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實(shí)用的安全作文300字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的安全作文300字7篇，歡迎大家分享。
安全作文300字 篇1
現(xiàn)在，地球上的自然災(zāi)害越來越多了。地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，……所有的災(zāi)難威脅，破壞著我們美麗的家園。我曾想過，能不能把我們的住房建造成能夠抵擋一切自然災(zāi)害的`房子呢？雖然現(xiàn)在地球上還沒有這樣的房屋，但我相信，幾十年，幾百年后，隨著科技的進(jìn)步，一定會(huì)有這樣安全的房子出現(xiàn)的。
假如地震來臨，無論有幾級(jí)，它都紋絲不動(dòng)，同學(xué)們坐在教室里，還是像往常一樣上課學(xué)知識(shí)。當(dāng)海嘯發(fā)生，整個(gè)房子就可以漂浮在海面上，不會(huì)被淹沒。臺(tái)風(fēng)甚至龍卷風(fēng)襲擊，你放心，它絕對(duì)不會(huì)倒塌，而是像松樹一樣歸然屹立，保護(hù)著我們。天上下冰雹了，堅(jiān)固的房頂當(dāng)然不會(huì)破損，因?yàn)橹灰聪隆胺辣粹o”，整個(gè)房屋表面會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，不管那些冰雹有多么厲害，都不可能穿透防護(hù)膜。如果你住在火山邊，卻擔(dān)心火山爆發(fā)，你還是得住這種房子。因?yàn)�，火山爆發(fā)時(shí)，整個(gè)房子外面就會(huì)迅速張開一個(gè)防火防爆裝置，它跟保護(hù)膜可不一樣，它可以抵擋極冷或者極熱的溫度，就算火碰到它，也不會(huì)起任何作用。
未來的房子不僅具有居住的功能，它還可以抵御一切自然以及人為的災(zāi)害，是我們所有人類的“諾亞方舟”！
安全作文300字 篇2
消防安全要記牢，這是從小我們就知道的道理，可是，大家知道消防安全都有哪些知識(shí)嗎?下面，我就跟大家說一說消防安全吧。
1、每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法。
2冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。
3、燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒就有爆炸的`可能。
4、家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
5、亂扔煙頭引起火災(zāi)�！耙恢銦�，能毀萬丈樓”，不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
6、燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對(duì)現(xiàn)場要進(jìn)行檢查清理，消除火險(xiǎn)隱患。
7、一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗，此時(shí)不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤⿷?yīng)立刻敲門通知，切勿使用門鈴。
這些，就是我們身邊的消防安全知識(shí)了，而這些消防安全要記牢，是我們每個(gè)人都必須做到的。
安全作文300字 篇3
上個(gè)月，我目睹了食物中毒事故的發(fā)生，以我的同學(xué)。在當(dāng)時(shí)的情況真是很危險(xiǎn)的和緊迫的。雖然他們最終離開了危險(xiǎn)，這次事故仍然讓我記憶猶新。
這一天，朱莉的生日，我的同學(xué)之一。為了慶祝它，她的室友買了一個(gè)大生日蛋糕為她從一家超市附近。他們愉快地分享了蛋糕。但是，過了一段時(shí)間，他們都覺得腹部疼痛，惡心和頭暈。其中兩人甚至無法站起來，因?yàn)榫薮蟮耐纯�。我們把他們送往醫(yī)院。原來，他們吃的蛋糕已經(jīng)過期的保修期。記憶猶新，由于及時(shí)治療，他們都很快恢復(fù)。
但是，這次事故給我留下了深刻的'思考。我覺得這是非常迫切需要采取有效措施，改善食品安全。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食品安全的監(jiān)督和管理。更重要的是，那些誰不道德的商人，更應(yīng)給予嚴(yán)厲處罰。此外，我們消費(fèi)者更應(yīng)謹(jǐn)慎購買食品。只有這樣，才能確保不會(huì)發(fā)生同樣的事故。
安全作文300字 篇4
消防安全和我們的生活息息相關(guān)，如果我們都不注意消防安全的話，那么后果就會(huì)不堪入目，如果遇到火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然后，想辦法逃或到窗前大聲呼救。
在這段時(shí)間，我在電視機(jī)上看到了一家著火了。當(dāng)食物里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)著火后及時(shí)逃走了，這時(shí)，屋子里還有兩個(gè)學(xué)生，火越來越大，于是周圍群眾撥打了119。但由于地址不詳細(xì)，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒到。被困的兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)著火后用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最后終于安全脫離危險(xiǎn)。
為什么他們能會(huì)逃脫危險(xiǎn)。因?yàn)樗麄兪制届o，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠(yuǎn)離了易然爆物品。如果當(dāng)時(shí)沒有想辦法自救的話，就會(huì)被嗆死或燒死的.。
所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)平時(shí)多注意防火，這么多的悲劇就可以避免了。
安全作文300字 篇5
我家里有很多種插座，有直接裝在墻上的，也有拖著長長尾巴的，還有一個(gè)像機(jī)器人一樣的多功能插座，每一個(gè)都有不同的功用，在不斷完成著自身的使命。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在安全教育平臺(tái)看到一個(gè)關(guān)于用電安全的視頻，觸目驚心的案例，讓我感觸頗深，我決定好好查看一下家里有沒有什么地方存在安全隱患。
真是不查不知道，一查嚇一跳。首先就是媽媽每天騎的電動(dòng)車，為了充電方便，把插座從我家五樓接到一樓的樓道口，這不但造成了樓道口的擁擠，如果遇到下雨天或者沒有及時(shí)拔掉，就會(huì)造成短路現(xiàn)象，存在著絕對(duì)的安全隱患。我要提醒媽媽，電動(dòng)車充電一定要在車庫里進(jìn)行操作，規(guī)避安全隱患。
另外還有一個(gè)現(xiàn)象，就是媽媽喜歡在插座旁邊放一些亂七八糟的東西，比如我的教科書、作業(yè)本、柚子皮、橘子皮等。如果插座出現(xiàn)質(zhì)量問題或是人為誤操作，導(dǎo)致插座短路造成火災(zāi)的發(fā)生，后果會(huì)非常的`嚴(yán)重。因此，為了避免發(fā)生不必要的案例隱患，我要把我的教科書、作業(yè)本收起來，把柚子皮、橘子皮等易造成案例隱患的東西處理掉。
安全教育你我他，用電安全事關(guān)我們每一個(gè)人，讓我們積極行動(dòng)起來，維護(hù)好我們的小家，健康快樂的成長！
安全作文300字 篇6
今天上午，我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，我觀看了短片，學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。
乘船時(shí)，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時(shí)，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。
紅十字會(huì)的叔叔，詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來后，把他倒過來，用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后，摸摸他的.筋脈搏，看看是否有波動(dòng)；再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對(duì)他吹兩口氣，做五個(gè)循環(huán)；如果救上來的人，判斷他的心還在跳動(dòng)，只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過這次活動(dòng)，我增長了不少安全知識(shí)，我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
安全作文300字 篇7
自五月中旬以來，我們班在班主任費(fèi)老師的安排和指導(dǎo)下開展了以“珍愛生命 預(yù)防溺水，”為主題的一系列活動(dòng)。我們的具體做法是這樣的：
首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛生命 預(yù)防溺水，”方面的資料，接著人人動(dòng)手寫一篇《預(yù)防溺水》的`文章或兒歌，并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報(bào)的內(nèi)容，然后由宣傳委員負(fù)責(zé)刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報(bào)。最后，我們班召開了一個(gè)“珍愛生命 預(yù)防溺水，”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課，在活動(dòng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)認(rèn)真真地觀看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育課件》，一次次地朗讀了《預(yù)防溺水六不準(zhǔn)》和同學(xué)們自己寫的《預(yù)防溺水的承諾書》，我們還朗讀了同學(xué)自己寫的優(yōu)秀的《預(yù)防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛自己的生命 預(yù)防溺水的發(fā)生。
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