安全的作文

時(shí)間：2026-02-20 06:04:57 安全我要投稿

安全的作文【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的安全的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

安全的作文【經(jīng)典】

安全的作文篇1

　　長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒，我一看，一個(gè)八九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝!”司機(jī)不假思索地說：“這個(gè)地方不準(zhǔn)下車。”那個(gè)小男孩哭了起來，一個(gè)前排的灰衣男子說：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個(gè)小男孩哭著說：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家�！被乙履凶诱f：“你手里拿的是什么?”那個(gè)小男孩伸開手說：“是‘英鎊’�！蹦莻€(gè)灰衣男子兩眼放光地說：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎?”

　　那個(gè)小男孩想了想說：“好吧�！薄安恍�，孩子!”突然一個(gè)藍(lán)衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎?”于是那位藍(lán)衣服的女子從包里拿出一個(gè)“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個(gè)紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說：“看見沒有?上面有一個(gè)鉆石。”她又接著說：“孩子!不要和他換，一會(huì)兒和我到銀行換好嗎?”那個(gè)灰衣男子說：“和我換吧，那多浪費(fèi)時(shí)間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個(gè)灰衣男子換了錢，那個(gè)藍(lán)衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時(shí)，在灰衣男子的后排的.一個(gè)紅衣男子對小男孩說：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，紅衣男子又悄悄地說：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個(gè)紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

　　從他們灰溜溜的收場來看，人們的防范意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會(huì)上當(dāng)受騙。

安全的作文篇2

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心，參加了由活動(dòng)中心組織開展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。

　　一開始，兒童活動(dòng)中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。

　　之后，我們開始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會(huì)給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個(gè)口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗(yàn)，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會(huì)了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車時(shí)的安全措施，遇到不同的'情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機(jī)動(dòng)車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的操作，我們對著假人進(jìn)行按壓，知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。

　　經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，我對于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識，學(xué)會(huì)了當(dāng)我遇到安全問題的時(shí)候應(yīng)該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動(dòng)！

安全的作文篇3

　　夜，出奇的靜；雨，無休止的落，打在梧桐樹上發(fā)出清晰的脆響。又是一個(gè)“梧桐更廉細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的夜晚。此時(shí)，千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺溫暖。每盞燈光的背后，都有一個(gè)溫暖的故事吧？圍著飯桌的一家人都是平平安安的吧？平安和健康是多少家庭的期盼�。】墒�，每天都有很多無法預(yù)料的事情發(fā)生。就拿那些在道路交通事故中喪失的孩子來說，他們過早的凋零，讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦，讓多少父母經(jīng)歷了生死離別的苦難。

　　每天上學(xué)，媽媽都要對我說：“過馬路一定要小心��！”開始，我對著些話基本是左耳朵講，右耳朵出，照樣我行我素，直到自己親身經(jīng)歷一場不大不小的車禍以后，我才明白這句話的深刻含義。

　　那是陽光明媚的一天。望望天，陽光格外的刺眼。我高興的騎著腳踏車和奶奶一起回家。大概是那天心里高興吧，我一溜煙地騎到了最前面，把奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`落在了后面。該過馬路了，奶奶在后面提高嗓門直喊：“過馬路要小心！左右看一看。”

　　“知道了！”我不耐煩地回應(yīng)了一聲，心里直嘀咕：不就是過一個(gè)馬路嗎？我已經(jīng)走過成百上千次了，那么緊張干嘛？真是羅嗦！我隨便的朝兩邊看了一眼，使勁一登腳踏板，飛快的沖了過去。這時(shí)我隱隱約約聽見奶奶在后面大聲喊：“快停下！后面有車！”我的大腦一下子變得一片空白！看見不知從哪冒出的一輛白色面包車已經(jīng)向我沖過來。我躲閃不及，一下子就摔在地上。車輪發(fā)出刺耳的聲音，面包車在我面前一個(gè)緊急剎車，總算停了下來。

　　奶奶和司機(jī)叔叔連忙跑過來，關(guān)切的詢問我。奶奶的臉嚇的就像一張白紙，哽咽地說：“傷到哪了？傷到哪了？快讓我看看！“還好我只是一點(diǎn)輕微的擦傷。此時(shí)，我也嚇出了一身冷汗，心想：如果叔叔的車速在快一些，那么……我簡直不敢再想下去了。我第一次深切的體會(huì)到平安出行、健康一生是一件多么重要的事情啊！

　　生命對于我們每個(gè)人只有一次。我們的人生才剛剛拉開序幕，還有多少精彩等待我們?nèi)ンw驗(yàn)、去追尋。如果我們不珍惜自己的生命，不對我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的引起足夠的重視，不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則，那么我們不僅是對自己的生命的忽視，而且還會(huì)傷害那些我們所愛和愛我們的親人。同學(xué)們珍愛生命吧！珍愛我們的親人吧！只有平安出行，才能健康一生！

安全的作文篇4

　　“濃煙滾滾不見天，警報(bào)聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣，灰飛煙滅心坦然�！币粓鰣龌馂�(zāi)喪心病狂的咆哮著，猖獗的危害人們的安全。

　　“哇——媽媽”一位小女孩無依無靠，她蜷縮在墻角，啜泣著。她望著月光下的影子，幽深詭譎，如同一只只待人而噬的惡魔。小女孩一股痛楚襲上心頭，嚎啕大哭。原來與她相依為命的媽媽在一場火災(zāi)中被奪去了生命。我心里像打翻了五味瓶，有種泫然欲泣的'沖動(dòng)。窗外那清冷的月光灑在身上，留下悲涼的溫度……

　　“火善用則為福，不善用則為禍。”一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，卻會(huì)引起一場恐怖的火災(zāi)�；鹪谖覀兊纳钪械拇_是不可缺席喲～它可以驅(qū)寒，幫助我們擺脫黑暗的威脅。但是它是眾所周知的“禁忌大惡魔！”防患未然，若鬼使神差，誤打誤撞，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，后果簡直不堪設(shè)想，防不勝防！

　　火災(zāi)讓人痛恨，就像老鼠痛恨貓咪�；馂�(zāi)這位不速之客總讓我們提心吊膽。我們對火災(zāi)那可是深惡痛絕呀！當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，盲目的“按圖索驥”尋找導(dǎo)火索來試圖滅火是十分危險(xiǎn)的，只有掌握了安全消防知識，牢記心頭，才能將火災(zāi)拒之門外。

　　防患未然。只有防而不實(shí)，沒有防不勝防�；馂�(zāi)是非常可怕的。賊偷一半，火全燒光�？上攵�，火災(zāi)的放蕩不羈，是很瘋狂的！它給我們的教訓(xùn)往往刻骨銘心！

　　侃侃而談，那用鏗鏘有力的聲音朗誦出的消防宣言，我們一定要記心間。滅火這般緊急的事自然刻不容緩。幸災(zāi)樂禍于財(cái)產(chǎn)沒有燒得面目全非？一場火災(zāi)有沒有給你敲警鐘呢？

　　不怕萬一，只怕一萬。別讓火災(zāi)有機(jī)可乘。斬草不除根，必定留禍根。而我們那貧乏的知識便是所謂的“禍根”我們應(yīng)提高消防安全措施，否則那就“開門揖盜＇咯～

　　消防連著你我他，平安幸福靠大家！～

安全的作文篇5

　　隨著經(jīng)濟(jì)地日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

　　然而由于有些人交通安全意識淡薄，在車水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防范知識。因此，對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

　　有專家指出，通過安全教育，提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；徒步橫穿馬路時(shí)，時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過紅綠燈時(shí)，多一分謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一份理解。只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故，我們只有懂得更多，生命才會(huì)多一份保障。

　　有這樣一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么叫哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命�！边@時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳？”學(xué)者們異口同聲地說：“不會(huì)�！崩险邍@口氣：“那你們就失去了全部的生命�！�

　　雖然這只是個(gè)故事，但其蘊(yùn)含的哲理耐人尋味：災(zāi)難發(fā)生時(shí)，如果人們?nèi)鄙賾?yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，生命就將無可挽回。生命，因安全而“美麗”！

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