誠(chéng)信的作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文1

　　每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)身邊的人誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的本分，古人云“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到非常大的作用的。因此，我們永遠(yuǎn)不要貪圖小便宜而欺騙朋友，誠(chéng)信是人生中不可或缺的一門必修課。

　　人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，華盛頓用斧頭砍倒了一顆櫻桃樹(shù)，而這顆櫻桃樹(shù)是父親非常心愛(ài)的，父親看到樹(shù)被砍掉后非常的氣氛，憤怒的說(shuō)一定要給那個(gè)砍樹(shù)的人一頓教訓(xùn)，華盛頓在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)毫不逃避的承認(rèn)了是自己砍掉的，父親被他的這份誠(chéng)信所感動(dòng)了，不但沒(méi)有打罵他，并且表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)“誠(chéng)信可比這顆樹(shù)珍貴多了�！�

　　誠(chéng)信是金，但是黃金有價(jià)，誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，比鉆石更閃耀。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可以說(shuō)是立國(guó)之根本。中國(guó)自古以來(lái)就有得民心者得天下，失民心者失天下的明訓(xùn)。如果你為了利益而失去了誠(chéng)信，不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益，并且你失去的遠(yuǎn)比得到的更多。

　　誠(chéng)信是一中華民族的美德，是人與人交往的根本，一個(gè)成就偉業(yè)的人必然懂得誠(chéng)信。相反，若失去誠(chéng)信，就等于失去了做人的`本質(zhì)，就意味著失去了人心，無(wú)異于自己葬送了前程。一句話，有了誠(chéng)信，才能在成功的路上順利前進(jìn)，才能登上充滿掌聲的舞臺(tái)。

　　讓我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè)，以信為本，為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起做好誠(chéng)信，生活中才會(huì)少一些心機(jī)，多一些溫暖。

誠(chéng)信的作文2

　　人們都說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！币馑际钦f(shuō)，君子說(shuō)出口的話就是連四匹馬也追不上，比喻說(shuō)話有誠(chéng)信。誠(chéng)信，是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)。

　　我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《誠(chéng)實(shí)與信任》。這篇課文描述了作者晚上開(kāi)車回家，因能見(jiàn)度很差，所以作者不小心撞上了另一輛小汽車的后視鏡。這時(shí)，四周鴉雀無(wú)聲，空無(wú)一人。如果作者逃跑了，那位小汽車車主就不會(huì)查出作者弄壞他的車子，可作者卻義無(wú)反顧地寫了一張小紙條留在車上。事后，作者并沒(méi)有賠錢反而受到了小汽車車主的感謝。所以說(shuō)講誠(chéng)信，是會(huì)讓人與人之間變得和諧，也能得到別人的寬容。

　　古時(shí)候，有一個(gè)叫尾生的人。一天，他和另一個(gè)人約好在一座橋下見(jiàn)面�？刹恍业厥牵�恰好是這天，下起了傾盆大雨，河里的水開(kāi)始上漲。起初水才剛淹到尾生的腳�？蓻](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，水就把尾生的腿淹沒(méi)了一大半，而尾生等候的人卻遲遲不來(lái)。水越漲越高，上升得飛快，最后，一下子就把尾生淹沒(méi)了。尾生堅(jiān)守約定，抱著身旁的柱子，淹死在水里，這就是尾生抱柱的故事。可見(jiàn)誠(chéng)信的.力量有多么強(qiáng)大，甚至讓人可以連生死也不顧。

　　有一次，別人托付我明天帶一本課外習(xí)題給他，我答應(yīng)了。晚上回家以后，我卻發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有多的課外習(xí)題了。于是，我立即把書包一丟，便又去和媽媽到很遠(yuǎn)的地方買習(xí)題冊(cè)了�；氐郊視r(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我這才趕忙寫起了作業(yè)。到了第二天，我按照承諾，帶了課外習(xí)題給那位同學(xué)。那位同學(xué)見(jiàn)我很守誠(chéng)信便很開(kāi)心地對(duì)我笑了笑，又不住地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你趙賢遠(yuǎn)，你真是一諾千金，真守誠(chéng)信。真是謝謝你！”所以只要誠(chéng)信待人，就能得到別人的夸獎(jiǎng)與感謝。

　　只要有誠(chéng)信，誠(chéng)信待人，就能架起彼此間信任的橋梁，使人們的關(guān)系更美好，讓我們的生活更幸福。

誠(chéng)信的作文3

　　誰(shuí)都知道我是老師的好助手，老師的吩咐我都是照辦的，而且貫徹得很賣力。可這次，我卻敢于對(duì)老師的決定說(shuō)“不”，大家都有點(diǎn)驚訝。

　　是怎么回事?上周五下午，教導(dǎo)處召集中、高年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，討論、評(píng)定這一周的“行為規(guī)范班”。教導(dǎo)主任見(jiàn)了我說(shuō):“這周你們班各項(xiàng)評(píng)分都很高，看樣子，你們班要評(píng)上了!”這時(shí)，班主任也在旁邊，她聽(tīng)了自然也很高興。但是，我心里卻有了疙瘩:我們班這一周確實(shí)是處處都表現(xiàn)得很好，同學(xué)們也都覺(jué)得完全能評(píng)上�？墒�，就在今夭上午，李霄和鐘勤打了一架。這還能評(píng)得上“文明”的稱號(hào)嗎?不過(guò)，知道這事的人不多。

　　我正猶豫著，教導(dǎo)主任講開(kāi)了。他作了一些介紹和評(píng)述后，就宣布了評(píng)定結(jié)果:我們班是三個(gè)被評(píng)為“行為規(guī)范班”中的一個(gè)。接著，他問(wèn)大家有意見(jiàn)嗎，這時(shí)，我腦海里翻騰著:有了打架的事，按理我們班是不該評(píng)上的。不過(guò)，教導(dǎo)主任并不知情�？晌覒�(yīng)該讓大家知道實(shí)情。但是這樣一來(lái)，我們班就評(píng)不上了。啊呀，如果我把這事捅了出來(lái)，班上的同學(xué)會(huì)罵死我的。還有，班主任又會(huì)怎樣想，算了，不吭聲吧。不對(duì)，少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)，我還是中隊(duì)長(zhǎng)呢!我要誠(chéng)實(shí)，我要敢于對(duì)老師的決定說(shuō)“不”。可是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種行為啊!我真沒(méi)這膽量。但是不講，心里別扭、不踏實(shí)。我?guī)状蜗胫v，話都到喉嚨口了，又縮了回去。我左思右想，難決斷。

　　就在教導(dǎo)主任說(shuō)“散會(huì)”的一刻，我猛地舉起手來(lái)說(shuō):“不!我們班沒(méi)資格評(píng)上�！本o接著，我說(shuō)了打架的事。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得參加會(huì)議的同學(xué)投來(lái)的眼光不一樣:有驚訝的，有敬佩的，有懷疑的`，有嘲笑的。我對(duì)自己第一次對(duì)老師的決定說(shuō)“不”，也有些惴惴不安。

　　這時(shí)候，班主任走過(guò)來(lái)，扶著我肩膀說(shuō):“好樣的!你該這樣做!”我說(shuō):“我想到誠(chéng)實(shí)’了�！卑嘀魅握f(shuō):“‘誠(chéng)實(shí)’當(dāng)然是可貴的。不過(guò)，還有一點(diǎn)也很可貴，那就是你對(duì)不正確的決定敢于說(shuō)‘不’。這才真是一個(gè)好助手。”班主任這番鼓勵(lì)的話，讓我的心踏實(shí)了。

誠(chéng)信的作文4

　　如今社會(huì)上，信用越來(lái)越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上，誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來(lái)越渺小。作為一代青年，我們必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，只有用誠(chéng)信的美酒來(lái)釀造生活，才能活出無(wú)悔的人生。

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。

　　生活如歌，或高昂，或悲戚，或低沉，因?yàn)槭匦牛�它變得悅耳�?/p>

　　生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。

　　生活如書，書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。

　　我們都渴求理解，我們都高呼理解萬(wàn)歲，我們都在抱怨這世界上為什么沒(méi)有人真正懂我，殊不知，我們忽略了一個(gè)很大的問(wèn)題，理解需要有誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是說(shuō)謊，抑或他從未履行過(guò)他的諾言，那么他會(huì)得到別人的理解嗎？當(dāng)然不會(huì)。沒(méi)有真誠(chéng)的感情支撐那一片友情的天空，去耕耘那一片理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)美麗多彩？

　　丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的`閃光點(diǎn)，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧，成了俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖；打碎別人玻璃，但誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠償玻璃錢的里根，成了美國(guó)偉大的總統(tǒng)；海爾因?yàn)樗�的信譽(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰，隨處可見(jiàn)信譽(yù)第一的招牌。諸多事例讓我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了理解少了欺詐；因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了笑容少了仇視；因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了友善少了漠然。

　　誠(chéng)信不意味著傻氣，它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、作調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。

誠(chéng)信的作文5

　　俗話說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！闭\(chéng)信是最重要的，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那他就等于失去了一切。有一次，學(xué)校在考試，我早早的就把試卷寫完了。

　　正在我準(zhǔn)備檢查卷子的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)，就在離我不遠(yuǎn)的兩個(gè)同學(xué)正在互傳紙條。我到底告不告訴監(jiān)考老師呢？我的腦子一下子出現(xiàn)了天使和惡魔，天使說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，告吧，你要不告，那你就是害了他們啊！”惡魔說(shuō)：“你不要聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)，你別給他們告，你和他們還是好哥們兒呢，你給他告，才是害了他呢。”我做著長(zhǎng)久的思想斗爭(zhēng)。

　　我看了一下表，馬上要收卷子了，我終于想通了，我立即舉起手，把他們傳紙條的事告訴了老師，雖然老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，但他們一直說(shuō)：“還好哥們兒呢，不講義氣。”不過(guò)我還是覺(jué)的誠(chéng)實(shí)最重要。

　　還有一次，老師問(wèn)：“誰(shuí)能打印一份值周報(bào)告�。俊蔽液敛华q豫的舉起手來(lái)，心想：不就是打印一張紙嗎，這有什么難得。中午回家我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你爸爸上午剛走，去你奶奶家了，我也不會(huì)弄。”我急著說(shuō)：“那怎么辦呀，我和老師保證過(guò)的。

　　”我一下成了熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō)：“你別急，我領(lǐng)你去復(fù)印社去打印�！苯Y(jié)果我和媽媽為了打印值周報(bào)告，一個(gè)中午都沒(méi)有睡覺(jué)。

　　我說(shuō)：“哎，早知道就不答應(yīng)了，我一中午都沒(méi)睡成�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)到做到是做人的基本原則，“一諾千金”嘛，少睡一個(gè)午覺(jué)算得了什么�！毕挛�，我順其自然的把值周報(bào)告交給了老師。

　　做人要講誠(chéng)信，不管是什么情況，對(duì)自己有利沒(méi)利，都要講誠(chéng)信，這樣才會(huì)有朋友和你玩。

誠(chéng)信的作文6

　　“老師，循環(huán)日記寫完了，是誰(shuí)買本子呀?”兆康問(wèn)。丁老師說(shuō)：“當(dāng)然是組長(zhǎng)買啦!”“可是，我們組長(zhǎng)霖佑為什么讓我買呀!”“如果霖佑同學(xué)不愿意買，你來(lái)做組長(zhǎng)，好不好?”還沒(méi)等兆康同學(xué)回答，丁老師接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“要知道，這個(gè)組長(zhǎng)可不好當(dāng)呀!不僅組長(zhǎng)不好當(dāng)，校長(zhǎng)也不好當(dāng)，據(jù)說(shuō)有的學(xué)校的學(xué)生不好好寫作業(yè)，校長(zhǎng)都給他們磕頭呢!最近還有一個(gè)校長(zhǎng)更猛，湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明對(duì)學(xué)生們?cè)S諾：只要同學(xué)們不亂扔垃圾，并能制止別人扔垃圾，使學(xué)校門前的道路上一張紙片也沒(méi)有，他就在一個(gè)月后的'升旗儀式上當(dāng)眾親吻一頭小豬。一個(gè)月后，同學(xué)們真的做到了，校園里果然一張紙片也沒(méi)有，同學(xué)們還爭(zhēng)著撿紙片，學(xué)校門前道路的衛(wèi)生大為改觀。洪校長(zhǎng)看了又高興又難過(guò)，高興是因?yàn)闆](méi)有了紙片，難過(guò)是因?yàn)樗�要親吻小豬了。洪校長(zhǎng)是一個(gè)很有誠(chéng)信的校長(zhǎng)，為了兌現(xiàn)承諾，他真的在學(xué)校的升旗儀式上親吻了一只小豬。你們贊成洪校長(zhǎng)這樣做嗎?”

　　“贊成!”全班同學(xué)生異口同聲回答道。

　　“就知道你們會(huì)這樣起哄。不過(guò)呢，洪校長(zhǎng)親豬這件事有人贊成，有人反對(duì)，贊成的網(wǎng)友說(shuō)他是‘中國(guó)好校長(zhǎng)’，反對(duì)的網(wǎng)友說(shuō)校長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分遷就學(xué)生。還有些網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)，洪校長(zhǎng)，你親豬，豬愿意嗎?”聽(tīng)到這些，我們?nèi)�班頓時(shí)哈哈大笑。

　　我覺(jué)得，這位洪校長(zhǎng)是位講誠(chéng)信的校長(zhǎng)，他寧愿自己出點(diǎn)丑——親吻小豬，換來(lái)的是學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也換來(lái)了文明和干凈的校園。我希望我們的校長(zhǎng)也能這樣做。

誠(chéng)信的作文7

　　“誠(chéng)信”既誠(chéng)實(shí)守信�！罢\(chéng)”是一個(gè)人思想與精神方面的道德操守。而“信”則是指一個(gè)人為人處事方面的行動(dòng)準(zhǔn)則。“誠(chéng)”與“信”組合在一起，變成了人們?nèi)粘Ｉ�活中所追求的最基本，也是最崇高的人生境界�?/p>

　　孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是判斷一個(gè)人品行的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我國(guó)，誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人階層的行為準(zhǔn)則。我國(guó)為在全國(guó)范圍內(nèi)培養(yǎng)良好的誠(chéng)信風(fēng)氣，已在各地廣泛推行“失信黑名單�！币恍┰谶^(guò)去危害公共秩序，卻無(wú)明法制止的行為，如：公共汽車逃票。在當(dāng)今社會(huì)雖構(gòu)不成犯罪，但是，該公民將在社會(huì)生活的各個(gè)方面被限制權(quán)利。這些相關(guān)政策將公民個(gè)人的誠(chéng)信與其自身利益直接聯(lián)系在一起。所以，誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)不僅象征個(gè)人名譽(yù)，而且更是影響著個(gè)人的.權(quán)利與自由。 誠(chéng)信可貴，不僅關(guān)乎個(gè)人的基本利益，而且是立國(guó)之本。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“商鞅南門立木”便是很好的證明。商鞅以南門之木和運(yùn)木之金換來(lái)百姓之信，這微不足道的一步成為推動(dòng)商鞅變法順利實(shí)行的重要一步。在這件事中，立木不關(guān)鍵，關(guān)鍵是立木之舉樹(shù)立了誠(chéng)信之形象，誠(chéng)信之形象正是國(guó)家富強(qiáng)，繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　那么在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣堅(jiān)守誠(chéng)信呢？其實(shí)“言必信行必果”只是第一步，而成為誠(chéng)信之人的關(guān)鍵一步是善于誠(chéng)信。面對(duì)誠(chéng)信與道德理論原則的沖突，我們應(yīng)該正確施行誠(chéng)信，善于運(yùn)用誠(chéng)信的智慧。這并非失誠(chéng)失信，而是誠(chéng)信更高的體現(xiàn)。

　　誠(chéng)信乃人之本，國(guó)之根，讓我們誠(chéng)信做人，共筑誠(chéng)信原則大廈。

誠(chéng)信的作文8

　　人要以誠(chéng)為信，以誠(chéng)信為本，做到言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。

　　小時(shí)候媽媽總會(huì)在耳邊說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，別人才會(huì)相信你和你玩，那時(shí)候不懂得誠(chéng)信是什么意思，覺(jué)得沒(méi)有什么重要的，所以就沒(méi)有太在意誠(chéng)信兩個(gè)字，但長(zhǎng)大以后，親身經(jīng)歷過(guò)了以后才知道誠(chéng)信是為人之本。

　　那時(shí)候是我上小學(xué)，因?yàn)樾愿竦脑�因沒(méi)有什么特別好的朋友，最好的無(wú)非就是同學(xué)關(guān)系了，我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好，性格也很好，平時(shí)也會(huì)教我一些題目什么的，所以漸漸地我們兩個(gè)就成了最好的朋友了。那一個(gè)周末我們約好了去公園學(xué)習(xí)，她教我補(bǔ)習(xí)功課，結(jié)果那一天我睡過(guò)頭了，心想那么晚了她肯定早就回去了，所以就沒(méi)有去，到了下午的時(shí)候一個(gè)電話打來(lái)了，我接著說(shuō)：“喂，誰(shuí)呀？”沒(méi)想到是她：“我等了這么久你都沒(méi)有來(lái)，出什么事了嗎？”我說(shuō)：“我以為你已經(jīng)走了，所以就去，對(duì)不起呀�！彼�生氣的說(shuō)：“你答應(yīng)我的，怎么這么不信守承諾呀，以前也是這樣，每次約好了你總是找借口不來(lái)，以后都不要出來(lái)好了，真是的。”我說(shuō)：“我說(shuō)了對(duì)不起，下次不會(huì)這樣了�！彼�說(shuō)：“這不是對(duì)不起的'問(wèn)題，而是誠(chéng)信的問(wèn)題，你既然答應(yīng)我了就應(yīng)該做到呀，誠(chéng)信是做人的本能，你做不到就不要隨便答應(yīng)別人，好了我掛了�！�

　　自從那次聽(tīng)了她說(shuō)的話以后，我就明白了誠(chéng)信到底是什么，誠(chéng)信有多么的重要，事后我也和她再一次道歉了，并且保證絕不會(huì)再食言了，信用放在第一位，如果知道自己不會(huì)或者做不到，那么就不能隨便答應(yīng)別人，如果你答應(yīng)了，就必須要守信用，總之做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子是最重要的。

誠(chéng)信的作文9

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信則不立�！笨梢�(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要。而現(xiàn)實(shí)中也正是這樣，有誠(chéng)信的人會(huì)獲得別人的信任，而沒(méi)有誠(chéng)信的人則會(huì)變成一個(gè)人人都討厭的人。所以，人必須要講誠(chéng)信，才能得到成功。

　　古時(shí)候，有一個(gè)官員叫孟信，他被朝廷罷免了官職，因?yàn)闆](méi)有工作，所以他的家很窮，但他堅(jiān)守著自己的誠(chéng)信。一天，他外出散步，他的妻子想：“我們家最近連糧食都沒(méi)有了，怎么辦呢？”她看到了家里唯一的一頭病牛，便想：“唉！我還是把這頭牛賣了吧�！庇谑敲闲诺钠拮泳桶涯穷^病牛賣了。孟信回到家中，知道了這件事后，立即趕到病牛買主的家，對(duì)他說(shuō)：“這是頭病牛，沒(méi)有什么價(jià)值，我把錢還給你，牛讓我?guī)Щ厝グ桑　本瓦@樣，孟信雖然日子過(guò)得很清貧，但是贏得了所有鄉(xiāng)親們的尊重。

　　在現(xiàn)代，卻有很多不誠(chéng)信的現(xiàn)象，下面就是其中一個(gè)。剛大學(xué)畢業(yè)的小王到一家公司應(yīng)聘，早上，他出發(fā)了，搭上了一輛公交車，由于人很多，他的心里突然冒出了一個(gè)念頭：我要是上車時(shí)躲在人群里，就可以節(jié)省一元錢了。于是，上車時(shí)，小王在人流的`中間，悄悄地跟了上去，他自以為沒(méi)有人看到，這一切卻被一個(gè)中年人看得清清楚楚。到了應(yīng)聘室，小王拿出了他引以為傲的名牌大學(xué)畢業(yè)證書，而當(dāng)那位公司經(jīng)理抬起頭，打量了小王后，驚訝地說(shuō)：“原來(lái)是你！”小王也認(rèn)出了那位在公交車中的中年人，慚愧地低下了頭。

　　我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里也有誠(chéng)信二字，我認(rèn)為只有誠(chéng)信才能創(chuàng)造出自己美好的未來(lái)，讓我們繼續(xù)向誠(chéng)信這一目標(biāo)努力吧！

誠(chéng)信的作文10

　　誠(chéng)信是什么？是你撿到錢時(shí)，主動(dòng)交給警察叔叔；是別人多找給你錢時(shí)，你毫不猶豫的歸還給他……誠(chéng)信在我們身邊，無(wú)時(shí)不在！但是當(dāng)真正面對(duì)誠(chéng)信時(shí)，又有幾個(gè)人能做出正確的選擇。

　　記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們一起在公園里游玩。周末的公園，人特別的多。人群中有我們穿梭的身影，時(shí)而爬到石頭后面捉迷藏，時(shí)而坐在亭臺(tái)上看風(fēng)景，不亦樂(lè)乎！

　　看到遠(yuǎn)處一個(gè)駝背老奶奶再賣飲品和冰激凌，看到冰甜的食品，我們頓時(shí)感到口渴了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不如我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃吧。”“行！”等他得到大家的'贊同后，我們快速地跑了過(guò)去，買了三瓶飲料，三個(gè)冰激凌，老奶奶說(shuō)：“一共十五元”我一看，口袋里只有一張二十元的和一張五十元的鈔票，卻沒(méi)有零錢！沒(méi)辦法，我只能把二十元的交給老奶奶，她看了看，找了一些一元，疊在一起，放在腿上壓了壓，想把他弄平。我把錢那了過(guò)來(lái)，一數(shù)，咦，怎么多了一元？數(shù)了三遍，還是多了一元，我呆立在那里，她見(jiàn)我不說(shuō)話，便親切地問(wèn)我是不是不舒服，我說(shuō)：“沒(méi)事�！北阕吡�。在亭子里，我把來(lái)龍去脈告訴了同學(xué)們，他們說(shuō)：“應(yīng)該把錢送回去，老奶奶那么辛苦，我們不應(yīng)該貪圖小便宜，而失去誠(chéng)信。”我頓時(shí)感到愧疚，是啊，如果人人像我一樣貪圖小便宜，那老奶奶的辛苦又會(huì)收到了什么呢？

　　誠(chéng)信是做人的基本，也是做人的可貴，當(dāng)你面對(duì)誠(chéng)實(shí)是選擇了正確的道路，你就會(huì)覺(jué)得離成功只有一步之遙，可當(dāng)你貪圖小便宜而喪失誠(chéng)信，你心里就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)失去了做人的本德。就像孔子說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就不可能成功。貪婪是人的本性，但當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信時(shí)就會(huì)覺(jué)得，貪婪這根草已經(jīng)被信任連根拔出。

誠(chéng)信的作文11

　　巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣�！蔽液苜澩�這句名言，因?yàn)槲矣幸晃蛔袷刂Z言的姐姐。

　　還記得在我生日前的一個(gè)周末，我去找姐姐玩，想邀請(qǐng)她和我一起過(guò)生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗，現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生。身為畢業(yè)班里的三好學(xué)生，平時(shí)學(xué)業(yè)很是繁重，只有星期天才能抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙，還是希望姐姐參加我的生日聚會(huì)。思索片刻，我還是鼓起勇氣問(wèn)她：“姐，我下星期過(guò)生日，你可以來(lái)我家一起陪我過(guò)生日嗎？”姐姐想都沒(méi)想，爽快地說(shuō)：“OK！”這下，可把我激動(dòng)壞了。

　　終于到了我生日的那天，可是天公不作美，突然下起了大暴雨，我邀請(qǐng)了好多小朋友，因?yàn)樘鞖獾?原因，只有琪琪，嘉豪，康康，洋洋，石頭這幾個(gè)人來(lái)了。我想著姐姐肯定是來(lái)不了了，畢竟她家離的也很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)那么忙，加上馬上該考初中了。想到這里，我便沒(méi)有那么失望了，能夠理解姐姐的失約了。

　　可是，就在正在媽媽準(zhǔn)備打開(kāi)生日蛋糕的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門，我一看是姐姐佳麗，我喜不自勝。連忙請(qǐng)她到屋里，拿干毛巾擦去了她臉上的雨水，可是姐姐卻不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，憶晗我來(lái)晚了�！蔽议_(kāi)心地差點(diǎn)把她抱起來(lái)。大聲的說(shuō)：“姐姐，我以為你忙著復(fù)習(xí)功課已經(jīng)忘記了呢？沒(méi)想到你真的來(lái)了！”更讓我激動(dòng)的是姐姐還給我?guī)Я硕Y物，一盒非常精致的水彩筆，還是24色的呢。我欣喜若狂，我的姐姐真是信守諾言的典范�。�

　　中國(guó)有句古話：一言既出，駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人，我很佩服她。我也要做一個(gè)講信用的人，牢記孔子的話“與朋友交，言而有信�！�

誠(chéng)信的作文12

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”，奏出了我人生的樂(lè)章。

　　下面，我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“音符”吧！

　　那是一年的暑假，我和爸爸媽媽去了姥姥家。在姥姥家，我看到桌子上有一個(gè)小巧玲瓏的小馬玩具，因?yàn)槲乙彩菍亳R的，看著那個(gè)玩具，心里可喜歡了，便拿著玩起來(lái)。當(dāng)我要走時(shí)，看著那可愛(ài)的小馬，實(shí)在是不舍得放下，心想：反正這是姥姥家的東西，拿了也沒(méi)事！大不了再拿回來(lái)嗎！我便誰(shuí)也沒(méi)告訴就把小玩具放進(jìn)了自己的口袋里。

　　回到家，我便從口袋里拿出小玩具，愛(ài)不釋手的擺弄起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，驚訝的問(wèn)：“咦那來(lái)的小玩具呀”我撅起嘴，得意洋洋的說(shuō)：“姥姥家拿的！”媽媽又問(wèn)：“經(jīng)過(guò)姥姥的同意了嗎”我心不在焉地說(shuō)：“切！都是一家人，不用問(wèn)，姥姥肯定會(huì)讓我拿的！”媽媽又說(shuō)：“孩子，你知道你丟了什么嗎”我邊玩小玩具邊問(wèn)：“丟了什么呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你丟了一樣最珍貴的東西——誠(chéng)信！”我的'臉?biāo)⒌靡幌录t了，媽媽說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。你自己好好考慮考慮吧�！闭f(shuō)罷，便離開(kāi)了。

　　到了又一次去姥姥家，我把小玩具也帶上了。到了姥姥家，我走到姥姥面前，拿出小玩具，慚愧地說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起，上一次沒(méi)經(jīng)過(guò)您的允許，我就私下拿走了�！崩牙研Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，在我這兒也沒(méi)用，如果你喜歡，就送給你吧！你這孩子學(xué)得懂事多了，長(zhǎng)大一定有出息！”我聽(tīng)了姥姥的這句話，我心里美滋滋的，這時(shí)，我便想起了媽媽所說(shuō)的那句話“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

　　現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義！于是，“誠(chéng)信”這個(gè)詞便永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒著怎樣我做人。

誠(chéng)信的作文13

　　從前，一個(gè)年輕人跨過(guò)了他生命的河。這個(gè)時(shí)候，年輕人的人生有七大秘訣：金錢、外貌、名譽(yù)、誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、才華和健康。他上了一艘船，船平靜地駛向河中央。突然，刮起了大風(fēng)，船劇烈地?fù)u晃著，好像要沉了。這時(shí)，船夫連忙對(duì)年輕人說(shuō)：“客官，風(fēng)要把船掀翻了。只要客官棄掉一個(gè)生命絕招，船就能安全到達(dá)對(duì)岸。”年輕人想了一下，果斷地失去了他的“正直”。

　　這是一個(gè)寓言，教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)是社會(huì)不可或缺的品格。但是生活中，不誠(chéng)實(shí)的事情還是層出不窮。媽媽去美容院做美容，就是一個(gè)例子。

　　有一天，我不小心帶回家的一張美容傳單上寫著：“凡在我店做美容的顧客，無(wú)效均可全額退款�！卑�米的媽媽看到這句話時(shí)，眼睛睜得大大的，嘴巴張開(kāi)成“o”形。爸爸看到這種情況，就說(shuō)“結(jié)束了，結(jié)束了，你媽媽又‘感動(dòng)’了”。果然，客廳里傳來(lái)了“獅吼”：“老唐！來(lái)看看！世界丟了餡糕！”，“啊……”，爸爸嘆口氣，不耐煩地朝客廳走去。很快，“舌戰(zhàn)”就在客廳開(kāi)始了。媽媽列舉了很多美的好處，甚至壞處都是媽媽說(shuō)的；爸爸不慌不忙的把這些“好處”一一破解。我媽看到很辛苦，也很服軟，我爸終于輸了，同意去美容院。媽媽高興的'跳了三尺高，我抱著“看熱鬧也不算大”的心態(tài)看了這場(chǎng)鬧劇。

　　日子一天天過(guò)去，我媽去生了三個(gè)美人之后，還是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。媽媽臉上的斑點(diǎn)不僅沒(méi)有減少，反而增加了很多。就在我們一家人準(zhǔn)備去美容院算賬的時(shí)候，美容院已經(jīng)悄悄搬走了！而且地址也不詳細(xì)。啊，這幾千塊錢又浪費(fèi)了，連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

　　生活中的“不誠(chéng)實(shí)”導(dǎo)致了很多像我們這樣的家庭遭受損失和打擊；讓很多人被騙身無(wú)分文無(wú)家可歸；讓大家都活在“騙子”的世界里……只有大家行動(dòng)起來(lái)，呼吁誠(chéng)信，為誠(chéng)信辯護(hù)，才能從根本上根除“欺騙”感，根除騙子的生存空間。

誠(chéng)信的作文14

　　誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔的盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃，誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。

　　孔子說(shuō)過(guò)：民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，那他就不能立足于社會(huì)。“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。

　　而我則是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)爸爸媽媽送我去《弟子規(guī)》班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我才懂得了人生中最珍貴的'就是誠(chéng)實(shí)守信。

　　記得我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)星期四，放學(xué)后去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，剛下課，我的好朋友小麗跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō)：“彤宇，這個(gè)單元講完了，這是我下一個(gè)單元的預(yù)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫我檢查一下看看有沒(méi)有錯(cuò)誤，好嗎?”“好啊�！蔽宜�快的答應(yīng)了。誰(shuí)知補(bǔ)課班老師的作業(yè)留的特別多，回到家，我趕忙寫家庭作業(yè)，寫完家庭作業(yè)，我又開(kāi)始寫補(bǔ)課班老師留的作業(yè)。寫完作業(yè)都9點(diǎn)多了，我應(yīng)該睡覺(jué)了。這時(shí)突然想小麗的話。我的心開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：到底給不給小麗檢查預(yù)習(xí)筆記呢?檢查吧，明天起來(lái)晚了，上學(xué)就會(huì)遲到。不檢查吧，又害怕小麗責(zé)備我，你都答應(yīng)給我檢查一些筆記，怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?

　　可我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》里講過(guò)，答應(yīng)別人的事一定要做到。我便拿起小麗的預(yù)習(xí)筆記，開(kāi)始給她檢查。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)我把預(yù)習(xí)筆記還給小麗時(shí)，她特別感激地對(duì)我說(shuō)，謝謝你。我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

　　王安石曾說(shuō)過(guò)：“忠者不飾行以徼榮。信者不食言以從利�！弊鋈艘欢ㄒ�做誠(chéng)實(shí)可信的人。那是做人的第一臺(tái)階，成功的第一個(gè)字母，人格的第一塊基石。情操的第一個(gè)音符，美德第一首戀歌，能誠(chéng)信之火熄滅之時(shí)，就是品德的心田干涸之際，讓我們共同點(diǎn)燃誠(chéng)信之火，讓其永不熄滅。

誠(chéng)信的作文15

　　古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信，則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信，乃一個(gè)人立世之根本，是一生中不可缺失的一部分，誠(chéng)信，能夠促使人成功。

　　一個(gè)誠(chéng)信的人，他將以一顆真誠(chéng)的心去待人，守信，會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲，人們感受到了你的誠(chéng)信，便會(huì)從內(nèi)心信任你，親近你，你從而更容易結(jié)識(shí)摯友，更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言，會(huì)使自己做事負(fù)責(zé)，為人沉穩(wěn)，更容易獲得成功。

　　在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中，誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)，曾子便是其中之典范。

　　一天，他的'妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng)，兒子哭著要跟著去，妻子說(shuō)：“等我回來(lái)了，就給你殺豬吃�！币粫�(huì)兒，妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后，連忙制止他，說(shuō)：“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的。”曾子說(shuō)：“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬，父母是兒子的第一任老師，聽(tīng)父母的教導(dǎo)如今，要是欺騙了兒子，就是在教他騙人。母親片兒子，兒子就不相信母親，這不是教育。”于是真滋味了守誠(chéng)信，給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，教育兒子守誠(chéng)信，以身作則，讓兒子接受了正確的教育。在教子上，曾子獲得了成功。

　　商鞅也是通過(guò)守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法，他想到人民并不會(huì)相信變法，于是他令人在都城城門立了一樁木樁，并貼告示，“如果有人將木頭搬到北門，就賞金10金”過(guò)了許久無(wú)一人來(lái)試，民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金，終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議，大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的信任，而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。

　　無(wú)論是商鞅變法的成功，還是曾子教育的成功，都離不開(kāi)他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任，而成功建立與別人的信任之上，“眾人拾柴火焰高”。

　　“志不強(qiáng)者，智不達(dá)，言不信者，行不里�！闭\(chéng)信，使人成功!

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