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貝殼作文600字(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貝殼作文600字 篇1
童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩繽紛的,就像海邊那些無數(shù)的漂亮的貝殼……
說起貝殼,我不由想起了一件童年趣事。那時我才八歲,好多事還不懂,所以經(jīng)常會干出一些傻事讓人開懷大笑,然而演變成趣事,成為長大后美好的回憶。
那年我奶奶60大壽,我們?nèi)ヒ患绎埖瓿燥。那天爸爸點了很多菜肴,有一道菜名叫“貝殼集合”菜引起了我的興趣:貝殼?那不是我夢寐以求的么?我從來沒有去過那令人自由自在、無憂無慮的海邊,也從未體驗過撿貝殼的樂趣。我靈機一動,如果我把這些貝殼帶回家,自己動手做一個貝殼風鈴,那該是多么有趣的事呀!
“貝殼集合”這道菜上來了,我已經(jīng)迫不及待地想要拿“貝殼”了,我以迅雷不及掩耳之勢用手抓了五個放在自己的碗里。
媽媽見我這樣驚人的舉動,一下子呆住了,嘴都成了o形,好一會才緩過神來,便吞吞吐吐地問道:“寶貝……你喜歡吃……扇貝和蛤蜊?這可是你……第一次吃!”我一聽也呆住了,不解地問著媽媽:“難道這不是用來裝飾的從沙灘上撿來的貝殼嗎?”聽了我的話,大家不由哈哈大笑起來。還沒等我弄清楚是怎么回事,媽媽又說了:“海灘上的貝殼和海螺就是這些螺啊,鮑魚啊,蛤蜊啊,扇貝等等。”“那為什么我們現(xiàn)在看到的`這些“貝殼”里有我們可以吃的美味的肉呢?而沙灘上的卻沒有肉呢?”我打算打破沙鍋問到底。媽媽不禁又笑了起來,但是她還是耐心地跟我講:“我們在沙灘上看到的,只不過是因為海水的反復沖刷之后,里面的果肉掉了出來,最后被沖上了岸。知道了吧?”我恍然大悟,原來貝殼不是長在沙灘上的,而是我們吃的這些美味佳肴——海鮮。
類似“貝殼集合”之童年趣事還有很多很多。這些童年的事讓我開懷大笑,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。她在我的記憶寶庫里留下了一道美好的印記。
貝殼作文600字 篇2
在我的“百寶箱”里,有兩只極為普通的貝殼,它們都是我的好朋友送給我的:一只是在海里長大的,另一只是經(jīng)人工雕琢的。
那只人工雕琢的貝顯得格外美麗。它呈旋風形,一圈一圈的輪廓上有許多凸起的小圓珠,那頂端有個小尖頭,側(cè)身一看,猶如一把撐開了的小花傘。
而那只在大海中生長的貝殼,它看上去并不美麗,甚至有些丑。它的身上有斑點,殼一片一片地翻了起來。殼上面有許多垢,顯得有點臟,很少有人愿意多望它幾眼。
看到這兩只貝殼,我不禁想到生活中的一種現(xiàn)象:一個外表美麗而不太能干的.人往往會讓人喜歡,可一個很能干而面貌很丑的人往往會讓人討厭。我以為:有些事情是不可以簡單地用“美”與“丑”這兩個字來衡量的。俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量!辈痪褪沁@個道理嗎?就像我那只在海中生長的貝殼,雖然現(xiàn)在它的模樣變丑了,但它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,仍是那樣堅韌、頑強,你能說它丑嗎?它不像那只人工雕琢的貝,雖然出自能工巧匠的手,外表也的確美麗動人,但是它卻不能創(chuàng)造自己,頂多也只是一件普通的裝飾品,除此之外,它還有什么呢?
這也讓我想到了老師向我們提的一個問題“什么樣的記者才是好記者?”有的同學說長得帥就是好記者。我認為不能這么說,一個好記者,五官端正形象佳當然好,但更加重要的是能力。如果一個記者僅有一張漂亮的臉,而沒有能力去采訪報道,這難道能算一個稱職的記者嗎?現(xiàn)實生活中,央視的那些記者,并不是靠外表取勝的,取勝的法寶是具有震撼力的才干。
我想:不是美麗的都是能干的,或許面貌丑陋的也是能干的。美與丑都不是錯,而關鍵是把外在的美與內(nèi)在的美結(jié)合起來。這才是完美的、和諧的。
貝殼作文600字 篇3
寒假期間,我一遍又一遍閱讀了程瑋寫的兒童小說《白色的貝殼》,我合上書后,儜立在窗前,推開窗戶,遠眺窗外,思緒良久,回憶著、思考著……潮水、海風、浪花、白帆、沙灘、月光,景色宜人;五彩的鵝卵石鋪就的小路,淡黃色的賓館小樓,深灰色的石柱,深灰色的鐵門,呈現(xiàn)眼前。但令人難忘的是多多、寧寧、梁軍跑前跑后的身影,朱伯伯不以為然、滿嘴謊話的“形象”。
童心是真實的。多多他們非常珍惜和朱伯伯在沙灘上剛剛建立起來的友情,在他們心中,占了那么重要的位置,甚至害怕失去他!暗觳睦锔緵]有我們,不惜失去我們”。朱伯伯給多多他們幼小的心靈留下了什么?雖然,雖然,雖然,一連三個雖然,但是,失去了,已經(jīng)永遠失去了,它不會再回來。這就是珍貴的友誼。謊言最怕識破。人無信不立。明明是觥籌交錯,像準備一直吃到天亮似的。朱伯伯面對苦苦等待他的.多多三人,卻拍著額頭,認真地說:“我哪會說話不算話,我臨時去開一個會議,沒能等你們”。更有甚者,他還非常嚴肅地補充說:“一個很重要的會議,我非得參加不可!……還愣著干什么,快坐下,朱伯伯今天要好好招待你們……”謊話加虛偽,令人臉紅、汗顏!真是錯了不知錯,一錯再錯!
白色的貝殼,既純又亮,邊沿一道淡淡的粉紅色的花紋,為珍稀之寶。她本作為友誼的象征,屬于朱伯伯。然而,為了不沾污她,隨著一道美麗的銀光、一聲輕微的水響,回歸了大海。
友誼是純潔的,誠信是無暇的。她們像白色的貝殼那么純潔,容不下一點點灰塵,容不下一點點雜質(zhì),哪怕是微不足道的一點點。記。∽屛覀冊谌松牡缆飞嫌肋h記住,人要講友誼,人要講誠信。
貝殼作文600字 篇4
大腦中的點點滴滴就像海灘上華麗的貝殼,每個都是獨一無二的。今天,我將拿起一個不同種類的“貝殼”,給每個人看。
我記得那是二年級的一個暑假。那天天氣很熱,大地彌漫著一股熱氣。在感嘆炎熱天氣的同時,我感到非常無聊,總是想找點樂子。這不是,我正在和我的搭檔討論,我自己已經(jīng)找到了。我在門前發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。這只老鼠又瘦又瘦,好像營養(yǎng)不良。它停在門口,可能在考慮偷東西。
所以我給了我的好朋友一個手勢,請他和我一起抓住那只老鼠,把它繩之以法。嘿,我沒想到的是,我的同伴們也在這個時候向我暗示。看來我們想一起去?蓱z的老鼠,他還在門前磨刀,但他不知道一把鋒利的刀掛在他的頭上,我們正打算抓住他。
讓我們言出必行。我們在閃電中伸出雙腳。我踩到了老鼠,但我的同伴撲到了空中。我們的腳重重地踩在地上,疼得直哭。但是如果與后來發(fā)生的事情相比,這種痛苦真的`算不了什么。
在看到我的同伴看到我踩到老鼠后,他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。當我看到這個,我及時阻止了他,并告訴他給我一只手套。握住手套后,我立刻從地上抓住了老鼠的尾巴。但如果你不抓住它也沒關系。當你抓住它的時候,我很震驚。我不認為這只瘦老鼠真的有力氣。他沒有踩在上面,轉(zhuǎn)身咬我。我雖然戴了手套,但是咬下來,牙齒不鋒利,也很痛。幸運的是,這只老鼠并不大,而且估計它的牙齒不夠長,所以我用力把它扔了出去,這只老鼠被扔得遠遠的,我的手從老鼠的嘴里掙脫出來,這只老鼠也趁機溜走了。
現(xiàn)在想一想,我真的覺得我很“勇敢”,也很有趣,和一只老鼠一起度過了一段艱難的時光。
在這個特殊的“貝殼”被展示之后,在我的記憶海灘上還有更多的貝殼等著我去撿。
貝殼作文600字 篇5
每當我閉上雙眼,我的眼前就會呈現(xiàn)出那一幅畫面——我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前,我去過的海都沒有貝殼,我只在電視上看過一個又一個那色彩鮮明,形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時我心里總想著;要是能親自到海邊撿一次貝殼,那該有多好啊!
我的愿望終于實現(xiàn)了。再一個晴朗的夏日里,碧空萬里無云,我和媽媽乘車來到海邊。我那高興勁就別提了,一下車,出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘,仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海,蔚藍的海水一望無際,一直到天邊。還有那藍色油輪的聲響,在向人們報告歸來的喜訊!
我先向海灘進行一次“掃描“,可我卻只顧找海灘干的一部份,所以過了半天連一個貝殼都沒有找到。正當我有些灰心時,媽媽看穿了我的心思,把我領到一處濕漉漉的.海灘上。只見這邊的海灘上有一個個在陽光的照耀下會發(fā)亮的東西,定睛一看,原來是一個個外形精致的貝殼。我小心翼翼地撿起一個貝殼,生怕把它給弄壞了。我仔細地觀察它,只見它外表灰黃灰黃的,上面有一道道波紋,特別漂亮。把它貼在耳邊,還可以清楚地聽見那清脆的海浪聲呢!
“海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感嘆。的切,不到一會就撿了許多。它們形狀各異,大小不一,大的不過手掌般大,小的不過橡皮大小,各有各的姿態(tài)……
這次撿貝殼使我留戀忘返,回味無窮!
貝殼是大海的孩子,瞭望大海心胸遼闊,你能帶走大海的只有拍岸的貝殼,撿貝殼一定是你帶走這片大海的唯一信物。
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