[熱]實(shí)用的食品安全作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的食品安全作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

食品安全作文 篇1

　　當(dāng)你在KFC享受薯?xiàng)l的時(shí)候，當(dāng)你在大M餐廳（麥當(dāng)勞）享受那麥辣雞腿時(shí)，當(dāng)你在必勝客吃著那香噴噴的披薩時(shí)，你可明白，在它們金黃的外表下，有著驚人的秘密---碳基3-4-苯并芘是一種強(qiáng)致癌物質(zhì)，在油炸食品中到處都是。它是燃料燃燒不完全的產(chǎn)物。熏烤的魚(yú)肉里更是內(nèi)含2。6-11。2ug/kg，的苯并芘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。雜環(huán)胺是苯并芘在200高溫下構(gòu)成的'。經(jīng)動(dòng)物試驗(yàn)，少量雜環(huán)胺類(lèi)化合物能使鼠類(lèi)發(fā)生多種癌變，還可透過(guò)注射誘發(fā)惡性腫瘤！

　　油炸食物不僅僅會(huì)引發(fā)病變，還會(huì)奪走你的營(yíng)養(yǎng)。方便面，使用方便，開(kāi)水一沖，就可吃了�？赡忝靼祝�它內(nèi)含的營(yíng)養(yǎng)有多少嗎？因?yàn)槌Ｓ梅奖忝娑鴮?dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)缺失的人不計(jì)其數(shù)，所謂的牛肉、海鮮不知哪兒去了。

　　不僅僅是油炸食品，濫用食品添加劑的黑心廠家也廣布天下。比如黑心罐頭，黃桃罐頭本應(yīng)用采用新鮮黃桃，去皮，再加白糖和什么檸檬酸再裝瓶出廠。但是，不法分子是將白色生桃切面兩半，用燒堿去皮，再染色，甚至用糖精等甜味劑代替白糖勾兌。他們?cè)跇?biāo)簽上寫(xiě)的配料竟然是：新鮮黃桃、凈化水、白砂糖、維生素C、檸檬酸。更有甚者，市場(chǎng)上還出現(xiàn)了油漆染色的胡椒粉、吊白塊、蘇丹紅一號(hào)、洗衣粉炸成的油條……所以此刻不得不只能說(shuō)只有自家的東西才放心、安全。

　　我看過(guò)一個(gè)廣告：XX產(chǎn)品經(jīng)權(quán)威專(zhuān)家檢測(cè)，是無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，絕對(duì)沒(méi)有添加任何有害食品添加劑。能做到這樣嗎？不可能。為保證食品的保質(zhì)期，防腐劑的應(yīng)用越來(lái)越普及�，F(xiàn)代食品工業(yè)，為了利益的最大化，如沒(méi)有強(qiáng)大的各類(lèi)添加劑支撐，幾乎不可能做出價(jià)廉物美的產(chǎn)品。某饅頭廠員工自述，就算打死他，也不可能吃自我生產(chǎn)的饅頭�？梢�(jiàn)其內(nèi)情多么不堪入目。有問(wèn)那些濫用食品添加劑的廠家們，你們?yōu)榱死�益而置群眾健康不顧，那你們的良心還在嗎？

　　什么時(shí)候才能讓我們吃的安心呢？

食品安全作文 篇2

　　今天媽媽下班早，在外面的攤頭上買(mǎi)了一只鹽水鵝帶回家。

　　一家人像往常一樣圍坐成一桌邊談邊吃，很是開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)的鵝味道真好�！卑职中Σ[瞇地看著她說(shuō)：“來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)大鵝頭！”說(shuō)著就夾起鵝頭送到媽媽碗里。媽媽最?lèi)?ài)吃鵝頭了，她笑而不語(yǔ)。一個(gè)大鵝頭很快就被媽媽分解了。

　　媽媽津津有味地嚼著鵝頭，突然大叫一聲。她被什么東西咯著牙齒了，趕快把嘴里的東西吐出來(lái)。我們齊刷刷地看著媽媽吐出來(lái)的鵝肉，可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。媽媽也覺(jué)得奇怪，就拿鏡子照，哇塞，好大一塊黑黑的東西黏在牙上。我想這一定是傳說(shuō)中的'松香，奶奶告訴過(guò)我，以前殺雞宰鵝都用手拔毛，現(xiàn)在的人嫌麻煩，用松香黏，既快又干凈。媽媽驚訝地說(shuō)：“松香！”連忙跑到垃圾桶前嘔吐，嘔吐完了又用手摳、用餐巾紙擦。她覺(jué)得這樣還不算干凈，又找來(lái)牙刷，來(lái)來(lái)回回刷了三次才放了心。媽媽是醫(yī)生，平時(shí)遇到再大的事都會(huì)淡定地處理。今天卻一改往常，很是慌張。我不安地看著媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)會(huì)讓人生病嗎？”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“不會(huì)立刻生病，但經(jīng)常接觸會(huì)得癌癥�！蔽液苷痼@，一頓愉快的晚飯被鵝頭里面藏著的松香掃了興。

　　我睡在床上，媽媽的遭遇總是揮之不去。現(xiàn)在的食品安全問(wèn)題真可怕，小販們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間和成本，往往不管顧客的身體健康。民以食為天，以后我要從事食品安全工作，讓人們吃上放心安全的食物。

食品安全作文 篇3

　　食品安全在我心里就像一塊大石頭。以前每天學(xué)校門(mén)口都是黑煙，大街小巷都是油炸食品。我們的學(xué)生總是被美味的烤串所吸引。其實(shí)都是餿油餿劣質(zhì)羊肉，吃多了會(huì)得癌癥！

　　最近電視上頻頻曝光的蘇丹紅被“淘汰”，紅心鴨蛋也沒(méi)有徹底解決。但即使現(xiàn)在已經(jīng)解決了，我們也要擔(dān)心他們是否會(huì)在不久的將來(lái)卷土重來(lái)。

　　想到這，我不禁想起那些在幕后不斷“制造”這些危害人民安全的食品的人。所以我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題：這些人是為了什么？我覺(jué)得是為了一個(gè)字，——的錢(qián)。金錢(qián)是魔鬼驕傲的誘餌。這個(gè)世界上因?yàn)殄X(qián)發(fā)生了多少起兇殺搶劫盜竊案？誰(shuí)能想到這種硬幣實(shí)際上是監(jiān)獄和法庭罪犯的`“供應(yīng)者”？

　　就是因?yàn)殄X(qián)的原因，產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用。所以，我很想讓一些人明白，有多少人是被自己的“產(chǎn)品”傷害的。很多人因?yàn)槌粤诉@些所謂“衛(wèi)生安全的食物”而嘔吐、腹瀉，甚至喪命！

　　但是我覺(jué)得，除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)不考慮健康安全的人之外，還要提高防范意識(shí)！

食品安全作文 篇4

　　“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們各就各位，安靜地等待著鐘老師的到來(lái)。鐘老師一進(jìn)門(mén)便搬著一大箱零食，同學(xué)們都很驚訝，都很奇怪：咦？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，難道鐘老師要請(qǐng)我們大吃一頓嗎？正當(dāng)我們納悶時(shí)，鐘老師說(shuō)要給我們上一堂食品安全課呀！

　　開(kāi)始上課了，鐘老師給我們每人發(fā)一個(gè)包裝食品，讓我們看看上面的質(zhì)量保證和食品安全標(biāo)志，有問(wèn)題的報(bào)告老師�！鞍�！這是‘三無(wú)’食品！”第二組的張子鑫驚訝地叫到，一聽(tīng)這話，同學(xué)們都議論開(kāi)了，有的`說(shuō)：“‘三無(wú)’食品的危害可大了！”有的說(shuō)：“我們可不能吃‘三無(wú)’食品呀！”“是�。⊥瑢W(xué)們說(shuō)得對(duì)，‘三無(wú)’食品是不能吃的！”這個(gè)時(shí)候鐘老師說(shuō)到，“‘三無(wú)’食品是無(wú)廠名、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期的呀！這類(lèi)產(chǎn)品可能是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。食用了這一類(lèi)食品，吃過(guò)后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒呢！”“哦——”同學(xué)們恍然大悟，他們這才知道吃不健康食品會(huì)有意想不到的危害呀！“同學(xué)們，在我們身邊不健康食品不單只有三無(wú)食品，還有膨化食品，膨化食品是垃圾食品中的其中一種，它品種繁多，外形精巧，酥脆香美，但它最大的危害是含鉛毒，積聚在人體內(nèi)難以排出，血液里鉛含量高時(shí)，會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，消化系統(tǒng)和造血系統(tǒng)，造成精神呆滯，厭食，貧血，嘔吐等癥狀。膨化食物還是少吃為妙！而膨化食品本身來(lái)說(shuō)，它的營(yíng)養(yǎng)是不全面的，它具有四個(gè)高的特點(diǎn)：高糖、高脂肪、高熱量，然后還有很高的味精含量，孩子吃得過(guò)多會(huì)破壞營(yíng)養(yǎng)均衡。而且膨化食品容易造成飽脹感，影響正常進(jìn)餐，會(huì)防礙身體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收�！�

　　吃一塹，長(zhǎng)一智，這堂課后，同學(xué)們就怕上了小攤上的食品了，不健康食品碰都不想碰了。我們現(xiàn)在要對(duì)不安全的食品提高警戒，等搗亂分子真的到你肚子里去的時(shí)候可就來(lái)不及啦！食品與我們生活息息相關(guān)，誰(shuí)也離不開(kāi)它。但我想只要讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕不衛(wèi)生的食品入口，那些不法分子就無(wú)機(jī)可乘了！

　　啊，今天這堂別開(kāi)生面的食品安全課讓我受益匪淺呀！

食品安全作文 篇5

　　今天晴空萬(wàn)里，真是個(gè)美好的日子，我們聽(tīng)從老師的安排有序地來(lái)到了多功能廳。瞧！同學(xué)們手上都拿著本子和筆。

　　多功能廳好大呀！到處都是藍(lán)色，我們大家好像都是一條條相貌堂堂的美人魚(yú)在那藍(lán)藍(lán)的大海里游來(lái)游去。

　　到了學(xué)習(xí)的時(shí)候，講臺(tái)上的張老師問(wèn)我們說(shuō)：大家都很喜歡去小賣(mài)部買(mǎi)零食，對(duì)不對(duì)？我們同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：對(duì)。張老師在臺(tái)上笑了笑對(duì)大家說(shuō)：那今天我就要對(duì)大家說(shuō)一些怎樣才能吃健康的零食。聽(tīng)到這一句話，我立馬想到了兩個(gè)字，大家猜猜這兩個(gè)字到底是什么呢？對(duì)啦！是三無(wú)，大家都知道三無(wú)是什么，可是不知道三無(wú)這兩個(gè)字的'分量是什么？嘻嘻，我悄悄地告訴你們，我也不知道三無(wú)這兩個(gè)字的分量。不過(guò)，今天張老師告訴了我們?nèi)裏o(wú)這兩個(gè)字的分量，我也知道了。一、沒(méi)有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和QS證標(biāo)志、無(wú)生產(chǎn)廠名稱。二、缺一個(gè)也是三無(wú)。我想：我們身邊也有三無(wú)，如：校門(mén)口外的小攤小販，上面放滿了吃的張老師另外還跟我們說(shuō)：千萬(wàn)別去買(mǎi)五毛錢(qián)的辣條等，我聽(tīng)到這一句話思考了很久，張老師給我們看了一些五毛錢(qián)的零食的生產(chǎn)，我這才知道，原來(lái)五毛錢(qián)零食生產(chǎn)時(shí)，工人包裝時(shí)都不帶手套之內(nèi)的，直接包裝，有些經(jīng)常去買(mǎi)五毛錢(qián)零食的同學(xué)嚇了一大跳，我想大家以后都不敢再去買(mǎi)五毛錢(qián)零食了。

　　下課了以后，我們班有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：我媽媽今天給了我五塊錢(qián)，我媽媽說(shuō)要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，可是聽(tīng)完這個(gè)課后，我思考了下，不去買(mǎi)五毛錢(qián)零食。

　　聽(tīng)了這個(gè)課后我明白：不能隨意買(mǎi)零食吃，要看下是不是屬于三無(wú)產(chǎn)品，原來(lái)買(mǎi)零食也有學(xué)問(wèn)。

　　我以前看到什么好吃的就直接買(mǎi)下，連生產(chǎn)日期都不看的。嘻嘻！我猜大家一定也有和我一樣的行為。

　　食品安全

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