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消防安全作文

時間:2026-02-13 00:34:31 安全 我要投稿

消防安全作文(優(yōu)選10篇)

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的消防安全作文10篇,希望對大家有所幫助。

消防安全作文(優(yōu)選10篇)

消防安全作文 篇1

  消防安全關(guān)系到每個人的安危,今天我們香報小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到了消防中隊特勤支隊學(xué)習消防知識、認識救援工具、了解軍營生活。

  剛到這里,對一切充滿了好奇。接著,我們來到消防器材存放的庫房,消防員叔叔開始講解每個器材的功能,比如雷達生命探測儀,它的作用是探測15米內(nèi)有沒有人,它會發(fā)射出無數(shù)個激光,來確定人的位置,最后顯示在顯示屏上。還有酷炫的無人機,它的功能就是充當消防員的“眼睛”,讓消防員叔叔能更快更準確的了解情況……

  隨后,消防員叔叔給我們介紹他們的裝備,有消防服、防蜂服,還有隔熱服。消防員叔叔讓老師和同學(xué)們體驗一下,原本瘦瘦的老師,一穿上裝備變成了一個“大胖子”,背上壓縮空氣瓶時,老師連站都站不穩(wěn)了,還需要消防員叔叔扶著。這時我才知道,原來消防員叔叔平常穿的這套衣服有多重,有多累……讓我一下子對消防員叔叔又多了幾分敬佩。

  體驗完消防裝備,消防員叔叔帶我們?nèi)タ戳怂麄兩畹牡胤健iT上貼著各項嚴格要求,比如說鞋子要放在鞋柜里整齊地放好,床上被子疊好后把帽子和皮帶整齊的放好,衣柜里衣服要先掛迷彩服……要求真嚴格呀。消防員叔叔給我們展示了他們是怎么疊被子的,整個過程行如流水,被子疊的跟“豆腐塊”似的,小記者們不由得發(fā)出陣陣掌聲。我暗暗下定決心回家一定試試看,看能不能像叔叔那樣疊成“豆腐塊。

  參觀完他們的住處,又去看了消防員叔叔訓(xùn)練。只見消防員叔叔們爬樓,傳水帶,雖然沒有火,但是看著他們的訓(xùn)練就跟真的著了火一樣。短短幾十秒,他們就完成了全部救火過程。他們爭分奪秒的速度又贏得了小記者們經(jīng)久不息的掌聲,這得練多久才能達到這種速度。

  最后我們來到了消防員會議室,消防員叔叔給我們上了一節(jié)我們從來沒有聽過的.消防課。比如說沒事不要去動煤氣罐,不要隨便動它的閥門,如果煤氣泄露,要脫掉身上帶的一切金屬物質(zhì),比如手機、手表、項鏈等。輕手輕腳打開門、窗通風換氣。外出時關(guān)掉一切電器設(shè)備。不能報假警,不能用手去戳插座等等。上完課,我們小記者一起獻上了為消防員叔叔們做的賀卡。我還給消防員叔叔們表演了舞蹈《夢里尋她千百度》,表演完掌聲如雷,看來同學(xué)們、老師、消防員叔叔們都很喜歡我喲!

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”。同學(xué)們,生命只有一次,只有人人做到注意消防,重視消防才會減少火災(zāi)的發(fā)生頻率,我們的明天才會更加美好幸福!

消防安全作文 篇2

  星期五早上,起床后我穿上了衣服下樓吃飯,吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進行消防安全演練。然后我到了學(xué)校,把書包整理好,然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后,我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。

  我最終才想起來今天有個消防安全演練。老師說等會兒會響起警報聲,警報聲響起來之后,女生隊要帶著男生隊走出教室。老師說完后讓我們都坐下了,我們坐下的時候,有的人很驚慌,有的人是笑著的。

  然后警報聲響起來了,我們拿著濕毛巾,捂住口鼻,由女生隊帶著男生隊走出了教室。走出教室之后,我們來到操場上排好隊,我們看到了一堆紙箱,然后有人把紙箱點著了,不一會就引起了大火。然后又來了一個人,帶著滅火器和一個大年級的.孩子,一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點火,我們又拿出了濕毛巾,連續(xù)三次,都是像前面一樣。最后我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面,拿著麥克風說起了話。他說在樓梯上,看見老師不要鞠躬那么低,那樣容易摔倒,所以讓我們不要用腰來鞠躬,要用頭來鞠躬。

消防安全作文 篇3

  下午,大家如往常一般安靜地坐在教室里認真聽課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來,緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),大家不要驚慌,請大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個班級里迅速跑出,沿著各個樓梯下樓,沒有人嚇得尖叫,也沒有人驚慌失措,一切都在秩序井然中進行著……

  這熟悉的場景,相信同學(xué)們都記憶猶新,對,這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負責。

  一提到“火”,大家都對它愛恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關(guān),燒水、做飯、取暖……都要用到它;饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞,幫助我們告別茹毛飲血的生活,促進了人類的文明與社會的'進步。

  生活離不開火,然而,“水火無情”,我們在使用火的同時,災(zāi)難也伴隨著火而來,火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產(chǎn),所以,每個人都有防火的義務(wù)和責任,我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習慣,加強消防安全意識。

  學(xué)校里,老師們還用開講座、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識,讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。

  就拿上星期日來說吧,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),學(xué)習炒菜。我把鍋放在火上,再倒入很多油,由于沒有提前洗好菜,時間燒長了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當時我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識,趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場災(zāi)禍的發(fā)生。

  從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每個人都應(yīng)該共同參與到消防活動中。

  我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責任,自覺遵守消防法規(guī),謹記119火警電話,了解和掌握報警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識,還要當好一名消防小宣傳員,向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。我長大后要爭當一名光榮的消防隊員,為人民消火災(zāi)謀利益。

消防安全作文 篇4

  每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,在損失我們財產(chǎn)的同時,也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但有時是意外發(fā)生,就需要我們具備有逃生自救能力。

  為響應(yīng)杜絕火災(zāi),熟悉火災(zāi)中的自救情況,今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

  我畫了一張家里的.平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

  畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。

  我和爸爸媽媽確定好就以樓下的某地為會合點,在那里見面。這樣,我們計劃好了逃生方法。

  鬧鐘的聲音響起,好像就是那只大大的吸血鬼來了,我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,從書桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時,我看見爸爸媽媽,他們同我一樣,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到會和地點等爸爸媽媽,等了一會兒,媽媽到了,接著是爸爸。

  我們見了面,拿開一直捂著口鼻的毛巾,對視著笑了,互相擊掌表示演練成功。

  通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命是最重要的,而這次練習,鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。

  這次演練,讓我受益匪淺。

消防安全作文 篇5

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的'重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。

  火災(zāi)是無情的,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強學(xué)生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。

  在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時間一點一點的過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當我們跑向操場時,新的危機又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學(xué)的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

  可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災(zāi)不僅是一場災(zāi)難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學(xué)習好安全的知識,遠離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個

  個生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

消防安全作文 篇6

  今天,我們幾個同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。

  首先,有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學(xué)習完理論知識,還讓我們分成小組體驗?zāi)M火災(zāi)逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經(jīng)接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進,忽然我看到了一個白色的東西,我想應(yīng)該是同學(xué)的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光,我拼命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!

  然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想沖上去第一個體驗。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了,然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的'同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了,我手上抓緊上面的繩結(jié),用腳踩著下面繩結(jié),一步一步往下爬,所以我很順利地到達了地面。

  后來我還跟志愿者老師學(xué)習了如何打繩結(jié),例如有稱人結(jié),八字結(jié)等可以在逃生的時候用的技能。

  通過參與這次安全教育學(xué)習,我學(xué)習到一些逃生的技能,但是希望我永遠用不上,以后我們要注意防火,不能玩火,安全第一。

消防安全作文 篇7

  火,大家并不陌生。人們用它來燒熟食物,取暖,照明人類與火是不能分開的。它可以為人類造福,但它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會給人們帶來災(zāi)難。

  在這方面,我就有過一次刻骨銘心的教訓(xùn)。在今年的農(nóng)歷正月初九的晚上,人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中,我和媽媽早早地睡覺了。凌晨四點多鐘,我突然被媽媽急促的叫喊聲驚醒了:快起來,快起來,家里著火了!我立刻從床上跳了下來,疾步走到臥室門前,打開了門,便被眼前的一幕驚呆了,客廳里濃煙滾滾,火光沖天,整個客廳已經(jīng)成了一片火海。我立即意識到家里發(fā)生了火災(zāi),媽媽和我立刻關(guān)上了臥室的門,并迅速把臥室的窗子打開,快速爬上了不足一平方米的窗臺,大聲呼救:救命呀,救命呀,著火了聽到呼救聲后鄰居們立即趕到我家門口,他們迅速撥打了119求救電話。過了不到五分鐘,就聽見了急促的警報聲,隨之呼嘯而來的是一輛消防車。此時,屋里的濃煙讓人無法呼吸,看見消防車的到來,我感覺到了生的希望。幾名身穿橙色衣服的消防隊員從消防車上跳下,他們飛一般的爬上車頂,用高壓水槍的水管對準我家客廳的窗戶,然后只看見一股強大的水注噴進了我家的客廳,幾分鐘后,濃煙消失了,紅色怪魔那長長帶血的舌頭被吐噬了,大火漸漸熄滅了。這時,媽媽把鑰匙從樓上拋了下去,大家把門打開后,幾名消防戰(zhàn)士立刻沖了上來,可我家客廳還有一道防道門,怎么也打不開,消防戰(zhàn)士果斷地拿出了擴張鉗,把門撬開了,我和媽媽得救了在鄰居家借宿到天亮后,我回到家中,室內(nèi)到處一片狼籍。所有的玻璃全碎了,沙發(fā)被燒得只剩下幾根木頭,地板被燒壞了,門也燒焦了。原來雪白的墻壁被濃煙熏得比煤炭還黑,稍不注意,滿臉滿身都是黑色。不光是這些,就連燈、柜子、桌子、椅子都燒壞了,那場面真是慘不忍睹。后來我才知道,這場火災(zāi)的起因居然是我的疏忽造成的,因為我在睡覺前沒有把電取暖器關(guān)好,才導(dǎo)致了這場火災(zāi),F(xiàn)在想起來,心中不只是后悔,更是心有余悸。大家都說,如果不是消防戰(zhàn)士及時趕來救援,后果更不堪設(shè)想。而這些消防叔叔們,當他們?yōu)槲壹野汛蠡饟錅绾螅覀冞來不及說聲謝謝,他們就匆匆離去。但在我心里,我會永遠記住他們,我的救命恩人——可親可敬的消防戰(zhàn)士。

  通過這件事,我想告訴大家,火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意而釀成的。因此,我建議大家一定要安全用電、用氣等,特別是在寒冷的冬天,用電取暖后一定要關(guān)閉電源,做到安全警鐘長鳴。如果突發(fā)火災(zāi),不要慌張,要冷靜鎮(zhèn)定,及時撥打求救電話并做好自我保護。只有這樣,才能大大減少火災(zāi)的發(fā)生,將火災(zāi)的損失降到最低限度。讓我們遠離無情的火災(zāi)吧!當你寒冷難耐時,最先想到的一定是火;當你要弄一桌可口的飯菜時,想到的一定還是火吧!的確不錯,火是人類進入文明的標志,但如果使用不善就會成為災(zāi)難的象征。

  俗話說:水火無情,人命關(guān)天。我們不能把防火安全當兒戲。據(jù)報道,河南省洛陽12·25特大火災(zāi)和其它一些火災(zāi)事故中,都存在著消防工程上的瑕疵,由于不按規(guī)定管理,有的消防設(shè)施僅僅當作一個擺設(shè)放在那里,火災(zāi)發(fā)生時,有的根本無法投入使用,由此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡。有消防報道講,在有一起火災(zāi)事故的撲救中,消防人員及時趕到后,卻不知道消防栓在什么地方,原因是施工時施工人員把消防栓做成了一個壁櫥,外面是一扇木門,而且死死的鎖著,當然其后果也就可想而知了。

  眾所周知,那是1998年10月27日19時許,北京市有一總面積達19800平方米的居然之家家具城發(fā)生火災(zāi),燒死兩人,燒毀參展的62個廠家的攤位,過火面積達6000平方米,直接損失財產(chǎn)380萬元。同學(xué)們,你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數(shù)字后,有何感想呢?你不覺得這太不可思議了嗎?這樣的事例實在是太多了,難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒嗎?報有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時候了!你們就為什么還要一而再,再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓(xùn)?看看吧,又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了,整幢樓房被燒毀,造成了重大的財產(chǎn)損失。請問:這是電器公司的.錯嗎?不,錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場。

  為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施陽光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己的掌握之中,我們不要讓歷史中的教訓(xùn)再次重演。我們共同呼吁:讓火災(zāi)永遠成為歷史吧,讓火災(zāi)遠離我們的家園,我們攜起手來,把世界變成一個全新的文明大家庭。我堅信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進步,也將一定能譜寫消防文明的新篇章,共享明天升起的那一輪太陽!

消防安全作文 篇8

  1月28日上午,我們小馨花雛鷹假日小隊來到了秦淮區(qū)消防大隊,向消防叔叔們學(xué)習安全知識。

  一位消防教官開始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車,這里的五輛消防車大小都不一樣,最小的能儲存5噸水,最大的能儲存18噸水,有的車上還有長長的云梯,是用來救身困高樓的人的。在每輛車面前,叔叔都拉開車門,把里面的`器材介紹給我們看,有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴張器,教我們怎樣使用,并讓同學(xué)們動手試試。接著他帶著我們來到了大廳,給大家介紹他們滅火時穿的衣服,我用手摸了下,呀真厚啊,我想叔叔們夏天穿著一定很熱,他們滅火真是太辛苦了。這時,大廳里的三根柱子吸引了我,它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對這柱子好奇,就咨詢教官叔叔,他解釋說:“這柱子是在接到火警任務(wù)時,身在二樓的消防員就不用下樓梯,而直接從桿子上滑下來,這樣就節(jié)省了很多時間!闭f著,我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來,真有趣。我們抱著柱子想探個究竟,大家都試著往上爬,可是太滑了,沒一個人能爬上去。

  消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識,這次活動的收獲可真大啊,我要把我學(xué)到的知識傳遞給身邊的每一個人。

消防安全作文 篇9

  消防連萬家,平安你我他。平常我們也要時時刻刻記著消防,記著它,會提醒你在出門前檢查各種火源、電源是否關(guān)閉。等等一些不起眼的小事,這!一個小小的安全動作,帶來的是安全的保障。而關(guān)注它,卻能避免一些事故的發(fā)生。所以關(guān)注它,也是生活中必不可缺的一項任務(wù)。先給大家講這樣一個故事吧!

  一個十月的早晨,森林王國的消防警鐘急促地響了起來。獅子國王火速召集了森林王國中的所有動物們,商討滅火的計策……

  獅子國王干咳一聲,清了清嗓子說現(xiàn)在有個很嚴重的問題,就是森林北面因天氣干燥,已經(jīng)引起了一場大火,希望商議出好的對策!人稱“機靈鬼”的小猴乖乖發(fā)言了先阻止火勢的蔓延。再組織一支救火隊,去滅北面大火。經(jīng)過幾天幾夜的努力,火勢終于得到了控制。森林王國舉國歡騰,獅子國王長吁一口氣,終于放下了心里的大石頭。

  從這則故事看出,消防事業(yè)是最大的公益事業(yè)。而從此,森林王國一直在強調(diào)著森林防火,植樹造林。終于,森林王國在獅子國王明智地帶領(lǐng)下,成為了一個泱泱大國。也看出關(guān)注消防也是多么重要。

  因為他搶救人民的`生命財產(chǎn)安全不怕犧牲,不圖回報,因為他不分晝夜默默地守護著社會的安寧和幸福及時勸阻身邊各種存在火災(zāi)隱患的行為,在火車上提醒乘客不要在車廂吸煙,節(jié)假日告訴孩子如何正確燃放煙花爆竹,這!不僅僅是為了自己的安全也是為了社會的安全;

  消防常識進萬家,平安相伴你我他。消防知識多一點,火災(zāi)火情少一點。在生活中會提醒家人和朋友,出入公共聚集場所要注意緊急疏散路線,這!一個溫馨的安全提示,也許會在危難來臨時拯救一條生命;……

  讓我們記住火場的逃生歌:遇到火災(zāi)莫驚慌,濕衣濕物披身上。彎腰捂鼻下樓梯,身上著火滾地上。

  所以我們要會學(xué)習醫(yī)療急救常識,會學(xué)習緊急避險技術(shù),會為自己能夠擁有更多幫助別人的力量而感到驕傲;也一定要一樣珍惜生命,珍重榮譽,珍愛幸福。

消防安全作文 篇10

  希臘人民的火,是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意,偷偷盜取的火種帶給了他們;中國古代人民的火,是大神伏羲托夢于燧人氏,教會他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火,人們這才學(xué)會保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事,并且布洛陀還教會人們建灶堂、鋪泥沙,失火的事情也慢慢得以控制。

  從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用,人類走過了漫長的歲月。歌詞中說,“冬天里的一把火”,火象征著光明和溫暖;恩格斯說,“火把人從動物界分離開來”,確實火代表著文明和進步;毛**說,“星星之火,可以燎原”,火又意味著希望和未來;諺語說,“紙包不住火”,火是被認為成了一種真相。但是,火同時更是一種守護和責任。當大火無情地吞噬一個個鮮活的生命,當大火肆虐地席卷一片片草原和森林,當大火將人民財產(chǎn)頃刻化為烏有,失控的`大火帶給我們的是毀滅性的破壞。褪去了鮮亮的火苗,留下的是滿眼的炭黑。幸而,我們有一支強大的隊伍,在默默地守護著我們。他們一次次舍生忘死的營救,給徘徊在生死線上的人們,帶去生命的希望。

  消防車的鳴笛聲,劃過黃昏的杭城,人們都忙碌著下班回家做飯,仿佛都與自身無關(guān)。當鳴笛聲停在我家小區(qū)附近,久久不曾離去。那聲音忽然之間,就變得非常的刺耳。這不是消防演習,也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽臺上,打探火源的情況。下班回家的爸爸,正好目擊了整個過程。晚餐桌上,爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上,一輛行駛在他前方十米遠的轎車,忽然起火自燃。附近的車輛都緊急避讓,司機們沒有自顧離去,都下車撥打119。五分鐘不到,消防戰(zhàn)士趕到,迅速地撲滅大火。轎車的前部已然成了一個鋼絲鐵架,所幸的是沒有人員傷亡。

  在這個事故中,爸爸說可以看出,安全意識需要遍布在每一個生活的細節(jié)上,不是只有明火才一定會導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識已經(jīng)敲響了每個人的警鐘,大家在危難時刻,也能守望相助;當然最重要的是,我們有一支堅強而有力的后盾,在守護著四方,保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服,手握擎天水柱,戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線的消防戰(zhàn)士。

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