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八年級作文

時間:2026-04-04 11:03:15 初二作文

八年級作文10篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文10篇(精華)

八年級作文 篇1

  我的爸爸留給我最大的印象就是他的肚子。我爸爸的肚子可大了,媽媽經(jīng)常拿爸爸肚子開玩笑,說爸爸肚子最起碼有小寶寶在媽媽肚子里六個月那么大。媽媽可能是再也受不了爸爸的`肚子了,下決心要爸爸減肥!

  爸爸選擇了游泳。于是我和爸爸每周幾乎都回去游上兩三次。三個月后,爸爸還是減不下來,反而長了一斤,可你在看看我,瘦了兩公斤,這下媽媽可急了,問爸爸怎么回事,爸爸笑了笑,做了個鬼臉。后來經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每次爸爸游完泳,回家后都會好好吃上一頓,所以沒瘦下來,反而漲上去的原因。

  今年暑假媽媽又給爸爸出了一個狠招,讓他去爬黃山。

  黃山可高1860米那,沒關(guān)系我爸不怕。上黃山的時候,他還背了一個大旅行包,包里裝了14瓶水。我爸是跑上由爬下,剛翻了一座山,又去翻下一座?苫氐郊乙怀,玩了,又失敗了,還是一斤肉沒掉。這下媽媽可是徹底的沒了信心,從此以后再也沒叫爸爸去減過肥,于是爸爸又過上了吃吃樂樂的日子。

  這就是我的爸爸,有著大肚子的爸爸。

八年級作文 篇2

  也許對雨的喜愛是我柔弱的心唯一的'執(zhí)著了吧,但能堅守多久我無法洞悉,可我能夠堅定地告訴自己:“這一刻,還在堅持!”

  在忙忙碌碌的人群中穿梭,在形形色色的人群中佇足;在題海中苦苦掙扎,在成績、榮譽……中徘徊。慢慢地,我開始變得越來越虛偽,慢慢地逃離自己原來運行的軌跡,駛向沒有盡頭的天際……有時連自己是誰,我都要問自己上萬遍……

  靜靜看雨飄,靜靜地在雨中駐留,似乎已成為了我的習(xí)慣,或者成為了我執(zhí)著的唯一表現(xiàn)。因為雨不僅讓我看清自己的心,也讓我在這一刻深深地懺悔,讓我找到一種解脫——學(xué)習(xí)、生活的壓力,世人的眼光,以及種種的明爭暗斗……

  雨總會停的,生活也總要面對的,帶著滿心悵然,該何去何從,我茫然無語……

八年級作文 篇3

  家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會喧悶的微笑,家是一種并不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。

  我愛我家,家有母愛。

  一個漆黑的夜晚,小巷里靜得出奇,我騎著自行車箭一般的沖去,見到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下:“你不是有英語班嗎?”

  我的心咯噔一下:“?哎!忘了!”于是我把書包一套,沖出了門,給媽媽打個電話。

  “嘟,嘟……”

  媽媽著急的說:“干嘛去了,今天上英語課你不知道嗎?”

  “我忘了,我馬上就去。”

  “快點!

  我放下電話,一下子躍到了自行車上,沖上了大街,馬路上人來人往,川流不息的車燈從我身邊滑過,那車燈直刺我的眼,但我已經(jīng)顧不了那么多了,心里只想快點,快點,遲到會被罰的,媽媽會說我的,我與時間賽跑著。

  終于到了英語班,媽媽在樓下焦急的'等著,她的臉色有些發(fā)白,一點兒都沒生氣,臉上充滿了焦急和無助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我沖來。我說:“沒事!蔽覒(yīng)付了幾句,便跑向英語班,F(xiàn)在回想起來,媽媽一定是怕我出事,她當(dāng)時一定十分后悔。

  我愛我家,家有父愛。

  外面飄著雪花,北風(fēng)呼呼的嘯著,一片千里冰封,萬里雪飄的景象?上О职植荒芎臀覀円黄鹦蕾p美景,爸爸因工作需要,去了外地,以后一周才回來一次,家里只有我和媽媽兩人,孤獨之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時的情景:我在認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸悠閑的看著小說,媽媽忙碌的做著家務(wù)。

  蔚藍(lán)的天空下,廣場上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學(xué)時爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn),他那大手握著我稚嫩的小手,領(lǐng)著我回家。。『脺剀!突然媽媽打斷了我的思路,“來,咱倆給你爸打個電話,”我一下子興奮起來,激動的撥著號碼,不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家,但他的愛仍然留在家里!

  我愛我家,家里有媽媽對我的關(guān)心,家里有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。

八年級作文 篇4

  溫暖是什么?溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐,可以是寒冬里的一杯熱茶,可以是人與人之間的真誠相待。這些溫暖是可以暖在手心,暖入胃中,暖進心里的。但它們都來自外界,都需要有所憑借,也都會受這些憑借所限制,就好似一條源遠(yuǎn)流長的河流,會因氣候的限制而出現(xiàn)結(jié)冰期。當(dāng)這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時,我們的身邊會只剩下寒冷與孤獨嗎?當(dāng)然不會,因為有一種溫暖它來自于自身。

  在寒冬臘月里,在白雪皚皚的雪地上,總會有一抹濃烈的紅。它們是雪地里傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們?yōu)楹我炎约旱幕精I給這樣一個季節(jié)?我想這大概是因為它們有著和外表看起來一樣火紅的內(nèi)心。內(nèi)心的火熱是它們不去奢望明媚的春光,使它們不懼怕那刺骨的寒風(fēng),就在這樣一個沒有陽光的季節(jié)里,散發(fā)內(nèi)心的溫暖來抵御寒風(fēng)。

  我們的內(nèi)心也一定是有溫暖存在的,只不過容易被時間所消磨,被迷惘所蒙蔽,被外界的溫暖所代替,從而被人們所遺忘。著名的美國女作家海倫·凱勒,她因為小時候的一場疾病而失去了看見太陽的機會,所以,在她剛失明的那段日子里她并不知道什么是太陽,也不知道什么是溫暖。小時候的'凱勒就聰明伶俐對于世間萬物都有著強大的感知能力。自從她失明起,她的內(nèi)心幾近崩潰,對光的渴望日益加重,她開始變得狂躁不安,越來越愛亂發(fā)脾氣,發(fā)泄應(yīng)該是她唯一能找到安全感的事了吧,用憤怒帶走孤獨。但她漸漸平靜下來,比起追求外界的光亮開始關(guān)注自己內(nèi)心的溫暖,她內(nèi)心的溫暖陪伴她度過了人生中看不見陽光的每一個早晨,她心上那層厚厚的烏云早已被內(nèi)心里的陽光所穿透。當(dāng)我還在讀小學(xué)的時候看過她寫的《假如給我三天光明》,當(dāng)時還是懵懵懂懂的我讀起書來也只是囫圇吞棗不求甚解,現(xiàn)如今再次拿起這本書來讀時才感受到這些文字的溫度,盡管她看不見這個世界,但她能用心去感受世界,同時也用心來溫暖了自己,在不經(jīng)意間她也溫暖了許多其他的人,我就是其中之一。她讓我知道內(nèi)心的溫暖是可以強大到陪伴人們度過一生的。

  也許現(xiàn)在你我就可以閉上雙眼,用自己的心去感受自己內(nèi)心的溫度,學(xué)會用自己的心去溫暖自己,這樣,當(dāng)外界的溫暖被人生的風(fēng)所吹散時,我們就不會再感到孤獨與迷茫。

  有一種溫暖,它來自自身,就像是風(fēng)和日暖的四月天里,在心上種植的一株向陽花,心朝哪里哪里就有溫暖的陽光。

八年級作文 篇5

  那時的我們四個,真的很開心很開心,很幸福很幸福。

  一

  我們的鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎

  大家一起裝鬼

  小白你說你是白無常

  小黑你說你是黑無常

  我說我是曦(汐)

  穎說她是穎

  然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊

  數(shù)著“三,二,一”一起往地上倒

  不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑

  二

  那時的我們還有個秘密基地,天臺

  每次我們會在夜晚搭著高高的柜子

  上去再延著半銹的鐵梯爬上天臺的第二層,最高層

  真的很幸福很幸福,很開心很開心

  我們偷笑樓下

  那些漫目行走的人偷笑他們不知此刻我們的存在

  三

  那時候的我們說著自己是鬼

  鬧著跑遍校園的每一個角落

  神筋兮兮地尋找每一個神秘的小黑屋

  每一天的夜晚說著月亮殘缺有不祥兆

  然后笑嘻嘻討論班中的八卦

  四個人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場

  你說是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗

  四

  我和白,黑那時還喜歡寫小說

  并不是走什么文藝范兒

  那是些雜七雜八鬼神相交的世界

  我們裝氣氛,說此刻身臨異界

  不到三分鐘,隨著鈴聲恢復(fù)往狀上課互相對眼神,裝神秘

  結(jié)果是被老師點名答問三個人傻傻站著,好累

  真的好累

  五

  喜歡啃著干脆面在天臺聊天

  喜歡把剩下的`包裝留此作紀(jì)念

  喜歡從食堂舉著雙皮奶一直瘋跑到操場

  我們會泡一碗方便面,四個人吃

  我笑黑吃相不佳

  你笑我衣服上沾了油污

  六

  如今未依舊四個人的感情淡了

  通常我與穎奔向操場,那個四人的小鬼屋

  卻不見白與黑

  他們偶爾會對我們微笑

  那怕是當(dāng)時的咧嘴大笑也是種奢望

  時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌,四個人

  好好奠祀我和小白的,還有我們四個人的這場幸福

八年級作文 篇6

  不知從何時,有一個愿望悄悄的住進我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學(xué)家”的愿望。

  我常常幻想著:如果我是一個偉大的科學(xué)家,那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時;丶姨酵胰耍舜说木嚯x,史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠(yuǎn)離大家,凡事順心如意,生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的'壓力與憤怒,讓好心情時時刻刻圍繞著大家,使社會更祥和、更美好。

  科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當(dāng)個科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來會有什么變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲,因為人類太自私自利、自以為是,老是認(rèn)為我們這么做不會傷害地球,但在無形中,我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)S脧?fù)原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹木重新發(fā)芽茁壯;滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補起來,讓大家不再受到傷害。

  如果我在工作時遇到了挫折,我會請教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來改善全地球人的生活習(xí)慣,不然很多人都依賴汽機車不走路,愈來愈胖而生病死亡,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請教比我厲害的人了。

  現(xiàn)在的科技愈來愈發(fā)達,那都是科學(xué)家的功勞,當(dāng)然,我們要感謝科學(xué)家們的付出,大家也應(yīng)該鼓勵他們,而不是責(zé)怪他們,因為研究需要非常大的耐心。希望我以后可以當(dāng)個科學(xué)家!

八年級作文 篇7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記,字里行間,往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。

  哦——這是三年前發(fā)生的事了,地點是在揚琴考級現(xiàn)場。

  當(dāng)我拉著媽媽的手走進考級大廳,考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過嗎?也許,緊張早已在稚幼的臉上體現(xiàn),媽媽的大手撫摸了我的肩。

  隨著時間的奔流,隊伍在前進。當(dāng)我身前最后一位女孩走進考級房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

  考級房間的門開了,可令在場都很驚訝,女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么?幼小的心沒有了獨立面對的能力,我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的'努力,現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時刻,說什么也不該放棄,應(yīng)該笑著去面對它!拔乙哌M那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進了那扇門,跨過了那道坎。

  音符開始跳動,跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn),沒有緊張,沒有不安,只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭,眼前的場景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉,我成功了!

  合上日記,細(xì)細(xì)品味那個母親的微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張;教導(dǎo)我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。

  慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

八年級作文 篇8

  書籍是人類進步的階梯。高爾基說過:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書有許多種,文學(xué)的書籍尤其居多,書的'誘惑力主要源于文學(xué)。比如我,特別喜歡看一些故事書籍,有的書可能看好多遍也不厭煩。

  我喜歡看故事書。記得有一次,我借了一本十分有趣的故事書,白天沒時間去看,好不容易等到晚上作業(yè)做完了。我便很愜意地坐在床上,慢慢地看著。到了十點鐘,爸爸催促我早點睡覺,雖然關(guān)了燈,躺進了被窩,可我腦海內(nèi)全是書里面的內(nèi)容,總是想著后面的故事會如何發(fā)生。實在按捺不住,便小心翼翼地下了床,取了手電筒,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,一口氣全部看完,趴得我胳膊都麻木了,這時看了下表,天哪,已經(jīng)是凌晨3點了,趕緊睡覺,明天還得上學(xué)。

  還有一次在晚上做作業(yè)時,我查找資料,無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前爸爸買的一本小說,便隨意瀏覽起來,可是越看越有趣,慢慢地我被完全吸引了進去,危險時我為他擔(dān)心,安全后我便替他高興,歡樂的時候我替他開心,有時會情不自禁地笑出來。就這樣不知不覺地看了一個多小時,幾乎快看完了。爸爸過來檢查作業(yè),我趕忙放下書,奮筆疾書起家庭作業(yè)來。當(dāng)然,少不了挨了爸爸的訓(xùn)斥。害得晚上加班到深夜,才把作業(yè)做完?磥,這就是文學(xué)的誘惑。

  好的文學(xué)作品像良藥,可以明智。它像一只小船,載著我們進入知識的汪洋,它像一把鑰匙,幫我們打開成功之門?傊膶W(xué)是人類生命中不可缺少的一部分,它就像一粒粒種子在我們的心中播種著希望和未來,給我們以心靈的洗滌,讓我們在閱讀、品味文學(xué)的過程中,享受那種愜意,那種清新。在寫作時,體會“書到用時方恨少”的缺憾和“下筆如有神”得意。文學(xué)正以他不可抵抗的魅力誘惑著我們,我們也正積極地享受著這種誘惑。

八年級作文 篇9

  風(fēng)洋洋灑灑的掠過田野,新翻泥土的氣息彌漫著整個村莊。

  院子里沸反盈天,滿臉笑意的人們各自坐在桌前吃著喝著。一身粉色童裝的女孩,咬著唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有幾的女人,淡淡的魚尾紋被記錄在她的年輪之中。

  “我要吃這個!迸l(fā)出一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  “哪個?”女人溫柔的問。

  “那個。”女孩指了指自己不遠(yuǎn)處的'那道紅燒肉。

  女人微笑著夾給了她。陽光安詳?shù)臑⒃谂说氖直成,不?jīng)意間溜進了女人長有老繭的手心里。女孩立馬拿起筷子把菜往自己嘴里送,接著開心的砸吧砸吧著嘴,嘴角殘留著湯汁。當(dāng)主人剛把拔絲放到餐桌上時,孩子便盯著拔絲說:“我要吃那個!”話未完,孩子立馬從凳子上跳了下來,并同時拿起筷子向那盤拔絲伸去,女孩開心的吃著自己的“戰(zhàn)利品”,吃完還不忘舔舔嘴,接著不顧袖子沾到其他菜的危險,再次把手伸向拔絲……

  太陽似乎把所有力量都聚到這個村莊。

  女人依舊為孩子夾著菜,女孩吃的滿嘴都是油,牙齒因為缺了一扇門,以至于她一說話,先出來的總是口水。

  偶爾會聽到這樣的對話,“快把這些吃了,浪不浪費呀!”

  “先讓別人吃再讓自己吃,這是禮貌……”接著又被男人們喝酒開玩笑的聲音蓋住了。女孩站在桌子旁,兩眼環(huán)視著桌上的菜,小嘴嘟著,小手則抓著桌子的一端,未脫稚氣的臉龐被陽光映得粉嘟嘟的,當(dāng)主人把西瓜端到餐桌上時,女孩剛想去拿,但想到女人的話便停住了,接著咽了咽口水,眨巴著眼睛看著別人嘴里的西瓜,女人看了看女孩,笑著把最后一片西瓜遞到女孩的面前,女孩笑了,露出兩顆還未長大的虎牙。

  村莊里到處是泥土夾雜著陽光的氣息。

八年級作文 篇10

  不知不覺中,我們語文第四單元學(xué)完了就要迎來第四次單元考試。

  想著之前并不理想的成績,我可真有些害怕。班長王瑞把卷子發(fā)了下來,對我們說:“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過了,很難的!甭牥嚅L這么一說,我本來就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。

  考試開始了,語文老師一本正經(jīng)的.對我們說:“時間不多,只有70分鐘。雖然語文老師說只有70分鐘但是,

  我心里至少有了個底,因為之前考試只有一個小時,這個時間已經(jīng)算多的了。

  第一題的看拼音寫詞語和第二題的選詞填空都不難,只有第三題要用同流合污,哄堂大笑造句,我不會先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目,可是因為復(fù)習(xí)充分,我沒幾分鐘就寫完了。可作文題是我最要命的題目,也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目,改成了《_最快樂》,這題目也太簡單了,我不一會兒就寫完了。以前我還要到組長來收,還沒寫完呢,今天寫的真快,只用了60分鐘就寫完啦。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,開始收試卷了。試卷上收上去以后,想著今天寫的那么快,我覺得我應(yīng)該能得到一個好成績。

  第二天。語文課,語文老師還發(fā)語文試卷了。她高聲喊道:“李燕茹63、王瑞95、黃景峰92、丁朱翼94……

  “耶,我居然考了94!”我差點沒高興的蹦起來。

  打這件事以后,我的信心不斷提升。成績也異常穩(wěn)定。考試分?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以內(nèi)徘徊。

  但是,盡管如此,媽媽還是經(jīng)常告誡我:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。

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