八年級(jí)作文集錦（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
“桃花潭水深千尺，不及江倫送我情。”
陽(yáng)春三月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野盛開(kāi)的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵，一叢叢，一簇簇，堆在一起，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。又仿佛是花的海洋，一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀起一層層金黃色的波浪。
走近一看，桃花林中，香氣撲鼻。花香飄萬(wàn)里，吸引著大大小小的'蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戲。枝頭上綻放的桃花一般有五片橢圓形的花瓣，圍繞著像小豆芽似的粉白色的花蕊，造型很像五角硬幣一般大小美麗。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃樹(shù)開(kāi)出了迷人的花朵。一些桃花挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)丫上，不時(shí)地散發(fā)出迷人的香味。粉紅的桃花連在一起，像一個(gè)大粉球，加上旁邊翠綠的柳樹(shù)映襯，形成了一幅美麗的圖畫(huà)，常常吸引小鳥(niǎo)停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱，好像在為桃樹(shù)演奏呢!
清晨，一陣蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了桃花。粉紅的花，綠綠的葉，讓人賞心悅目。透明的露珠在花瓣上滾動(dòng)，給美麗的桃花穿了一件晶瑩剔透的衣服。放眼望去，桃花像織不完的錦緞那樣綿延，像天邊的霞光那樣耀眼，像高空的彩虹那樣絢爛。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，粉紅的花瓣隨風(fēng)起舞，仿佛像一位年輕美麗的少女穿著紗裙，隨著小鳥(niǎo)們“嘰喳”唱歌的音樂(lè)節(jié)奏，在屬于她的舞臺(tái)上跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，毫不吝嗇自己優(yōu)美舞姿!桃花用自己短暫的生命擺出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飄落在了地上，還不忘以?xún)?yōu)美的姿態(tài)靜靜地躺著。桃花啊!這位年輕的舞者，在春季登臺(tái)，她不愿將自己老態(tài)龍鐘的樣子留給世界，選擇在最輝煌時(shí)謝幕!把最好的一面獻(xiàn)給世界，這便是桃花帶著淡淡傷感的美!
桃花真美啊!
八年級(jí)作文 篇2
我與她相識(shí)有六年了吧，也不曾細(xì)細(xì)算過(guò)到底走過(guò)了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長(zhǎng)。
我們之間的友誼，那可謂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭(zhēng)執(zhí)不下。使我記憶最深刻的，莫過(guò)于四年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)我剛買(mǎi)了一個(gè)精致的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對(duì)它表現(xiàn)出了莫大的喜愛(ài)，每天將它放在書(shū)包里，卻舍不得拿出來(lái)用。我與她平素便愛(ài)一道說(shuō)說(shuō)笑笑，她也對(duì)那個(gè)精致的筆記本青睞有加�？晌覂H沉浸在這小小的年少的喜悅當(dāng)中一周有余，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，于是我便在整個(gè)出口一帶尋找。終于，當(dāng)我意識(shí)到自己失去了它時(shí)，心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對(duì)身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。
我還記得那時(shí)窗外有棵巨大的槐樹(shù)，樹(shù)冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日，樹(shù)葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪里尋得到往日的青翠欲滴。周?chē)腥饲那母嬖V我，是她趁體育課時(shí)悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的.霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過(guò)極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開(kāi)口，也不知如何再面對(duì)她。兩天的時(shí)間里，我刻意回避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學(xué)，一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷，臥在大樹(shù)的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。
而之后幾天，那個(gè)本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開(kāi)它，看到里面嶄新一片，我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再?zèng)]有打開(kāi)看過(guò)。它已經(jīng)在書(shū)架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。我沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)她那個(gè)本子的事，因?yàn)槲移鋵?shí)早已看到她桌里那個(gè)封面一片污漬的本子，我想，打開(kāi)它，應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后，我仍然笑著面對(duì)了她，因?yàn)樗谖倚哪恐校瑹o(wú)論如何都是個(gè)善良的好姑娘。
當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時(shí)，心上便蒙了窗，錯(cuò)過(guò)了外面天高氣爽的美景，而當(dāng)我釋?xiě)眩遣赜诖巴獾乃{(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道，藍(lán)天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴，所以承載于我們的心間，唯有推開(kāi)那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺(jué)長(zhǎng)空寥廓，湛湛天河始于心中。你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂，你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有藍(lán)天——
八年級(jí)作文 篇3
前幾天，我做了一件令我十分開(kāi)心的事——幫助了一個(gè)小妹妹。
那天，我正走在回家的路上，一個(gè)小妹妹踦著一輛畫(huà)著米老鼠圖案的`自行車(chē)向我駛來(lái)，她騎得很快，一點(diǎn)也看不出來(lái)她剛剛學(xué)會(huì)騎車(chē)。當(dāng)時(shí)，我正在過(guò)馬路，并沒(méi)有注意那個(gè)小妹妹。
我過(guò)了馬路，往前走，忽然，我聽(tīng)到馬路口處傳來(lái)“咣鐺”一聲，我想：“是不是剛才的那個(gè)小妹妹摔跤了？要不就是撞車(chē)了？”想到這里，我飛快地跑回了馬路口。
當(dāng)我跑到那里時(shí)，我嚇壞了。那個(gè)小妹妹的頭磕到了馬路牙上，自行車(chē)倒在一邊，我急忙看了看四周，想找個(gè)大人來(lái)幫忙，可是沒(méi)有一個(gè)人。我趕快把小妹妹扶了起來(lái)，小妹妹一個(gè)勁地哭，我也很著急，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)一位漂亮的阿姨朝我們這邊走來(lái)，我連忙跑過(guò)去，向阿姨借了手機(jī)，跑回小妹妹的身邊，問(wèn)了她家人的電話號(hào)碼，給她家人打了電話。
她的家人很快就來(lái)了，他們都向我表示感謝，我心里甜滋滋的。
這真是一件令人開(kāi)心的事呀！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，幫助別人，自己會(huì)得到愉快的心情。即使得不到表?yè)P(yáng)，自己也會(huì)很開(kāi)心。
八年級(jí)作文 篇4
人世間最痛苦的事情是死亡，比死亡更痛苦的事情是絕望，而比絕望還更痛苦的事情則是絕望的等待死亡。
一個(gè)十五歲的孩子，也許應(yīng)該把文字寫(xiě)得天真一些，灑脫一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長(zhǎng)刺，憤世疾俗。或許我并不屬于這個(gè)骯臟的世界。
今天在網(wǎng)上看到一則新聞，一個(gè)二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事，因?yàn)槭篱g總要有死亡。可這個(gè)小姐卻用自己的死換來(lái)了一群孩子的幸福。
故事寫(xiě)的是一個(gè)偏僻地區(qū)的小學(xué)的一個(gè)年輕女教師的故事。那個(gè)老師為了讓孩子們住上好一點(diǎn)的教室而委身于一個(gè)油頭粉面的`教育局局長(zhǎng)，從此開(kāi)始了為孩子們籌集資金的“賣(mài)身”。
不知為何我看完那則新聞后只覺(jué)得很惡心，而不是感動(dòng)。我惡心的是那個(gè)教育局局長(zhǎng)腆著自己的大肚子馳騁在一個(gè)足以當(dāng)自己女兒的女孩身上而得到的滿足感。我想我甚至可以感受到那個(gè)老師在當(dāng)時(shí)的惡心與絕望。但為了那些天真的笑臉與希望，她還是忍受了。而我，也并不是那個(gè)老師，此時(shí)我正坐在電腦前看著新聞，看著一個(gè)“小姐”為了給學(xué)�；I集資金而被三個(gè)外國(guó)男人****致死的新聞�？粗粋�(gè)“小姐”用自己的身體換來(lái)一群孩子的未來(lái)的新聞。
有人說(shuō)人生最大的痛苦是死亡，因?yàn)槿怂懒司驮僖沧霾涣耸裁戳�。可有時(shí)死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。
曾經(jīng)在面對(duì)死亡的時(shí)候總是感覺(jué)到畏懼和不舍，因?yàn)榭傆心敲炊嗟拿篮玫臇|西值得我去留戀。而現(xiàn)如今所謂的人間正道在哪里？或許有很多人會(huì)笑我的天真，笑我曾經(jīng)的天真。如今再也不會(huì)有了，沒(méi)有人可以再恥笑我，因?yàn)槲以僖膊幌嘈胚@人間還有公理。
看著那些有著芝麻大點(diǎn)的權(quán)利的人的為所欲為，看著無(wú)數(shù)的無(wú)辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中，看著那些正直的人的落魄，看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權(quán)勢(shì)與笑容，看著窮困的人們愈加窮困，看著陰險(xiǎn)的嘴臉愈加陰險(xiǎn)，看著那些打著人民的旗號(hào)所做的貪贓枉法，看著一個(gè)一個(gè)的人被自己最相信的人出賣(mài)，看著人們悲傷，看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的絕望。到至今我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界并不是如我在幼兒園時(shí)期所畫(huà)的天空一樣，充滿藍(lán)色的理想和溫暖的陽(yáng)光，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，人們?cè)陉?yáng)光下手拉著手一起歌唱，一起歡笑。而如今長(zhǎng)大的世界里只有黑暗與丑陋，卑賤與至上，到處都散發(fā)著令人作嘔的銅臭味和人肉味。
默默的走到門(mén)外站在月光下，讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡，洗滌我因這生活而骯臟的心靈。可我卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，我也在這塵世中沾染了太多的骯臟，再也無(wú)法將自己拉出去了。就像人的死去，再也無(wú)法醒來(lái)。
只是人死了還能做一件事。
——看著那些該死去卻還活著的人。
八年級(jí)作文 篇5
悶熱的天氣令人厭惡，火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，散發(fā)出白色的光芒，照射到人的皮膚上，似針扎般難以忍受，青蛙的鳴叫聲，知了的蟬叫聲……
此刻，夏是大自然界的主宰。
累了一天的我，渾身上下飄出一股酸臭味，準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面，一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此，燈光格外的亮堂，吸引著一只白色飛蛾停落之上，撲扇著兩只白色的大翅膀，很是愜意，這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心，一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。
燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久，向梳妝臺(tái)環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起，將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。
淅瀝瀝的水噴向飛蛾，它懶洋洋般挪動(dòng)著身子，很是享受，好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效，不甘心的我，又想要將它淹在水池里。
搬來(lái)一個(gè)小板凳，加上自身的高度與其高度相平，把噴壺的`蓋子去掉，小雨傾盆般流出，飛蛾似承受不住這樣的力量，頃刻之間，沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞，心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的光滑水平面上，飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去，無(wú)奈，水的濕度與鏡子的光滑合二為一，飛不去，上不來(lái)，只能認(rèn)命般向地獄走去。
旁觀者的我，自以為在飛蛾被沖到水池里，已無(wú)力再逃脫，只能選擇放棄�？梢�，現(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上，撲扇著兩只大翅膀，顯然已筋疲力盡，稍作休息后，水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng)，兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著，抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難，前方的路途甚是遙遠(yuǎn)，可它并為因此而放棄，卯足了勁兒向前沖……
恍然之間，我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。
今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果，一幅充滿無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈，原來(lái)，在每一個(gè)都生命的身上，都有其獨(dú)特的品質(zhì)，值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，幼兒園放學(xué)，印象中，爸爸因?yàn)楣ぷ魉詠?lái)接我的次數(shù)很少，而每次來(lái)也不怎么和我說(shuō)話，不陪我玩兒。有一次，我從幼兒園出來(lái)得晚了，他皺著眉頭對(duì)我只有一句埋怨：“怎么這么半天才出來(lái)！”一路上，他一言不發(fā)，緊鎖眉頭。那時(shí)候，我有點(diǎn)兒怕他。不像媽媽來(lái)接我的時(shí)候，一路上歡歌笑語(yǔ)，好像說(shuō)不完的話。
爸爸年輕的時(shí)候脾氣不好，他不大聲的和人吵架，喜歡一個(gè)人生悶氣，那種時(shí)刻，屋子里的空氣都會(huì)跟著發(fā)悶，讓人不能透氣。
小時(shí)候的影響一直延續(xù)到后來(lái)，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、工作，我遇到了什么問(wèn)題，只和媽媽一個(gè)人說(shuō)，有時(shí)候，媽媽會(huì)告訴爸爸，然后再把爸爸的想法轉(zhuǎn)達(dá)給我。
20xx年，一個(gè)冬天的夜里，爸爸胃穿孔，被救護(hù)車(chē)送到醫(yī)院緊急動(dòng)了手術(shù)。從手術(shù)室出來(lái)的爸爸，還沉睡在麻醉之中，身上插著很多管子，顯得脆弱無(wú)比。
從那以后，爸爸就不再出去工作了，本來(lái)就怎么吃也不長(zhǎng)胖的他，需要休息和調(diào)理。在家的.時(shí)光，他變得溫和了許多，不再像從前，工作打拼的時(shí)候總愛(ài)皺著眉。我們之間的對(duì)話也多了。
可以說(shuō)，我身上99%的血液來(lái)自爸爸，我們太像了，唯一落下的，就是爸爸吃東西沒(méi)有變胖的顧慮，我卻沒(méi)有遺傳到�？上Я�。
八年級(jí)作文 篇7
也許人們喜歡那高傲美麗的廣玉蘭，也許人們喜歡那婀娜多姿杏樹(shù)，也許人們喜歡那迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù)，也許人們喜歡那高大魁梧的梧桐，而我是個(gè)特殊的女孩子，我卻喜歡那楊樹(shù)。
楊樹(shù)很普通，在大馬路上旁種了一排楊樹(shù)，平常上學(xué)時(shí)每有太在意它們，認(rèn)為它們是非常丑陋的直到有一次，我們搬了家，媽媽找到一處住所，離馬路上很近，剛好，我的臥室正對(duì)著這棵樹(shù)。
但是對(duì)我而言，那些長(zhǎng)得漂亮的，特別的樹(shù)也都是經(jīng)過(guò)改良和養(yǎng)殖后出現(xiàn)的，它們雖然很特別，但大都沒(méi)有那么深刻的吸引我，我所喜歡的是那些沒(méi)有受拘束、自由地長(zhǎng)在路邊的大樹(shù)。
于是，它努力著、努力地吸收著陽(yáng)光，允吸著大地的精華，努力地向上生長(zhǎng)，它的枝葉總是隨風(fēng)飄落在地下，但它毫不動(dòng)搖，只是將根深深于地下，依然倔強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗且豢脴?shù)，不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，它依然是不屈不撓。它被別的高大的樹(shù)嘲笑，但它依然努力地向上生長(zhǎng)，它要成為一棵高大的樹(shù)，不是一般高的，而是要做其它樹(shù)中最高的!他繼續(xù)的'努力著。當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí)，坐到椅子上的時(shí)候，我都會(huì)仰望著它，看著它這種永不言敗的樣子，我心里就在想：我一定要向這棵大樹(shù)學(xué)習(xí)。
對(duì)于這顆大樹(shù)來(lái)說(shuō)，要么不活，要么活的精彩，活的與眾不同。只要相信自己，沒(méi)有一件事是做不成的。
八年級(jí)作文 篇8
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，它洋溢著季節(jié)的芳香，所有的生物都從那冬季的睡夢(mèng)中醒來(lái)，允吸著這個(gè)季節(jié)的氣息，欣賞著這個(gè)季節(jié)的所有的景色。春天的景色依舊是那么的美，那么的迷人。
披著綠衣的“春姑娘”出來(lái)了，她拾起冬季的白雪，撒下春季的綠葉；她拾起冬季的枯木，撒下春季的新芽；她拾起冬季的干燥，撒下春季的溫暖。她用她那柔順的長(zhǎng)發(fā)，繞遍整個(gè)世界，為春天生機(jī)，留下她的足跡。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，一切都是那樣的勃勃生機(jī)。大地披上了綠衣；小花，小草露出了嫩芽；小鳥(niǎo)在枝頭有唱起了歡樂(lè)的歌謠；結(jié)冰的'泉水有滴滴答答的響著。
在春天這個(gè)美麗的季節(jié)，畫(huà)家喜歡描畫(huà)春天，詩(shī)人喜歡歌唱春天，建筑師喜歡建造春天。而我喜歡去享受春天，享受春天的氣息。不知你是否享受個(gè)春天。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，微微的風(fēng)吹進(jìn)心頭，是那樣的溫暖，那樣的享受和美好；當(dāng)你從春天的樹(shù)木下走過(guò)，風(fēng)一吹，沙——沙——沙，是那樣的動(dòng)聽(tīng)。在春天這個(gè)季節(jié)，所有的事物都是美好的。
當(dāng)爬上山頂去感受春天時(shí)，自己已經(jīng)和春天融為一體。
百合、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮。漸漸盛開(kāi)，當(dāng)看到這些的時(shí)候，有不禁感慨——春天好美！
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