愛心作文(共10篇)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
愛心像冬天里的一縷陽光，驅散了冬天的寒冷；愛心像傷心時的一聲安慰，帶來了幸福和快樂；愛心像迷路時的一盞明燈，幫你照亮了前進的道路。
那是一個陽光燦爛的上午，我手里拿著一塊餅干，走在回家的.路上。忽然我看見有一只瘦小的流浪狗。因為我喜歡狗，不管是什么品種，所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前，那只狗抬起頭望著我，又看了看那塊餅干。只見那只狗叼起餅干，津津有味地吃起來了。我看了看那只狗，就走了。
我走到我們家門口，我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我，我上了樓，那只狗還跟著我。我暗暗地想到：如果我趕走這只狗，它就會無家可歸的，但是我收養(yǎng)它，我媽媽一定會反對的。我很糾結，但我還是收養(yǎng)了它。我先走進廚房，看看桌上有什么菜，可是桌上什么也沒有。我忽然想到：媽媽就要回來了，她說今天要做紅燒牛排的，我就可以借此機會來喂小狗。我先將小狗藏進了我的房間，我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來。
媽媽終于回來了，不一會兒就開飯了。我先將飯菜盛進碗里，然后將飯菜端進了房間。媽媽覺得奇怪了，于是她就跟進了我的房間，她站在門口，我一個轉眼看見了媽媽，媽媽走了過來，說：“哪里來的狗？”“什么……什么狗��！”我不知道該怎么面對媽媽。最后，我坦白了。媽媽看見了那只狗，說：“這么可愛的狗，你怎么不告訴我呢！”媽媽見了這只狗，像見到了朋友一樣，還給它用紙箱做了一個窩。從此，這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。
其實，每個人都有愛心，不管是對人還是對動植物。所以，讓我們用愛心來溫暖世界吧！
愛心作文 篇2
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰。”教師就像那默默奉獻的綠葉，而我就選擇了這份綠葉的事業(yè)，更是愛的事業(yè)。工作以來，我一直擔任班主任工作，這其中是辛苦與快樂相伴，煩瑣與充實相隨，煩惱與幸福相生……但不知從何時起，和孩子們相處的時間越長，就覺得幸福的感覺越多，越久，快樂地享受著他們的給予，帶給我的感動……
那是一個星期日，又輪到我上晚自習課了，我早早地吃過飯，做好準備。踏進校園，我就向小班長詢問出勤情況，他告訴我，大家都到齊了，一個不少，他還特別強調了一句：“今天這個日子怎么會缺人呢?”我被他神秘的語氣弄得很詫異。隨后，又迎面碰上班里的幾個女孩，她們不說話直沖著我笑，搞得我莫名其妙，只把自己的全身上下檢查了個遍，沒什么異常才放心，可心里又犯嘀咕：這幫猴孩子，搞什么名堂?
正好看到同事就閑聊了幾句，也就把他們的異常表現(xiàn)給忘記了。
聽到清脆的鈴聲，伴著音樂的節(jié)奏，我邁進了二樓的教室，教室里分外安靜。突然，小班長那響亮的“起立”聲直沖耳膜，把我驚得一跳。因為那音量在夜晚寂靜的校園里顯得格外悅耳，而且晚自習課我們沒有師生問好的習慣。
我剛想質疑，42個聲音同時響起：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”我愣住了，他們是對我說的?沒錯。因為我看到了42雙真摯而閃亮的眼睛。我一時沒了反應，只是說：“謝謝!謝謝大家!”
轉念一想：對呀!今天是“三·八”婦女節(jié)!這時，幾個平時很活躍的孩子指了指我的身后。我調轉頭，立刻，感動、喜悅、激動……一股腦涌了上來，只見黑板上一行用彩色粉筆寫著大大的幾個字：親愛的媽媽，您辛苦了!顯然是經(jīng)過精心的裝飾，下一行小字端正地寫著：“三·八”婦女節(jié)，祝您節(jié)日快樂!黑板的兩旁畫了兩束不知名的花，好美!一個孩子又說：“老師，那有42朵花呢!”對，42朵，每一朵都是不同的，這是我見過的最美的花束了!每一片花瓣都會散發(fā)清香。
我能感覺到自己已是熱淚盈眶，我用滿滿的真誠回望著他們，然后說道：“老師會永遠記住今晚的，我收到了42份祝福!謝謝孩子們!謝謝大家……”教室里響起了熱烈的掌聲……
最終，我收獲了一顆顆真誠的`心，這是我最大的喜悅，最大的滿足。站在門外的走廊邊，徐徐的清風吹拂著我的臉，終于，任快樂的淚水滑過了我的臉龐……
以后，他們一定還會有調皮的時候，還會有犯錯的時候，但我總相信：你的心中有學生，學生的心中才有你。你愛學生，學生才會愛你。
在耐心的土壤中，用愛心的甘露去澆灌，才能培育出一朵朵嬌艷之花，孩子會讓你樸實的工作中蘊藏著絢麗，給你最純潔、最燦爛的笑容。
愛心作文 篇3
火一般的烈日烘烤著大地，吳鎮(zhèn)小學的操場上也傳來一陣陣火熱的砍價聲、叫賣聲，使不少人駐足觀看。這是咋回事兒？隨我來看看。
“現(xiàn)在我宣布，愛心義賣活動正式開始！本次我們義賣得來的錢，都將捐給貧困的山區(qū)孩子，我們將已小包裹的形式送到那些和我們一樣懷揣夢想的孩子手中！”校長一聲令下，我們就手忙腳亂地擺起鋪子來。
我的職務是——推銷員�！翱靵碣I咯，走過路過不要錯過，都是最新款，價錢便宜白菜價咯！”我的“河東獅吼”終于派上用場了！經(jīng)過我的一番“夸大其詞”，一個大姐姐看上了我平時最寶貝的“多肉”。
“這個多少錢？”她霸氣地說。
“十元。”我有點心疼地說。
“八塊賣不賣？”
“不賣，底價就是十元，真的.不可以再低了。”我意識到即將要開始一場唇槍舌戰(zhàn)了。
她突然話鋒一轉，跟我撒起嬌來。
“不行，再降我們就要虧本了，里面還送了種植手冊呢！”我立場堅定起來連自己都怕。
她猶豫了一會兒，終于下定了決心：“我買了�！�
我歡呼起來，連收錢的手都是顫抖著的，這可是我第一次賺錢��！有了第一次的經(jīng)驗，接下去的買賣就得心應手多了。
賣掉了東西，我也要去買東西了。逛了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個旋轉木馬狀的音樂盒，小巧極了，而且攤主是一個低年級的小男孩。我心中好一陣狂喜，大步向他走去。
“你好，這個音樂盒多少錢？”我不經(jīng)意地問道。
小男孩滿臉堆笑著說：“二十元�！�
此話一出，可著實把我嚇了一跳，但還是故作鎮(zhèn)定地說：“十五元，不能再多了�！�
“不行，這可是純陶瓷的！”
“那我可走了，那么貴，誰要買��！”我裝作要走的樣子。
“別呀，別呀，就十五元，就十五元！”小男孩急了。
“好吧，我要了�！蔽乙贿呁敌σ贿呎f�？磥斫�是老的辣�。�
隆重的“小包裹，大愛心”儀式開始了，在找結對同學時，忽然我的眼前一亮——郭晶晶，就她了（她的名字和跳水冠軍郭晶晶同名。）
我把愛心義賣掙來的錢和我的零花錢，連同我的愛心，全都放進了包裹里。在填單子的時候，我的心情無比激動。最后，我神圣地把小包裹寄了出去。整整一天，我都處于亢奮狀態(tài)，連睡覺時也在想著郭晶晶，還夢到了她呢！
幾個月過去了，我早已把這事兒忘得一干二凈了。突然，一張明信片飄然而至，原來是河南新縣蘇河中心小學301班郭晶晶寄給我的。她說她一定會好好學習，長大報效社會！頓時，一股暖流在我心中流淌！
成就別人的夢想，何嘗不是夢想？祝福郭晶晶在大家的幫助下，能像跳水冠軍郭晶晶那樣，走出大山，實現(xiàn)自己的夢想！
愛心作文 篇4
我是一把彩色的傘。幾天前，我的小主人從商場里把我?guī)Щ丶遥缓笏妥屛乙粋�人孤零零地站在了門后。背貼著冰冷的墻壁，我不由得傷心極了。
這天，小主人吃過早飯，背起書包準備上學去。我看見小主人走到陽臺上和盛開的花兒說再見，我看見小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手，我還看見小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊，可是，小主人已經(jīng)哼著歌跑出了家門。
小主人走了，屋里一下子安靜下來，只有鐘表“嘀嗒、嘀嗒……”，像唱著一首寂寞的歌謠。不知過了多久，房門“啪”的一下子被撞開了，是小主人折回來了。
“媽媽，下雨啦，快把傘給我，我要遲到了。”小主人焦急地喊著。
哇！下雨啦！我心里樂開了花。
小主人，讓我來保護你吧。小主人把我撐起，走在上學的路上。雨不疾不緩，“嘩嘩”地下著，我努力地挺直身子，不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面、后面、左面、右面都有傘在走動。那些紅的、綠的、紫的、花的、彩色條紋的.……各式各樣的傘在雨中親熱地簇擁著。
忽然，小主人舉著我奔跑起來，我在空中頂著雨，迎著風，掙扎著，我的脊梁扭曲得好痛、好痛��！
小主人終于放慢了腳步，把我高高舉過一位老奶奶的頭頂。好神奇�。∷械膫愣佳鲱^看著我。雨點“噼噼啪啪”敲在我頭上，老奶奶在我的掩護下笑呵呵攬著我的小主人，不停地說著：“謝謝，謝謝小朋友，你真是好孩子！”
我驕傲地挺著脊梁，仰著頭，仿佛世界都在我腳下。
愛心作文 篇5
他們小時候，小女孩讀二年級時，她父親在一次車禍中死了，父親是家里的頂梁柱，父親死了，家里就沒了錢，兄妹倆便無法繼續(xù)讀書。
不久前，母親因操勞過度，得了心臟病，他們把家具、房子等，凡是值錢的東西都給賣了�？蛇�是未能治好母親的病，兄妹倆就決定出來乞討。
村民知道了，個個掏出自個兒的錢包，有的捐十元、有的.捐五元、七元等，有個富人可好心了，居然說要供他們兄妹倆讀完初中，還有日常所需的錢。我也從口袋里掏出一元錢，給了兄妹倆，兄妹倆感動的說“謝謝、謝謝”大家，說完淚水華華的流下。
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落地了。
愛心作文 篇6
自從汶川大地震以后，在災區(qū)到處再也聽不見歡歌笑語！那些在地震后萬分痛苦的中小學生，失去了美麗、整潔的校園，沒有課外書可以看，甚至沒有了親人和幸福的家庭。
汶川的中小學生在受災后，需要社會各界的友情關懷與捐助，請獻出自己對汶川的愛心，幫助汶川的中小學生。就在這幾天的時間里，我們學校為汶川的中小學生舉行了“捐書活動”。一本本好看的課外書就像一顆顆愛心，即使是再稚拙的課外書，也是一本本無比珍貴的書！
就在我們那明亮又寬敞的教室里，我們四十一位同學都獻出了我們的心意和愛心，一位位同學拿著自己的書走上去，放在那講臺上，就這樣，一本本書慢慢地搭上去，似乎在搭一個對汶川學生的“愛心”，越搭越高，其中捐得最多的同學整整捐了十本。
在捐書活動結束后，李老師叫我調查一下捐書情況，經(jīng)過我的統(tǒng)計，我興高采烈跑到辦公室，對李老師說：“李老師，我們班同學捐的書一共有82本！”
我們學校差不多有2千多人，我想：全校捐書可能有10000多本吧！那一萬多本書代表著一萬顆愛心！
捐更多書給汶川的中小學生看，使他們有更多的學問，長大以后為祖國爭光，做一個對社會有用的.人，加油！努力！奮斗！
一顆顆“愛心書”帶著城北小學的友情駛向汶川的學校，同學們都拿著一本本好看的書津津有味地看了起來，手里捧著充滿愛心和友情的書，對同學們來說是一種何等的激勵！
我想，汶川的中小學生跟我們比起來，我們比他們幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我們不能浪費書，看一本就扔一本，這是可一種不好的行為！
如果是汶川小學生的話，看完一本，一定把另一本保存起來，以后再看。所以我們要向汶川的小朋友好好學習，天天向上。
汶川的中小學生，我想對你們說：“因為我們是一個溫暖的大家庭，困難是暫時的，相信自已，一定能行”。
愛心作文 篇7
在我們的生活中，愛心，是無處不在的。
記得在前段時間的一個晚上里。我和幾個同學一起在廣場上玩耍。突然，我的同學官慧婷發(fā)現(xiàn)了一個小男孩正坐在地上哭。我們一起走了過去，問他：“小弟弟，你為什么哭呢？”小男孩說：“我家的鑰匙不見了，我又忘記了爸爸媽媽的電話，所以我回不了家了�！闭f完，他繼續(xù)哭。官慧婷說：“小弟弟你別哭了，我們幫你找好嗎？”小男孩連忙點了點頭。
我們開始分工合作。我們兩個找這邊，她們三個找那邊。經(jīng)過了十多分鐘，我們也還是找不到。于是，我們都歸隊了。
小弟弟摸了摸腦袋，說：“或許鑰匙是在我家樓下弄丟的`�！�
我們來到了小弟弟家樓下，那里很黑，只有幾盞很暗的燈。我們幾個一起摸著路走。我們幾個東找找，西找找。終于，在草堆里找到了小弟弟的鑰匙。小弟弟對我們說：“大姐姐，謝謝你們幫我找到了鑰匙，你們真是好人�！蔽覀兟犃�，心里都甜滋滋的。
所以說嘛，愛心可是無處不在的。
愛心作文 篇8
祖國的美好，與在假期里辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人們、交警叔叔們、醫(yī)護人員們以及建筑工人等等的。有了他們，我們的祖國才會那樣美麗、和諧！我們何不在這炎炎烈日下，送上一份溫暖、安慰，在他們心中留下一絲甜美！
在五一假期里，我們幾位同學一起結伴而行，來到了夏衍故居增長了知識，我們也同時在這送上了一份清涼，送給在為了我們的城市更加美麗、安全的工作人員們。在4月28日這天上午，我們早已按耐不住激動地心，都早早地來到了集合點，坐上了公交車，來到了夏衍故居。這兒我已不知來過多少遍了，但是不知為何，看見這兒的工作中的叔叔阿姨們，看見他們不辭辛苦的'勞動著。不僅要完成自己的工作任務，還要看著門口的小朋友，有什么危險，都及時的提醒著我們同學，讓我們外出能安心。這里人很多，大部分都是家長帶著同學們來的，這也導致了垃圾在地上隨處可見。
這里路雖然很窄，但是那么多垃圾要打掃也是很辛苦的。我看見一位已經(jīng)滿臉皺紋的奶奶，正拿著掃帚在z街上掃著一個個的垃圾。這時，她站在一邊等著汽車過去，我看見她手抬起，在用著一布擦汗。她一定很累吧？今天這天氣，站在外面是很讓人冒汗的呢！此時，我才想起我包里有個蘋果，我拿著蘋果走向這位老奶奶。“奶奶送您！這是蘋果，吃了就不熱了�！� 這位奶奶連連招手，說：“不吃！我不吃！你吃吧，留著自己吃吧！” 我將蘋果推到老奶奶那里，說：“沒事的！奶奶，您就收下吧！” 奶奶還是一再阻撓，不要蘋果。我與奶奶拍下了照片，留作了紀念。拍完后，我走了，那位奶奶還在后面，要將蘋果給我，我一再的勸那位奶奶留下，自己累了，可以吃，那位奶奶最后留下了那個蘋果。我看見她笑了，笑得是那么甜，那么開心，她的笑容就如正在盛開的菊花一般美麗，我仿佛看透了她的心，她那一刻是多么開心、幸福！就這樣，這個蘋果，讓我在人生中揮灑了這美麗、幸福的一筆，同時也在那位環(huán)衛(wèi)工奶奶的心中，留下了美好的回憶！
愛心作文 篇9
這是一堂閱讀欣賞課，我聽了一篇作文，只是一個很平常的同學寫的。但我想，在我心里那作文并不平常。那篇文章叫《撿起我們的愛心》。它寫了一個平時隨處可見的故事，他把愛心施舍給了一個“可憐人”，而那個人卻在無意間被剝去偽裝，露出了他真實的面貌……他寫道：“我寧愿蒙上我的眼睛，也不愿知道他踐踏了我的愛心；我寧愿捂住我的耳朵，也不愿聽到他用丑惡玷污善良的聲音。”
他的文章雖然的確不平常，可不代表我贊成他的觀點。
就如小時候，我看漫畫《三毛流浪記》，三毛雖已無奈地到處要飯，而他一看見自己旁邊更慘的人，不禁把自己的那點錢也給了那人。我并不想說這事的結果，但故事畢竟有結局，三毛被騙了�？墒牵髞砟�，他卻繼續(xù)善良著……
也像前不久，我在一本雜志上看到過的一篇短小的文章，是說一個乞丐，在炎熱的夏天，自己只擁有一米的蔽陰處，可卻收留了另一個乞丐，讓他與自己一同分享一米的涼意……
當我們被騙時，那種感覺是難受的。可其實我們并沒有做什么。我們只是彎了彎腰，丟下了一塊裝在自己身上都會覺得沉重的硬幣。也許，我這種說法是錯誤的。我總想，比起三毛與乞丐，我們施舍的東西確實微不足道。因為，我們并沒有與他們處在同一種環(huán)境中，并不是給了別人就掏窮了自己。所以，彼此間對物質與需求的衡量是不一樣的。也許，乞丐付出的雖然不過是一陣陰涼，卻超過我們的施舍。那經(jīng)歷會使我們懂得更多。我們全都似乎是這些苦難生活的局外人，按常理來說，我們并不在乎一次“欺騙”，也許那并不叫作“欺騙”。
我想，我們想要蒙上自己的眼睛，捂住自己的耳朵，是為了不聞不問那所謂的'“欺騙”。不！我們應該昂起頭，傳遞愛心、傳遞真誠；因為在這世上，還有更多的人，施舍出比我們給的還更重要的東西。我們看似這些苦難的局外人，可我們并不該成為愛心的局外人。
作文評點：小女孩有大慈悲，這是本文給人的最大感受。開頭樹靶子，并不劍拔弩張，而是拈花微笑。論證中引證的方法特別突出，而且一分為二，并不強加于人；再加上對比論證的方法，使自己的觀點得到堅實的支撐。
愛心作文 篇10
爸爸常常語重心長地說：平安是福呀，一家人全在就好了！每當那時，我就偏過頭，一臉疑惑地看著爸爸深奧的雙眼，努力地理解。而今天的我，終于懂了……
暑假里，《唐山大地震》讓不少人掉了淚，包括我們一家。事已過去多時了，電影故事情節(jié)我仍能記憶猶新，特別是讓我們一家人掉淚的電影場景至今歷歷在目。
媽媽是個“掉淚大帥”，看完電影竟稀里嘩啦的哭掉一包紙巾，為的是電影中主角媽媽在抉擇的猶豫，為母愛的偉大而掉淚，電影情節(jié)中的許多片斷無不深深地感動了媽媽，使她產(chǎn)生了對母愛方式的共鳴：一男一女兩孩子都埋在廢墟里，救了弟弟，姐姐就死了；而挖姐姐那頭，弟弟又會被壓死。做媽媽的，誰不心疼？媽媽的哭，我能理解。再看看那邊，連堅強如長城的爸爸，也忍不住了，在看到軍人爸爸擔心女兒，操心女兒事業(yè)和生活時，接不到一個詢問自己的電話，收不到一條女兒的消息時，對最后終于來到父親家的.女兒大發(fā)雷霆，狠狠地用力地拍沙發(fā)靠，大怒道：“你知道不知道，我多擔心你，你哪怕來個電話也好！”堅不可摧的爸爸掉淚了，他一臉嚴肅，我知道，爸爸的心弦觸動了，他正在為女兒著急。想不到對人世間不明不昧的我也掉淚了：弟弟救走后，姐姐在一堆死尸的重重包圍中，緩緩地站起身，眼里充滿無助和恐懼，她向前走去，沒有理由地走去……我聯(lián)想到了我的家，我自己，記得暑假里，我也是這樣，清晨我睜開朦朧的雙睛，爸爸媽媽上班去了，誰也不在家，這兩種處境是那么得想像。那個姐姐仿佛是個可憐的孤兒，被一切重重地方拋棄了，我也產(chǎn)生了憐憫，眼淚奪眶而出……
我再想想這一切，是什么讓我們一家人掉淚？不是別的，就是愛心！再想想那句話：平安是福呀，一家人全在就好了！是啊，一家人平平安安，就是最好的了。
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