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撿貝殼作文

時(shí)間:2026-01-17 14:15:20 貝殼 我要投稿

(精品)撿貝殼作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的撿貝殼作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)撿貝殼作文8篇

撿貝殼作文 篇1

  實(shí)驗(yàn)三小一年級(jí)林祖賀

  星期六下午,火辣辣的我和同學(xué)一起去海邊玩。

  大海真美啊!藍(lán)藍(lán)大海和無邊無際的天空連在了一起,海面上,漁船還急急忙忙的捕魚。一群群海鷗在自由自在地飛翔。海浪一個(gè)接著一個(gè)不停的歌唱。沙灘就像鋪上一地的'金子。

  我們迫不及待的來到了沙灘上,海邊有許多美麗的貝殼。有白的,有綠的,還有藍(lán)的。形狀都千奇百怪,有的像恐龍,有的像魚,還有像兔子,美麗極了。

  我們連忙彎下腰,伸出手去撿貝殼,在撿貝殼的時(shí)候我撿到一個(gè)海螺,還看見一只海鷗在自由自在的飛。撿完貝殼,我在比誰的貝殼多,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。一會(huì)兒,每個(gè)人的籃子都滿了。今天真開心啊。

撿貝殼作文 篇2

  一個(gè)夏天的早晨,海鷗在海面上自由飛翔,海浪拍打著沙灘,就像奏著歡樂的樂曲。小紅和小明手牽手蹦蹦跳跳地來到海邊拾貝殼。他們看見滿地的貝殼、海螺和海星,忍不住齊聲喊到:“好漂亮!”接著,小紅和小明飛似的跑到了它們身邊,小明用手抓起一個(gè)紫色的大海螺放到耳邊聽了聽,大海螺像錄音機(jī)一樣錄下了浪花的歌聲,他又拾起了一個(gè)漂亮的大貝殼。小紅看見了一個(gè)紅藍(lán)相間的`大海螺,就去撿它,忽然,從這個(gè)大海螺里大模大樣的爬出了舉著兩個(gè)“大鉗子”的小東西,小紅和小明嚇了一跳,以為是什么怪物,放大膽子一看,他們都笑了,原來是一只小螃蟹!小明也學(xué)著小螃蟹的樣子,舉起了他拾的海螺和貝殼,也變成了一只“小螃蟹”!

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,他們才依依不舍地回家了

撿貝殼作文 篇3

  今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開心了!

  到了海邊,我直奔大海。只見藍(lán)藍(lán)的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個(gè)巨浪又一個(gè)巨浪不斷地向海邊涌來,嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著這美妙的音樂。忽然,眼前一亮,哇!好美的貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見那個(gè)貝殼是呈扇形的,貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的,這個(gè)貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的貝殼的'顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個(gè)貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著,有淡紅色的,有黑色的,還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著這個(gè)珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續(xù)尋找我的最愛。我緩慢地走著,眼睛睜的大大的,生怕會(huì)錯(cuò)過。我仔細(xì)地搜尋著。哇!又被我找到了一個(gè)美麗的貝殼。這個(gè)貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個(gè)寶貝,我太興奮了!

  我就這樣繼續(xù)搜索著,尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著。

撿貝殼作文 篇4

  每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。

  那天下午,我和姑媽剛來到海邊,我就被這里的景色迷住了。。∵@里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的.、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來。

  忽然,姑媽叫到:“快來看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

  漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。

  離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,!我愛美麗的海岸,我更愛祖國藍(lán)色的海洋。

撿貝殼作文 篇5

  今天上午,我和媽媽來到了寧波市象山縣的海邊,聽說,這里屬于東海,我們要去沙灘上撿貝殼。

  這里的貝殼真是千奇百怪,非常漂亮,我都不知道該撿哪個(gè)了,這時(shí),我看到了一個(gè)黃色的貝殼,便把它撿起來,這個(gè)貝殼又小巧又可愛,只要看一眼,就會(huì)喜歡上它。

  我還撿到了一個(gè)和蝸牛殼非常相似的東西,不過它的.上面有許多種顏色,美麗極了。

  不一會(huì)兒,我們就撿了很多各種各樣的貝殼。

  大家最喜歡什么樣的貝殼呢?是黃色的?還是白色的?還是彩色的?

  讓我們一起向快樂出發(fā)吧!

撿貝殼作文 篇6

  今天,我和爸爸去撿貝殼。

  一大早我就起了床,和爸爸準(zhǔn)備好東西,就向長江邊出發(fā)了。

  到了長江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長江的里面。!感覺暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∥亿s緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來,慢慢的走到爸爸身旁。

  開始撿貝殼了,我們走來走去,可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時(shí),爸爸想到了一個(gè)主意,他說:“這表面上可能沒有貝殼,可不代表泥土里就沒有呀!我們看到的像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的.貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡!闭f干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來的毛巾拿出來,幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦

撿貝殼作文 篇7

  今天,爸爸把我和小弟弟帶到小花園去玩。

  我和小弟弟玩著玩著,走著走著,我看見泥土里有一個(gè)雪白的東西。于是我就用九牛二虎之力把它拔出來,咦!怎么是一個(gè)貝殼呢?

  小弟弟看見我在想拔出來怎么是貝殼呢,小弟弟就傻笑起來。

  我馬上把小弟弟拉上樓,把貝殼洗干凈。一顆白白的貝殼就產(chǎn)生了。我給你介紹一下我的貝殼:我的貝殼是白色的`,身上有一條條皺紋,像一個(gè)個(gè)老爺爺一樣。

  洗好了,我和小弟弟下樓繼續(xù)找貝殼,我們一直找了兩個(gè)小時(shí),連一個(gè)貝殼的影子都沒找到。這時(shí),我和小弟弟累得滿頭大汗,馬上到樓上喝水,喝完了,我和小弟弟又下去找貝殼。

  今天真愉快啊!

撿貝殼作文 篇8

  這周雙休日,媽媽說弟弟的幼兒園組織去沙灘看海。但是,最讓我高興的是,我可以去撿貝殼了。

  上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時(shí)機(jī),我們乘車趕到海邊,準(zhǔn)備大干一場。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美,可我顧不上欣賞,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的'、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。

  我撿著撿著,總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):①在水里用手摸摸可以收獲幾個(gè);②撿的最多的地方是在細(xì)沙灘;③用手挖挖沙子,說不定有許多貝殼等著你。

  怎么地上有一條長線呢?順著線望去,原來是一只寄身蟹,這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來,一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇地躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,溜溜地望著我,好像表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子夾住樹枝,怎么拽也拽不掉。

  這時(shí),爸爸走過來,他戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小蟹,媽媽也不賴,兩塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分!皣W”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!

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