實(shí)用的龜兔賽跑作文(常用4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的龜兔賽跑作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

龜兔賽跑作文 篇1

　　烏龜上次竟然把兔子給打敗了，這使兔子家族痛失顏面，其中那只“愛(ài)睡覺(jué)的兔子”在家族里變得像“老鼠上街人人喊打”一樣，整個(gè)兔子村的人都叫它大笨蛋。

　　有一次，愛(ài)睡覺(jué)的兔子覺(jué)得自己很郁悶，它想：“這都三年過(guò)去了，我過(guò)的這叫什么 日子呀�！边@天，它去那只“勤奮的烏龜”家，見(jiàn)它正在研究《奧林匹克》。覺(jué)得它每天都不出去走，跑得一定比上次還要慢，于是就敲開(kāi)了門。愛(ài)睡覺(jué)的兔子說(shuō)：“死烏龜，有種再跟我比一次�！盀觚斅�悠悠地說(shuō)：”那好�。　�

　　比賽開(kāi)始了，裁判還是上次的那些：啄木鳥(niǎo)、青蛙主任、老牛爺爺。啄木鳥(niǎo)開(kāi)始公布比賽內(nèi)容：兔子和烏龜需要圍繞著樹(shù)林跑二圈，用時(shí)最短者為勝。比賽——計(jì)時(shí)——開(kāi)始。哇！烏龜?shù)睦怖碴?duì)好多喲！它們使勁嚷嚷著：“烏龜加油！烏龜必勝��！”別看這邊的兔子沒(méi)有啦啦隊(duì)為它加油鼓勁，可它的精氣神兒足著呢。剛剛跑了半圈兔子就有些累了，剛想躺下休息一下，可這回它卻學(xué)乖了，一會(huì)也沒(méi)休息，終于到終點(diǎn)了，青蛙主任宣布成績(jī)：“烏龜1分01秒；兔子30分12秒。今天 的冠軍是——烏龜！

　　這會(huì)小鳥(niǎo)兒記者來(lái)采訪聰明的烏龜了，“請(qǐng)問(wèn)，您 是怎么想出這個(gè)辦 來(lái)的`？”“老實(shí)說(shuō)，兔子的速度的確比我快，所以我跑就不是好法子了，所以我就只能用點(diǎn)計(jì)量了，我反復(fù)琢磨游戲規(guī)則，再加上有啦啦隊(duì)伙伴的加油、喝彩，我才想出來(lái)的。

　　原來(lái)，烏龜在土地上拿著小棍寫了“樹(shù)林”兩個(gè)字，再走了兩圈，所以它才用了1 分01 秒，這回，兔子也學(xué)著烏龜回家研究《奧林匹克》去 了。

龜兔賽跑作文 篇2

　　因?yàn)�，上一次烏龜和兔子賽跑烏龜把兔子贏了，所以，非常多的銷售廠家找烏龜做代言人，烏龜就一夜成名了。

　　這天烏龜坐在椅子上一邊喝咖啡一邊看報(bào)紙，它突然看見(jiàn)一個(gè)新聞欄，說(shuō)是兔子上一次輸給了烏龜，不服氣，想和烏龜再比一次。如果再一次輸給了烏龜?shù)脑�，我就叫小龜，并且�?dāng)烏龜?shù)慕K身仆人。這時(shí)，非常多的記者跑來(lái)采訪烏龜，問(wèn)它對(duì)這個(gè)事情有什么看法。烏龜對(duì)它們說(shuō)：“既然兔子想再和我比一次，那就再比一次吧�！�

　　這時(shí)，松鼠跑來(lái)告訴它們兔子天天在家里練腦，它已經(jīng)可以240個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)，它又重新創(chuàng)造了一次吉尼斯紀(jì)錄。

　　第二天在賽場(chǎng)上，小燕子記者報(bào)道說(shuō)：“如果想要看這次比賽的話，請(qǐng)鎖定CCTV-動(dòng)物體育頻道�！苯又�，大象裁判宣布比賽開(kāi)始。兔子和烏龜都一起從起點(diǎn)沖了出去，因?yàn)闉觚數(shù)乃俣忍�慢了，所以和兔子的距離拉得很開(kāi)。

　　兔子跑著跑著，突然看見(jiàn)了一根紅蘿卜，它便想：吃一根紅蘿卜花不了多少時(shí)間。想著，它便大步走上前去，拿起那根蘿卜，就吃了起來(lái)。吃完了后，它又看見(jiàn)了一片蘿卜地，就又大步走上前去，吃了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒的`工夫，烏龜已經(jīng)追上了兔子。兔子吃完了紅蘿卜以后，又把烏龜超過(guò)了。兔子剛剛把烏龜超過(guò)了，一個(gè)人說(shuō)：“看看今天的運(yùn)氣如何�！彼�說(shuō)：“正好，這里有一只烏龜�！闭f(shuō)著，他便抓起烏龜，把龜身拿了出來(lái)。把烏龜扔了出去。正好，他是一位鉛球運(yùn)動(dòng)員，一扔，就把烏龜?shù)凝斏砣拥搅私K點(diǎn)。雖然烏龜沒(méi)有了龜殼，但它依然是第一名。所以，兔子只得屢行對(duì)烏龜?shù)闹Z言。

　　如果小朋友到動(dòng)物森林去的話，就一定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)給烏龜端茶遞水的兔子仆人——小龜。

龜兔賽跑作文 篇3

　　從兔子輸給烏龜以后，他改掉了自己驕傲的毛病，天天都在練長(zhǎng)跑，跑得非�？炝�，而且沒(méi)有了驕傲的毛病，真是一個(gè)優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。而烏龜呢？他也沒(méi)有閑著，他在研制一種可以讓自己跑得快的“秘密武器”。后來(lái)，他真發(fā)明了這樣的東西，烏龜太棒了！

　　有一天，兔子在練長(zhǎng)跑時(shí)遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)看兔子跑得已經(jīng)非�？炝耍�而且不驕傲了，就對(duì)他說(shuō)：“你為什么不再和烏龜跑一次，把它贏了，把臉面爭(zhēng)回來(lái)呢？”兔子說(shuō)：“這倒是個(gè)好辦法�！闭f(shuō)完，他一溜煙就跑到了烏龜家。“咱們……咱們……再……賽一次跑，怎么樣？”兔子氣喘吁吁地說(shuō)：“行！”烏龜爽快地回答。

　　晚上，烏龜把“秘密武器”——一套電腦程序安裝到了自己身上，使自己明天能贏兔子。

　　第二天早上，兔子和烏龜都到齊了，河馬大叔喊“開(kāi)始”，兔子就像出膛的子彈一樣向終點(diǎn)飛去，而烏龜卻只走了幾步就停下了，把四肢縮進(jìn)殼里，好像睡覺(jué)一樣，觀眾們都為烏龜著急。就在這時(shí)候，烏龜忽然像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)就不見(jiàn)了；而終點(diǎn)卻有了烏龜?shù)纳碛啊?/p>

　　這是怎么回事呢?原來(lái)昨晚烏龜安裝的電腦程序可以讓他自己的最快速度達(dá)到光速，剛才他只用了0.0001秒就到了終點(diǎn)。烏龜不但贏了兔子，他還得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！

　　烏龜在領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)演講的時(shí)候說(shuō)道：“我最大的`成就就是敢想，只要敢想，就成功了一半。”

　　烏龜?shù)脑挍](méi)錯(cuò)，只要敢想，就成功了一半。

　　簡(jiǎn)評(píng)：“只要敢想，就成功了一半”這句話說(shuō)得多好��！小作者在文章中也實(shí)踐了這句話，他展開(kāi)想象的翅膀，巧妙的構(gòu)思故事情節(jié)。創(chuàng)新的種子已播種在孩子的心中。

龜兔賽跑作文 篇4

　　自從兔子輸了上一次的比賽以后，覺(jué)得很沒(méi)面子，整天呆在家里，不敢出去見(jiàn)人。兔媽媽看出了小兔子的心思，就來(lái)到小兔子面前和藹地對(duì)它說(shuō)：“小兔，你是不是因?yàn)樯弦淮蔚谋荣愝數(shù)袅�，心里難過(guò)呀？你找到失敗的原因了嗎？”小兔子低著頭支支吾吾地說(shuō)：“我……我……驕傲了�！蓖脣寢層终f(shuō)：“知道原因就好。我相信，如果再給你一次機(jī)會(huì)，你一定會(huì)做好的！”小兔子聽(tīng)了，高興起來(lái)，抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道該怎樣做了！”說(shuō)完，就跳下床，飛快地向?yàn)觚敶蟾缂遗苋�。小兔子和烏龜大哥約定，第二天在山下的梧桐樹(shù)下舉行第二次比賽。誰(shuí)先跑到山頂，誰(shuí)就是第一。第二天，在小猴裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。小兔子拼命地向前跑去。他邊跑邊想：“我不能讓媽媽失望。這次我一定不能再驕傲�！焙芸煨⊥米泳团艿搅税肷窖�，眼看著勝利在望了。這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人在喊：“救命！救命！”小兔子回頭一看，原來(lái)是小松鼠掉進(jìn)河里了。一邊拽著河岸的柳枝，一邊在喊救命。

　　小兔子連忙跑過(guò)去拉小松鼠。但是，河流湍急，他的力氣又太小，怎么也不能把小松鼠拽上來(lái)。正在這緊急的時(shí)刻，烏龜大哥趕來(lái)了。它什么也沒(méi)說(shuō)，只是一下就跳進(jìn)了河里，游到小松鼠的身后，向上使勁推。小兔子在河岸向上拼命拽，齊心協(xié)力，終于把小松鼠救了上來(lái)。它們累得仰面朝天躺在草地上。小松鼠氣喘吁吁地來(lái)到它們面前，說(shuō)：“今天，真是太謝謝你們了！我本想去看你們的比賽，給你們加油的。沒(méi)想到不小心卻掉進(jìn)了河里。反而影響了你們的.比賽。真是對(duì)不起�！毙⊥米舆@時(shí)緩過(guò)氣來(lái)，走到烏龜?shù)拿媲罢f(shuō)：“烏龜大哥，我不跟你比賽了，經(jīng)過(guò)了這個(gè)意外，我忽然間懂得了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在著自己的不足，我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能只看別人的不足。上次嘲笑你，真是對(duì)不起，讓我們成為好朋友吧！”烏龜聽(tīng)了這話愣住了。這時(shí)，小伙伴們都趕來(lái)了。小猴子一蹦一跳地來(lái)到小兔子的面前，豎起大拇指說(shuō)：“小兔子，你真棒！我們都是你的好朋友！”說(shuō)完大家都笑了。晚上，小兔子高興地回家了。它把今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽。兔媽媽笑了，摸著小兔的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

【龜兔賽跑作文】相關(guān)文章：

續(xù)寫《龜兔賽跑》：龜兔賽跑新傳02-28

(經(jīng)典)龜兔賽跑作文10-15

龜兔賽跑作文【精選】10-12

龜兔賽跑的作文10-23

【經(jīng)典】龜兔賽跑作文01-07

龜兔賽跑作文03-17

（精選）龜兔賽跑作文12-29

[精選]龜兔賽跑作文01-29

龜兔賽跑作文（經(jīng)典）01-28

【精選】龜兔賽跑的的作文01-25