小學(xué)安全作文【優(yōu)】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)安全作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)安全作文1

　　珍愛生命安全出行一個(gè)人的生命，如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。父母給予我們鮮活的生命，讓我們可以全身心的擁抱這個(gè)絢爛多姿的世界，我們怎能不珍愛生命呢？然而，在我們享受這色彩繽紛世界的同時(shí)，交通隱患這個(gè)令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的'生命……

　　在去年的六月份，我親眼見識到了交通隱患這個(gè)魔鬼的兇神惡煞之相。那天，一位幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，這時(shí)，一個(gè)穿著像荷花一樣的小精靈，突然從整齊的隊(duì)伍中向馬路另一邊飛奔而去，正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時(shí)，一輛銀灰色轎車飛馳而來，小精靈躲閃不及，被撞出好幾米遠(yuǎn)，倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護(hù)車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊，雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水，順著臉頰不停地滑下；她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的尸體，哭得死去活來、痛不欲生，聽那聲音，真叫人撕心裂肺。好長時(shí)間，我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間，真想不通，就因?yàn)榻煌ㄒ庾R的薄弱，竟致使一朵尚未綻放的花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了，圓滿幸福的一家人，不得不面臨生離死別的痛苦……

　　交通安全不僅對我們小朋友來講，是生命悠關(guān)的頭等大事，也是全社會共同要面對的重大問題。在20xx年7月28日下午15時(shí)27分，一聲巨響驚動(dòng)了成都市：一輛超載的大貨車與一輛面包車相撞。而后，又有一輛轎車因追尾而相撞。之后，陸續(xù)又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡，6人受傷。

　　看！一幅幅慘不忍睹的畫面；睹！一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；聽！一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭。并且據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國共發(fā)生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受傷，30多萬個(gè)家庭支離破碎，造成直接經(jīng)濟(jì)損失10.1億元……這是一個(gè)個(gè)多令人觸目驚心的數(shù)字呀！這是一場場多么慘不忍睹的車禍呀！這是一個(gè)個(gè)多么慘重的血的教訓(xùn)呀！

　　生命對于我們太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂！試想一下：如果你不幸死于車禍，那么將會有多少人為你傷心，為你流淚，為你惋惜？！

　　生命很珍貴，又很脆弱；平安很貼切，又很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力輾轉(zhuǎn)與車流之中時(shí)，朋友，那就讓我們把握住自己的生命，讓生命如星光一樣璀璨，讓愜意的時(shí)光充盈我們生命中的每個(gè)日日夜夜吧！讓我們仰天長嘯，共同發(fā)出對生命與平安的渴望——“珍愛生命，安全出行！”

小學(xué)安全作文2

　　食品，是一個(gè)人身體的重要成份!隨著21世紀(jì)的人們的意識不斷上升，對食品的安全也多重視了�！熬�以民為天，民以食為天�！痹谶@句古人云里，體現(xiàn)著食品安全對我們有多重要!

　　在食品中，分為很多類�，F(xiàn)在，我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類，在我們平常吃的水果中，最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命A和維他命C，當(dāng)我們食用后，對身體會帶來好處。但是，當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后，那種蘋果不但沒有與營養(yǎng)，還會給人類帶來危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病，那我們就要去選購一些新鮮甜潤的蘋果了!離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，中秋節(jié)到了，那就要說月餅了，月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都會有吃月餅的習(xí)俗。說到月餅，大家都會一口把它給吞了�？墒牵瑒e忘了，在我們吃月餅的同時(shí)，首先一定要看清楚生產(chǎn)日期，要看生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過期的月餅千萬不要食用，要是你食用了的話，那就會造成很大的危害。還有一點(diǎn)，不要隨便服用那些防腐劑，尤其是那些有毒的，如果你服下了那些防腐劑，你就要盡快地去醫(yī)院檢查了!記住，一定要注意食品的安全!

　　對于食品的安全，我們一定要多重視。在此，我也要呼吁一下我們的人類：注意食品的安全!

　　在我們身邊有許多好吃的。可是，它也有許多是有害食品。

　　比如說我們學(xué)校兩邊的小攤。有賣那彩色的冰激凌，有賣那被熏過的烤羊肉串，也有對于食品的安全，我們一定要多重視。在此，我也要呼吁一下我們的人類：注意食品的安全!

　　在我們身邊有許多好吃的�？墒�，它也有許多是有害食品。

　　比如說我們學(xué)校兩邊的小攤。有賣那彩色的冰激凌，有賣那被熏過的烤羊肉串，也有賣用油炸過的豬肉，上面還有一些小黑點(diǎn)呢......你說，要是，是吃了這些東西能夠衛(wèi)生嗎?

　　我覺得羊肉串和炸豬肉是最不衛(wèi)生的。有一次，我背著書包回家。走著走著，忽然飄來了一陣陣嗆人的'氣味，我向前一看，原來是羊肉串?dāng)偵系臐L滾濃煙。周圍還包圍著許多人來買羊肉串，有一個(gè)人埋怨的說：“怎么這么慢，快一點(diǎn)，我還要去學(xué)英語呢!”那個(gè)叔叔厭煩地說：“好了好了，快做好了著什么急呀!”我聽了想：真可笑，明明人家有急事你還說人家，自己的服務(wù)態(tài)度那么差，食品也不衛(wèi)生，還出來做生意。

　　還有一次，我的肚子太餓了，所以準(zhǔn)備買點(diǎn)什么吃的。我走到一個(gè)攤位前，正要說吃什么，我就停住了。因?yàn)槲铱匆娏怂�那口鍋里的油和食品。油的顏色是黃中帶黑的，看了就讓人不想再看，豬肉一放進(jìn)去，就冒出油花來，要是不留心的話，油花濺到你的衣服上。我心想：這不衛(wèi)生的東西，吃了一定會得病，我看還是不吃了，回家去吃飯。你們現(xiàn)在知道有些食品不衛(wèi)生了吧!所以你們以后要睜大眼睛才行，要不然就會吃虧的。記住，你們一定要吃安全食品，不要吃小攤上的食品，否則就不堪設(shè)想。

小學(xué)安全作文3

　　我是個(gè)愛幻想的女孩，每天總在幻想。

　　上周聽說發(fā)生車禍死人，這周又聽說發(fā)生車禍傷人，車禍猛如虎！車禍的罪魁禍?zhǔn)质侨诉�是車？我想：改良車的性能能否免減少甚至是杜絕車禍？于是昨晚我在床上翻來覆去，又睡不著了，幻想著我的新型安全小轎車。

　　唰，一輛豪華的寶馬轎車一瞬間停在我面前。伴隨著一句甜蜜悅耳的聲音：“小姐請進(jìn)！”車門自動(dòng)打開，從車?yán)镒叱鲆粋�(gè)衣冠整潔的男子扶我走進(jìn)了車?yán)�。待我坐穩(wěn)，唰的又是一聲，車平穩(wěn)的又前進(jìn)了！用不著我開車，因?yàn)檫@個(gè)男子就是我的機(jī)器人司機(jī)。他受車內(nèi)駕駛室的電腦操作平臺控制。我只要照說明按動(dòng)電腦平臺控制鍵，他就會聽從我的指令，去我想去的地方。

　　這是一輛多功能小轎車。它的外形和別的小轎車沒什么兩樣，但它有“心靈感應(yīng)”的作用。它能感知與對面車子的距離，只要與對面車子的距離相距1000米它就會發(fā)出警告聲；它還能感知對面500米遠(yuǎn)的人與物的多少，甚至還能判斷與他們的具體距離。通過車內(nèi)電腦操作平臺，這些“感應(yīng)”內(nèi)容會自動(dòng)傳輸給機(jī)器人司機(jī)，并指令機(jī)器人司機(jī)對車速及方向作出相應(yīng)調(diào)整。

　　這輛多功能的轎車不僅會“感知”，而且還能保護(hù)環(huán)境。它燒的不是汽油，用的是太陽能，這樣車尾不會噴出那烏黑的嗆人的煙霧了。車子發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音很小，還有，因?yàn)樗�不僅能“感知”對面車輛行人，而且很能讓對面的車輛行人“感知”自己，所以不用按喇叭鳴號了。你說這樣是不

　　是既保護(hù)了環(huán)境，還很實(shí)用，而且還不會加快自然資源的枯竭了嗎？

　　剛才的功能還只是第二呢，功能之三是能舒適地消除疲勞。在車內(nèi)如果很累了很想休息一下的話，我只要按一下白色健，車內(nèi)座位就會展開鋪平，拼成一張床，我可以躺在上面，聽VC、看電視、看書、甚至瞌睡一會等。我用不著擔(dān)心機(jī)器人司機(jī)不聽使喚，因?yàn)槲疫�可以按紅色鍵啟動(dòng)“全自動(dòng)”功能控制他呢。

　　它的功能之四則更絕了，它保證自己不撞他人的同時(shí)，還能自動(dòng)躲避想撞自己的行人車輛。比如說，在繁華的大街市上，車來人往的，遇到緊急時(shí)刻，它會自動(dòng)來個(gè)漂亮的`騰空而飛，越過想撞上來的車輛行人，并落在一塊沒有人的地方，保證不讓你受到半點(diǎn)傷害。車的外殼和玻璃也是新型的呢。無論別人扔石頭，用刀砍，還是用槍打，它的玻璃和外殼都會完好無損。你說，這樣的車還不能防暴嗎？多功能小轎車的玻璃還能防紫外線、x射線等有害光線呢。

　　哇，我的多功能新型安全小轎車！它能減小甚至避免公害之一的車禍，它能令人感受到前所未有的安全、舒適、方便和時(shí)尚！夠拽，夠帥氣吧？！

　　“喂，醒醒，孫女，該起床了�！彪S著奶奶的一陣叫喊聲，我醒了�！斑�，我的新型小轎車呢？”我疑惑地問�！笆裁葱滦蛙嚢�？你該起床吃飯了�！编�，原來是我在做夢呢。雖說是個(gè)夢，但我堅(jiān)信在不久的將來，我夢中的新型安全小轎車會成為現(xiàn)實(shí)的！

小學(xué)安全作文4

　　生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜！而最令人們頭疼的便是交通安全。

　　提到交通安全，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。

　　行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個(gè)生命瞬即逝。

　　隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難！

　　一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的.生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢？這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障，我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？

　　看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

　　血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。讓生命之花完美綻放！

小學(xué)安全作文5

　　俗話說：“車禍猛如虎�！彪y道不是嗎？多么富有哲理的話呀！

　　我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。

　　可是，卻有許多人不愛惜自己的生命，無視交通法規(guī)。只為了眼前的利益，而顧不上大局。真是“明知山有虎，卻向虎山行”，不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn)，而且損失了國家財(cái)產(chǎn)。

　　聽媽媽說，在國際飯店旁，由西向東開來了一個(gè)棗紅色的汽車，開得飛快，大概有120碼左右，而由南向北發(fā)展大道上也開來了一輛黑色的轎車，大概也有120碼左右。一個(gè)向東，一個(gè)向北的'兩車相遇后，還沒有來得及剎車，就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車車頭撞上了由南往北開得那輛黑色轎車的左窗上。頓時(shí)，一名司機(jī)當(dāng)場死亡，兩車車窗當(dāng)場撞碎，而另一名司機(jī)已當(dāng)場傷得很重，被120救護(hù)車立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀！

　　一次，大姨坐公共汽車回家，大姨坐在車上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的路上，有一輛公共汽車開得很快，恰巧，從西外環(huán)路上開來了一輛混凝土運(yùn)輸車，由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈，正準(zhǔn)備向南駛?cè)�，混凝土運(yùn)輸車開得飛快，直接撞到了那個(gè)公交車的側(cè)車身上，這次可不是“咚”的一聲了，發(fā)出的撞擊聲很大，聲音震耳欲聾。公交車被撞成兩半，混凝土車車頭也被撞變形了。雖然混凝土車司機(jī)沒有受傷，但公共汽車的乘客卻慘不忍睹，當(dāng)場死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片，也被送進(jìn)醫(yī)院，我想幸虧我沒看見，不然，我一定會嚇暈不可。

　　我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶，騎車總愛�；�樣，不是撒把騎車，就是橫穿馬路。一次，他騎車回家，腳使勁地蹬著腳踏，車騎得飛快，連馬路左右兩邊有沒有車都不看，就騎了起來。突然，一輛飛馳的汽車把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí)，但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事��！

　　“生命”多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么奇妙的感覺；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。

　　“紅燈短暫，生命無限�！薄安慌掳俨竭h(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)�！睘榱宋覀兊纳�命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們同安全同行！

小學(xué)安全作文6

　　雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復(fù)了往日的忙碌。

　　雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛——笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。

　　然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中，隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。

　　值此勞動(dòng)佳節(jié)，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。

　　路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個(gè)老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的'奔馳，“吱——”車輪在老伯腳邊打了個(gè)轉(zhuǎn)，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡�！袄喜�，您還好吧？”一個(gè)二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯？”“沒——沒事。哎！人老了不中用嘍，出來散個(gè)步也會出事�！崩喜畵u搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝�！闭f完，便拄著拐杖蹣跚地走遠(yuǎn)了……

　　“啪！”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿，沒長眼哪？也不瞧瞧路！”一個(gè)矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道�！靶∽�，是你沒長眼吧？路這么滑還騎這么快，也不瞧著點(diǎn)！”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的�！薄笆茄�，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來。

　　一時(shí)間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲，叫賣聲充斥著整個(gè)街道，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

　　“小伙子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧？好好日子，偏生出些事才開心�！币粋�(gè)約摸六十歲的老太太抗日進(jìn)人群，對著那兩個(gè)正吵得不可開交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識到自個(gè)兒的行為有多出格，道歉便離開了……

　　在老太太的“移石”行動(dòng)下，“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。

　　一條四通八達(dá)的路，幾條縱橫交錯(cuò)的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個(gè)安寧的節(jié)日？

　　節(jié)日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂，去醫(yī)院過兩天？

　　當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中，當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。

　　“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)；“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們?nèi)缏谋”�的心境。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險(xiǎn)的訊息。誰又來敲響行道的警鐘？

　　“天干地燥，小心火燭——當(dāng)！”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘？

小學(xué)安全作文7

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自我保護(hù)的意識，特別是小學(xué)生。他們的安全意識比較薄弱的，有時(shí)候分不清事實(shí)的好壞，電視，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常會報(bào)道一些關(guān)于小孩沒有安全意識，被拐賣呀，受騙呀等一些孩子人生收到侵害的事實(shí)。所以我認(rèn)為讓小學(xué)生了解最基本的自我保護(hù)常識。例如：交通安全的知識，防火與防暴的知識，普及避險(xiǎn)的知識，引導(dǎo)孩子警惕社會等等。

　　培養(yǎng)自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活。為了孩子的健康和安全，家長和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法，注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)，減少危險(xiǎn)事件的`發(fā)生。

　　小學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識，對社會了解不夠。在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此，作為班主任除了對班級學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識。不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識，還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。學(xué)校安全無小事，班級安全是關(guān)鍵。只有學(xué)生、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識，創(chuàng)新安全管理模式，才能真正確保小學(xué)生的安全。

　　安全教育也是一個(gè)長期、連續(xù)的過程。小學(xué)生年齡小，自我保護(hù)意識差，每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在學(xué)校原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上，應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒小學(xué)生，讓小學(xué)生鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。讓安全意識逐漸在孩子心里。留下深深的烙印。作為成人，我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小，閱歷淺，什么也不懂。在教育他們時(shí)避開一切反面事物，生怕造成負(fù)面影響。特別是家長，生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑，不能干這個(gè)不能干那個(gè)，不能吃這個(gè)不能吃那個(gè)，恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里，使之不受任何傷害。老師也是如此，孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是，簡單說教并不能引起孩子的足夠重視，而且反復(fù)叮囑還會引起孩子的厭惡。此外，孩子整天關(guān)在教室或家里，對外面的世界一無所知，一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般，什么都想去嘗試，這樣一來誰能保證不出危險(xiǎn)呢？

　　安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行，還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，應(yīng)滲透在孩子的一日活動(dòng)中。結(jié)合小學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，給予必要的、合理的安全教育。

　　總之，我們更應(yīng)該讓孩子知道如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的“安全教育“才能使孩子的安全真真正正的有保障。

小學(xué)安全作文8

　　火的使用，是人類文明最早的象征;當(dāng)最初的普羅來修斯把它帶到人間，毋庸置疑，給人帶來了希望，帶來了光明。是火，幫助人類告別茹毛飲血的生活;是火，幫助人類點(diǎn)亮昏天暗地的世界;也是火，幫助人類步入了文明。不可否認(rèn)，火對人類進(jìn)程的重要性，但與此同時(shí)，隨著火的廣泛使用，也給人類帶來了危害。森林起火，房屋起火，人體的燒傷……一個(gè)個(gè)例子、一次次教訓(xùn)，不停地為人類敲起警鐘，而火災(zāi)大數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的“星星之火足以燎原”�？赡芫鸵还�(jié)未熄的煙嘴，便可爆發(fā)出熊熊烈火，不焚盡一切決不罷休;可能就因?yàn)橐粋�(gè)忘拔的充電器，便燃起不可擋的大火，不燒毀所有便不停息。因?yàn)榛馂?zāi)，多少人永遠(yuǎn)離開了這個(gè)充滿生機(jī)的世界，再也享受不到慰心的愛，再也體味不了星空的璀燦，生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實(shí)的數(shù)據(jù)卻令人更觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì)：全世界每年因火災(zāi)而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失竟達(dá)數(shù)千億美元，死亡人數(shù)竟達(dá)上百萬人!火啊，火啊，你多無情，多少個(gè)家庭因?yàn)槟愣�破碎，多少條生命因?yàn)槟愣鴨噬�，你多可怕，多少眼淚因你而流。

　　而令我的欣慰的是，有很多人對此十分觀注。消防演練、公益廣告、消防手冊隨處可見。那是不是這就足夠呢?是不是安全風(fēng)險(xiǎn)就降到最低了?不!不是的!雖然經(jīng)過眾多的努力，人們的消防意識被憂患意識正在逐步提高，但仍有很多人仍持“不以為意”的態(tài)度對待，這就給社會留下一些安全隱患，使火蠢蠢一欲動(dòng)，伺機(jī)而發(fā)。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演，更不能一個(gè)幸福美滿的家庭家破人亡。大火肆意并不是我們的愿景，我們所希望的是一家合樂和舉國歡慶。

　　為此，我們?nèi)皂毰�力，首先，我們要克服“不以為意”、“事不關(guān)已”的麻痹心理，以嚴(yán)肅的心態(tài)來看待，增強(qiáng)防火意識。其次，我們?nèi)孕枵莆找恍┍匾�的消防知識和手段，如：油鍋著火時(shí)，不能澆水，而要用鍋蓋蓋上;人員離開房間時(shí)要將電器電源關(guān)掉;在野外時(shí)，無必要情況時(shí)，盡量少用最好不用火;火災(zāi)無法控制時(shí)，撥打火警警報(bào)電話119等等。我們足以相信，只要我們增強(qiáng)消防意識，為之貢獻(xiàn)出自己的一份力，從我做起，我們還是會主宰火的。

　　重新回頭審視，火災(zāi)是可怕的`，使世界生靈涂炭，更使人生離死別。但同時(shí)，火災(zāi)又不是可怕的，火災(zāi)的出現(xiàn)，卻讓人們心連心，手牽手，團(tuán)結(jié)一致，讓彼此疏遠(yuǎn)的心變得更緊密起來。這讓我們足以相信人類在火災(zāi)面前并不是渺小的，不是孤軍奮戰(zhàn)，也不是獨(dú)自承受。我們背后還有更多的群眾，還有數(shù)不盡的牽掛，更有那可愛的，值得尊敬消防隊(duì)員們，他們是人們最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的衛(wèi)士。

　　撲滅不該生滅的火苗，讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們?nèi)巳硕缄P(guān)心消防，從我做起，團(tuán)結(jié)一致，那么肆意的火海也不再出現(xiàn)，瘋狂的火重歸溫順，這眾所期盼的愿景才終將實(shí)現(xiàn)。我們才可幸福生活，舉國歡暢!

小學(xué)安全作文9

　　隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，違反交通規(guī)則。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去、現(xiàn)在、將來的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

　　紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，校園組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍愛我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

　　2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

　　3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。

　　記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

　　雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的'發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。學(xué)生、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

　　遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

小學(xué)安全作文10

　　安全，對于每個(gè)人來說都十分重要，大到國際，小到個(gè)人。但是危險(xiǎn)就像空氣一樣，無處不在，這樣就會時(shí)刻威脅著我們的安全，只要稍不留意，就可能落入危險(xiǎn)的魔掌。生命是寶貴的，生命對于每個(gè)人來說，都只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回。無論什么時(shí)候，無論在哪里，都要時(shí)刻把安全記在心中。清晨，當(dāng)我背上書包，準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽總是會叮囑我：路上要注意安全，小心來往的車輛。在學(xué)校的課間，老師總會告訴我們一句話：千萬要注意安全�？梢�，安全對我們來說是多么重要。但是，許多人卻忽視了安全的存在，常常因此而釀成大禍。

　　記得有一天，媽媽帶我去逛街。在一個(gè)十字路口，走在我前面的'一位叔叔準(zhǔn)備到馬路的對面去，當(dāng)時(shí)是紅燈，我對他說：叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過去�？墒牵�我的勸告一點(diǎn)兒都沒起作用，他還是一如既往地向前走，并丟下一句多管閑事。我還沒反應(yīng)過來，事故卻發(fā)生了：只見那位叔叔走到馬路中間的時(shí)候，一輛汽車在吱的一聲中，剎住了車，隱隱約約能聽到小孩子的啼哭聲。緊接著，三、四輛轎車也停了下來，其中一位車主還拉開車門，對著他大罵了起來：你怎么回事啊，不知道紅燈亮著不能過啊事發(fā)時(shí)，我被嚇了一跳。隨后，我看到那位叔叔很無地自容，如果這時(shí)有一個(gè)洞的話，他一定會鉆進(jìn)去躲一躲。估計(jì)他以后不會再違反交通規(guī)則了吧。

　　我還看到過一個(gè)新聞：20xx年的夏天，五年級學(xué)生龐某下課后，找到五年級另外一個(gè)同學(xué)梁某，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾圈，沒找著，就急急忙忙回家吃飯去了。到了晚上，龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生，家長，老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

　　調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�命�?/p>

　　我們在過馬路時(shí)，應(yīng)該注意這些：在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r等一等，但是已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。在玩的時(shí)候，我們千萬要記住，不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。

　　安全，不僅僅是兩個(gè)字，更不是一個(gè)名詞。安全就是幸福，就是穩(wěn)定，就是祥和。安全還是關(guān)懷，還是愛護(hù)，還是喜悅。

　　讓我們一起，用智慧打造平安的生活，用青春譜寫生命的樂章，珍愛生命，安全從我做起！

小學(xué)安全作文11

　　在我們的生活中，有許許多多的危險(xiǎn)，只不過有的危險(xiǎn)已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，而有的危險(xiǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險(xiǎn)，人們最先想到的可能就是火災(zāi)。然而正是為了阻止那一次次火災(zāi)，才有了“消防”一詞。小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火�！敝钡浆F(xiàn)在我才知道了消防的重要性。

　　而我小時(shí)候并不知道火的.危險(xiǎn)性，記得有一次，我的小伙伴們圍坐在草地上，拿來了一些東西準(zhǔn)備烤著吃。我也不例外，湊著熱鬧，將自己家里的一些吃的捧了出來，想體驗(yàn)一下燒烤的樂趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過了一劫。后來，這件事讓媽媽知道了，媽媽嚴(yán)肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛抑�道了火的危險(xiǎn)。從那之后，我再?zèng)]有也玩火了。

　　消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。

　　我們永遠(yuǎn)不會忘記，20xx年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。后來才得知失火原因是電線短路。

　　有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)！’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施。

　　火災(zāi)的發(fā)生有種種情況，比如：固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、金屬火災(zāi)等。通過對發(fā)生這些火災(zāi)事故進(jìn)行分析后，我們可以發(fā)現(xiàn)，不管是怎么樣的火災(zāi)我們都是可以預(yù)防的。我們須自覺承擔(dān)起防火的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！

　　專家點(diǎn)評:

　　這篇文章題目《消防安全在心中》，選材能圍繞中心選材，但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理，沒有合理安排好材料的詳略。文章從內(nèi)容，選材，寫作思路上都需要改進(jìn)。

小學(xué)安全作文12

親愛的孩子們：

　　我的名字叫安全，當(dāng)我給你們寫這封信的時(shí)候，我仿佛看見你們揚(yáng)著花朵一樣?jì)赡鄣哪橗嬙陉柟庀卤寂�，唱著泉水一樣悅耳的歌聲快樂成長，在我的眼里你們就像一株清新的小樹苗生機(jī)盎然的張揚(yáng)著生命�？稍谀銈兊难劾镂乙欢ㄊ莻�(gè)白發(fā)蒼蒼胡子長長而且有些迂腐的老人吧？呵呵，是的，我真的不再年輕，因?yàn)閹缀踉谀銈兂砷L的每一天都會聽見我的名字：

　　在你們蹣跚學(xué)步的時(shí)候你的媽媽會小心的呵護(hù)你，一遍遍的說要注意安全小心別摔跤；

　　在你們蹦蹦跳跳去上學(xué)的時(shí)候，你的爸爸會一次次的叮囑你要注意安全要走斑馬線要紅燈停綠燈行；

　　在你們和小伙伴們忘乎所以的玩樂時(shí)，老師會反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要注意安全不要打鬧

　　在你流連忘返在電腦的虛擬世界里時(shí)，警察叔叔會不斷的告誡你要注意網(wǎng)絡(luò)安全不要沉迷游戲……

　　瞧瞧，我是一個(gè)多么面目可憎的老家伙，不但沒有漂亮的衣裳和迷人的風(fēng)度，而且總是在你們盡情玩耍的時(shí)候忽然出現(xiàn)，絮絮叨叨的告訴你們要注意這要注意那，多么掃興啊，于是你不樂意了，撅著小嘴說安全究竟是什么啊，好討厭哦，能不能讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)啊？

　　我的孩子，看著你委屈的小臉，我忍不住笑了。我明白你的困惑，那就讓我來告訴你什么是安全吧：安全就是沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故。安全是一面面清澈的`鏡子，它映出的是一張張幸福的笑臉；安全是一片片青翠欲滴的綠葉，它襯托出萬紫千紅的生命之花；安全又是一盞清亮柔和的明燈，照遍每個(gè)人的生命之路。作為父母，安全就是讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安快樂的度過每一天；作為老師，安全就是讓孩子懂的平安，懂的健康成長；作為警察叔叔和其他服務(wù)于大家的人員，安全是責(zé)任和義務(wù)，更是使命。

　　我的孩子們，別再說我的迂腐和簡樸，當(dāng)你打開電視看見各種災(zāi)難對人類進(jìn)行肆無忌憚的摧毀時(shí)候，當(dāng)你在報(bào)紙的頭條看見醒目的大字無情的告訴你又有多少人喪生非難的時(shí)候，當(dāng)你在電腦上看見多少孩子因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的不安全而走上犯罪道路的時(shí)候，當(dāng)你看見那些本該和你一樣沐浴陽光快樂成長的鮮活生命瞬間隕落的時(shí)候，你是不是有錐心般的疼痛？你難道還會調(diào)侃我的保守和落伍嗎？你還會對我尊重常識的做法不屑一顧嗎？

　　我的孩子們，請記住我的名字叫安全，當(dāng)你的父母和老師反復(fù)對你提起我的時(shí)候請不要再譏笑他們，要明白他們的良苦用心。他們給于你們的是最基本的常識，而這些常識又是多少生命多少災(zāi)難給于我們的警示！我不怕你們討厭我，但我卻怕你們忘記我，孩子們，請把我永遠(yuǎn)的記在心上，要時(shí)刻牢記：安全只是開始，卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束！

小學(xué)安全作文13

　　在短短的幾年內(nèi)，新鄭原本崎嶇不平的水泥路，已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對于新鄭的飛速發(fā)展，我感到十分的高興與欣慰。但新鄭的道路交通安全，使我萬分的擔(dān)憂。

　　一天夜晚，我爸爸開著車，帶著我們在柏油馬路上兜風(fēng)，高處明亮的燈光，照得馬路上和白天差不多。我在窗口受著風(fēng)的洗禮，這一切是多么令人愜意啊！可天不猶人，在這個(gè)溫暖的夜晚，我們一家人親眼目睹了這一事故的發(fā)生。正當(dāng)我被這溫暖的'風(fēng)吹著十分舒服的時(shí)候，看見旁邊的一輛摩托車呼嘯而過，溫和的風(fēng)一下子變得尖銳起來，耳邊似乎有人在輕聲抽噎著，有一種不祥的預(yù)感縈繞在我的心頭。那輛開得飛快的摩托車正要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一輛本田不知什么時(shí)候轉(zhuǎn)過了彎，我閉上雙眼不在看下去，耳邊傳來金屬的碰撞聲，傳來一聲命運(yùn)歸宿的哭泣……摩托車轟然倒地，那平常的聲音現(xiàn)在顯得多么的無奈，生命的存與亡，就在這一瞬間決定，不管你怎樣掙扎，死神帶走的是他要帶走的東西，無法挽救�！白甙伞！蔽逸p輕的對爸爸說。我不想看一個(gè)生命毀于一旦的場面。我一直在想，這是誰的過錯(cuò)，一瞬間，恍然大悟，是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命，是他讓自己消失在世界里……如果當(dāng)時(shí)他克制住了自己，也許他還會完好無損的活在這個(gè)世界上，可是，他選擇錯(cuò)了，他用他生命抵了進(jìn)去，是他讓自己成了罪人！

　　不要小看這一瞬間，也許它會決定一個(gè)生命存在于否。我們要一定緊記這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。在想想我們的身邊，似乎也曾發(fā)生著這樣的事情�！芭叮�去鄉(xiāng)下接人嘍，我又可以看風(fēng)景了！”我歡呼著，表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。車窗外，那棵棵碧綠挺拔的松樹述說著鄉(xiāng)間的美好與和諧，那綠油油的小苗苗述說著鄉(xiāng)間的快樂生活。“哎呀，來不及了！”忽然，媽媽大叫一聲。原來，媽媽答應(yīng)一個(gè)阿姨十一點(diǎn)半要送她去汽車站托運(yùn)東西。離十一點(diǎn)半只剩下十五分鐘了，媽媽加大了油門向“終點(diǎn)站”沖去。九十碼，一百碼……媽媽駕駛著汽車向前飛去，坐在后面的我，左晃晃，右晃晃，好像在蹦蹦床上。終于，我忍無可忍，提醒媽媽要牢記交通安全，不要為了時(shí)間而使生命安全降低，一定要先保護(hù)好自己的生命。媽媽有些猶豫，如果開慢一點(diǎn)，就會讓阿姨來不及托運(yùn)；如果開快一點(diǎn)，就十分不安全，自己的生命也得不到保障……“媽媽，不要在猶豫了，諾言固然重要，但自己的生命更重要，而且事情總會有解決的辦法的�！眿寢屆銖�(qiáng)同意。一百二十碼，一百碼，九十碼……我輕輕地松了一口氣，不過我也十分的自豪！用自己的話避免了一場事故的發(fā)生，這也是我們應(yīng)該人人做到的一點(diǎn)。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)樯�命比什么都重要，沒有了生命就等于沒有了一切。不管開什么車，我們都要慢慢地開（除蘭博基尼外）。其實(shí)開車開得快的駕駛員，只是比那些付出生命的人要幸運(yùn)，如果還有下次，說不定，躺在醫(yī)院里的人就是你。作為小學(xué)生，我倡議：讓我們牢記交通法規(guī)，開車一定要慢行，讓生活每天都與平安美好相伴！

小學(xué)安全作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。

　　小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么��！真丑！”“對呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲！”

　　貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說：“同學(xué)們，今天 ，我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器，你們看，那個(gè)用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子，把我們的`脖子夾斷！”

　　“那我們會死嗎？一只小鳥小聲地問。”“當(dāng)——然——，不但會死，還會死的很慘！”聽到這里小鳥們都不禁打了一個(gè)冷顫，倒吹了一口冷氣。

　　“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個(gè)，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場打死！”

　　“怎么辦！玩了，我們難逃噩運(yùn)了，完了！”

　　“老師，我們怎么辦呀！”

　　“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”

　　貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時(shí)要注意隱蔽，與人類保持500米的距離。”“知道了！”

　　“叮鈴鈴！”大家一起來保護(hù)鳥兒吧！不要讓它們的歌聲消失。

　　小學(xué)生安全13

　　交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。

　　震驚全國的6·30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負(fù)責(zé)？誰來承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點(diǎn)不要緊！”……會發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？

　　所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全！

　　交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機(jī)，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故！

　　不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。

　　不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車子沒撞到自己而一而再，再而三。

　　全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……

　　交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！

小學(xué)安全作文15

　　生命重如泰山！季節(jié)可以輪回，人的生命卻只有一次，恰如一江春水向東流——一去不返了。安全是人們生命的保障，每分每秒都有人因?yàn)椴恢匾暟踩�而意外死亡。國家為了讓每位中小學(xué)生懂得安全的重要性，于1996年設(shè)定每年三月最后一個(gè)星期的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。我們六（一）班在這一天也開展了豐富而有意義的活動(dòng)，現(xiàn)在，請大家隨我一起走進(jìn)我班的“安全教育日”活動(dòng)吧！

　　安全日當(dāng)天，我們班的活動(dòng)豐富而有序，舉行了一次安全疏散演練、開展了學(xué)生安全教育并召開了安全教育家長會。活動(dòng)主要以食品安全、交通安全、防火防電和防溺水為主題，富有教育意義且生動(dòng)有趣。

　　隨著一聲急促的警鈴，同學(xué)們的歡樂勁都拋到九霄云外。老師們帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序地進(jìn)行疏散，以最快的速度到達(dá)操場集合，聽校長以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講關(guān)于安全的知識，同學(xué)們都聽得津津有味，時(shí)刻牢記安全法規(guī)。

　　上午班主任組織學(xué)生進(jìn)行安全教育講座。我們班的向楚研和郭芳程，負(fù)責(zé)本班的安全教育主持。她們時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而親切委婉，時(shí)而幽默風(fēng)趣……“安全知識搶答”、“安全事故之我見”、“畫畫安全圖標(biāo)”，講座精彩紛呈，同學(xué)們都聽得入神，不由自主參與其中。為了讓我們更加透徹的了解安全知識，兩位主持人還讓我們親身體會，上臺模擬在危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何求救，如何自救。安全知識講座，不僅讓我們學(xué)到了不少安全的知識，而且明白了安全教育的'重要性。

　　下午，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，從百忙之中抽出時(shí)間，匯聚到了我們班教室，參加安全教育日家長會。我班本次安全教育家長會，形式新穎，設(shè)一位主持人，五組安全宣講員。五組安全宣講員與家長一起學(xué)習(xí)了防溺水、食品、交通、防火防電、校園人身安全五個(gè)方面的內(nèi)容，一組負(fù)責(zé)一個(gè)內(nèi)容。早在上周六周日就開始認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集資料，撰寫講話稿，合作排練……收獲總隱藏在努力后，功夫不負(fù)有心人，下午我班56名家長到會，會上家長們也都非常配合，積極回答主持人提的問題，大家一起探討安全知識，氣氛熱烈而溫馨。

　　為了保證自己的生命安全，我們應(yīng)該知道哪些安全知識呢？通過本次教育活動(dòng)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1、交通安全，我們一定要遵守交通規(guī)則，過馬路一定要走斑馬線。不闖紅燈，堅(jiān)持紅燈停綠燈行。2、防溺水，夏日炎炎，不要在無安全設(shè)施，無施救人員的水域游泳。不要私自下水游泳，要在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下，下水游泳。如果腿抽筋或者身體不適，一定要呼救。遇到有人溺水，不要盲目施救，要叫附近的大人或者報(bào)警。3、火災(zāi)安全以及食品安全，都是值得注意的。

　　同學(xué)們，安全你我他，幸�？看蠹遥“踩�不只是學(xué)校負(fù)責(zé)我們，家長責(zé)任我們，我們自己更是要為自己負(fù)責(zé)，我們珍惜自己的生命，將安全永遠(yuǎn)擺在第一位！

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