。

  網(wǎng)絡(luò)給了我們空間,拿起你的筆放開您智慧的大腦,盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!

我的好朋友初一作文400字 篇6

  我有許多好朋友,其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發(fā),紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她為數(shù)學(xué)大王。

  飛飛不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還經(jīng)常熱心地幫助別人,班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫助,我就是其中的一個(gè)。

  有一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,放學(xué)后便留在教室里訂正。飛飛寫完家庭作業(yè),就走到我的身邊,問(wèn):天快黑了,小華,可以走了嗎?

  不行。我埋著頭邊寫邊回答,我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢!。

  哪幾道?我講給你聽吧。她說(shuō)著,就坐到我身邊耐心地講解起來(lái),這道題我們可以把蘋果的重量設(shè)為X千克,那么梨的重量就是。。。。。。。

  哦,我知道了!我恍然大悟,剛才我怎么沒(méi)想到呢!

  這一道題是這樣。。。。。。。不知不覺中,我絞盡腦汁的幾道難題,在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時(shí),天已經(jīng)黑了。

  啊呀,這么遲了!我。。。。。。。從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地,我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思,說(shuō):我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應(yīng)了,我。。。。。。。謝謝你!

  飛飛送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表哇,6點(diǎn)半!飛飛啊飛飛,你可真是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘啊!

我的好朋友初一作文400字 篇7

  十二年的人生之路,讓我認(rèn)識(shí)了你——書籍,你無(wú)限包容我,在你的陪伴下,我一天天成長(zhǎng)。你為我找到快樂(lè),為我指引正確的方向,指導(dǎo)我積極向上,給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),見證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的朋友。

  從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì)說(shuō)話的朋友。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂(lè),使我陶醉,讓我安靜,讓我沉穩(wěn)。

  每天我都會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè),完成功課后就開始津津有味地讀起書來(lái)。讀書成了我生活中不可缺少的一部分,無(wú)聊時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺有你這樣一個(gè)好朋友的陪伴真好。

  日復(fù)一日,書籍教會(huì)了我許許多多的道理!段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì);《佐賀的超級(jí)阿嬤》激發(fā)我對(duì)生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。

  書籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書籍,是你伴隨著一天天成長(zhǎng)的我,為我的生活增添了新的色彩,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。

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