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誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-05 17:00:03 誠(chéng)信

【熱門(mén)】誠(chéng)信小學(xué)作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】誠(chéng)信小學(xué)作文七篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。我們每天的生活都離不開(kāi)誠(chéng)信,所以誠(chéng)信要從我做起,從小事做起。

  星期六的'下午兩點(diǎn),我給哥哥打電話(huà),說(shuō)好在家寫(xiě)完各自的作業(yè)后,三點(diǎn)半在圣雅影院門(mén)口集合,去看電影。掛了電話(huà)我飛快的跑回屋里,只用了四十分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完,三點(diǎn)后我和媽媽步行走到影院門(mén)口,大約三點(diǎn)半哥哥還沒(méi)有來(lái),我怕時(shí)間過(guò)了就給哥哥打電話(huà)問(wèn)他到哪了,可是他說(shuō)不來(lái)了,我失望極了。最后媽媽陪我一起看了《十二生肖》,電影非常好看,這才讓我的心情好了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了不能失信于人,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信,是一根小小的火柴,可以燃亮一片夜空;誠(chéng)信,是一片嫩嫩的綠,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信是一縷暖暖的陽(yáng)光,可以溫暖著你的心房。

  每當(dāng)看到家中的自行車(chē),我就會(huì)情不自禁地想起這句話(huà),想起去年寒假發(fā)生的那件事,心中就會(huì)涌起一股暖流。

  記得那天,我騎著自行車(chē)從爸爸單位回家。由于天色已晚,我騎得很快。可是心急吃不了熱豆腐,車(chē)突然壞了。我推著車(chē)垂頭喪氣地往前走。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)前面有一家修車(chē)鋪,便加快步伐朝前走去?墒撬麄円呀(jīng)打烊了。就在老板要關(guān)門(mén)時(shí),我急切地問(wèn)道:“師傅,能幫我修下車(chē)嗎?”老板轉(zhuǎn)過(guò)臉,見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“好的。”說(shuō)完,就把我的自行車(chē)牽進(jìn)屋里準(zhǔn)備修。我看他既困又累的樣子,便對(duì)他說(shuō):“師傅不急,我明天來(lái)牽。”我說(shuō)完,就一路小跑回家。

  第二天晚上,爸爸問(wèn)道:“咦,你的自行車(chē)呢?”“哦,昨天回來(lái)的路上壞了,我推去修了。對(duì)了,我本來(lái)今天要去牽的,可是忘了。現(xiàn)在又這么晚了,那師傅肯定回家了。”“你還是去看看吧,說(shuō)不定他還在那里呢!卑职痔嵝盐。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便朝修車(chē)鋪跑去。寒風(fēng)呼呼地刮著,路上行人稀稀疏疏的,我打了個(gè)冷顫,縮著脖子往前跑。心想:“那修車(chē)師傅一定回家了。這么冷,他哪還會(huì)在那呢?”

  到了店鋪,我發(fā)現(xiàn)他還在那里。只見(jiàn)他瘦弱的.身子,穿著破舊的單薄的衣服,在凜冽的寒風(fēng)中哆嗦著。那修車(chē)師傅見(jiàn)了我,露出微笑說(shuō):“你可算來(lái)了!闭f(shuō)完,他便把自行車(chē)牽給我。此時(shí)我看清了,他那布滿(mǎn)皺紋的粗糙的手已裂開(kāi)了好幾道口子,還微微滲出血呢。我關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“師傅,這么冷,您怎么不早點(diǎn)回家?”“我怕你要用車(chē),來(lái)了找不到我。”他平靜地說(shuō)。“原來(lái)他一直在等我,多么講誠(chéng)信的人呀!”我的心里不禁涌起了一股暖暖的敬佩之情。我把10元錢(qián)給他,他說(shuō):“只要2元就夠了,不用那么多。”他找給了我多余的錢(qián),然后匆匆地走了。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心中又是一陣溫暖:他身披著一襲燦爛,心系著一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,步履是那樣平穩(wěn),足音是那樣堅(jiān)定。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  我們學(xué)校附近有家買(mǎi)文具的店,每次放學(xué)都會(huì)很多同學(xué)在那買(mǎi)東西,我有時(shí)候也會(huì)去買(mǎi)。

  一個(gè)星期五的晚上,媽媽帶我去學(xué)書(shū)法。走在路上,我突然想起忘記帶毛筆了。怎么辦?如果回家去拿筆,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,上課會(huì)遲到的。我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽安慰我說(shuō):“別急,別急。你趕快去前面那家文具店買(mǎi)支新的毛筆好了。”媽媽馬上拿錢(qián)給我,可是她包里又沒(méi)零錢(qián),只好拿張100元的給我。我飛快地跑到文具店!笆迨,我買(mǎi)支毛筆!蔽野彦X(qián)遞過(guò)去。叔叔接過(guò)錢(qián),拉開(kāi)他面前的抽屜,數(shù)了數(shù)里面的錢(qián),對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔找不開(kāi)。”說(shuō)完,又把錢(qián)還給了我?墒牵矣终娴暮苄枰P,我急得都快哭了,便用商量的語(yǔ)氣對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我可以現(xiàn)在先拿走毛筆,明天早上再來(lái)付錢(qián),好嗎?”叔叔看我著急的樣子,問(wèn)清了情況,就同意了。我高高興興地拿著毛筆去學(xué)習(xí)書(shū)法了。

  第二天一大早,我就來(lái)到文具店,把準(zhǔn)備好的5元錢(qián)拿給叔叔。叔叔先還是一愣,經(jīng)我一說(shuō)才想起昨天的事,原來(lái)他早就忘記了。叔叔高興地接過(guò)錢(qián),表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”當(dāng)我走在回家的'路上,心情是那么的歡快,好象路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢!

  經(jīng)過(guò)了這件事以后,我明白了誠(chéng)實(shí)守信是多么重要的一件事,誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓你擁有很多很多,會(huì)讓你心情格外開(kāi)朗。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  誠(chéng),忠誠(chéng)于自己、亦忠誠(chéng)于他人;信,相信自己,亦相信他人。雄鷹美于蒼穹,因?yàn)樗糜盟{(lán)天展示自己;鳥(niǎo)兒美于花園,因?yàn)樗糜没▍瞾?lái)點(diǎn)綴自己;魚(yú)兒美于海洋,因?yàn)樗糜煤K鋵?shí)自己;而我們的世界因有誠(chéng)信交織得更美麗。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)勞犯出修路時(shí),撿到100元錢(qián),不假思索地交給了警察。可警察卻對(duì)他說(shuō):“你們別用這一套,把自己的錢(qián)變個(gè)樣來(lái)賄賂我,你們這號(hào)人就是不老實(shí)。”囚犯萬(wàn)念俱灰,他覺(jué)得世界上沒(méi)有人相信他了。晚上,他越獄了,在逃亡的途中,他大肆地?fù)尳馘X(qián)財(cái),準(zhǔn)備外逃。他乘上了開(kāi)往邊境的火車(chē);疖(chē)上很擠,他站在廁所旁邊,這時(shí)一位十分漂亮的姑娘走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了。她走過(guò)來(lái)不好意思地說(shuō):“先生,門(mén)扣壞了,你能幫我把門(mén)嗎?”看著姑娘純潔的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭,他像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣嚴(yán)嚴(yán)地守著門(mén),在剎那間,他突然改變了主意,下了站,他去公安局自首了。

  警察對(duì)犯人的不信任,使壞人萬(wàn)念俱灰,自暴自棄,最終越獄逃跑;姑娘對(duì)犯人的信任,卻讓犯人良心頓回,幡然醒悟。

  孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!币馑际钦f(shuō):做人不講信用,我不知道他怎么可以站得住腳。記得培根也說(shuō)過(guò):“人要立足也于天地之間,就必須抵頭。”但我覺(jué)得要立足于天地之間,還有一個(gè)重要的條件就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是開(kāi)春的.風(fēng),化解了僵冷的冰;是冬季的陽(yáng),烘干了潮濕的心;是黑暗中的明星,指引了回家的路。誠(chéng)信是溝通心靈的紐帶;是架設(shè)在人心的橋梁;是震蕩情感之波的琴弦;是立足社會(huì)的通行證。擁有誠(chéng)信,靈魂與靈魂開(kāi)始洽商;心與心開(kāi)始交流;情與情開(kāi)始互動(dòng);意與意開(kāi)始交融。

  俯仰之間,我們體驗(yàn)生活,誠(chéng)信之中,我們放飛理想。等到我們可以“榮辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。”我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的美好。善良的人們,請(qǐng)不要戴著有色眼鏡去看別人,多份誠(chéng)信,就多份友誼,就多份溝通的余地,就多些時(shí)間立足在社會(huì)上。這樣,我們的世界不是很好嗎?我們的生活不是很好嗎?

  誠(chéng)信——立足于社會(huì)的通行證!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

  我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話(huà)不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話(huà)不是指真理也不是指正確的話(huà)。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話(huà)。”從古至今,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。

  是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

  不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

  誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……

  誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。

  近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿(mǎn)著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的`淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

  西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話(huà)算數(shù)。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái):“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f(shuō)……理完發(fā)后,我無(wú)意中多付了2元錢(qián)。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

  看著理發(fā)師傅凍得通紅的.手和那兩枚硬幣,我激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧!薄安涣耍@是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說(shuō)……

  望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信,因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德!

  想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來(lái)……

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7

  古人說(shuō):?誠(chéng)實(shí)是金?,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切,我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  那是一天晚上,我在房間做作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):?我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái),你要自覺(jué)看書(shū)?我隨便?嗯?了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)?哐?地一下關(guān)上了,于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩,?嚓?火一子就點(diǎn)著了,火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了,熱熱的.,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái),看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí),覺(jué)得很

  一堆灰時(shí),覺(jué)得很好玩。出我所料,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了,灰被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是。此刻,我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書(shū)裝模做樣的看起來(lái),媽媽看了我一下,用鼻子聞了聞:?怎么好大的煙味?是不是你燒了火??我說(shuō):?我……我沒(méi)有。?媽媽走到房間看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō):你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰(shuí)呢??過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō):?做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦?

  家間全部是易燃物品,發(fā)火是一瞬間的事,弄不好會(huì)殃及到其它……?聽(tīng)了媽媽的一番話(huà):是呀,做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任,像我這種事還很危險(xiǎn)。

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