(熱門)愛心的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
我找了我的四個親姐妹林丹婷、李伊璇和張明娟。我們經過了兩天的時間，做了捐款宣傳。上面分別寫著我們自家的`電話。我們傷心的分發(fā)著。
之后，我們覺的做了好事的感受真舒服。
一方有難，八方支援；地震無情，人間有情。這次的地震是天災，是無以阻攔的，只有我們萬眾一心，行動起來，守望相助。因為我相信：地震可以移動山，可以堵塞河流；但是動搖不了人民的意志。只要我們大家團結一致，獻出自己的愛心，肯定能與災區(qū)的人民共度難關。
愛心的作文 篇2
為了發(fā)揚雷鋒精神，今天早上，我們智慧猴小隊搞了一次獻愛心的活動。
早上九點半，雖然還下著大雨，但絲毫不影響我們。我們約定好在校門口集合，等隊員們到齊了之后，我們就向古蕩養(yǎng)老院出發(fā)了。
經過了大約20分鐘的路程之后，我們到了古蕩養(yǎng)老院的大門口。一進門，許多爺爺奶奶們都走來歡迎我們的到來。沒想到，爺爺奶奶們會這么熱情!
剛巧，爺爺奶奶們就要開飯了，我們就進了他們的餐廳，也可以參觀一下爺爺奶奶的才是怎么樣的在一位奶奶的提議下，我們?yōu)樗麄兂恕秾W習雷鋒好榜樣》和《我們是雷鋒式的`好少年》的歌，會唱的爺爺奶奶還邊為我們打拍子，邊跟著我們唱呢!唱完后，爺爺奶奶就開始吃飯了，我們還主動喂爺爺奶奶吃飯呢，爺爺奶奶可高興了。我們還為爺爺奶奶們發(fā)了帶去的水果，點心。還問了他們在這生活過的怎么樣?有些說：“很好，就是有點寂寞。我心想：肯定是他們的親人不在身邊的緣故吧。我還問了：“那我們來看您們，開心嗎?”一位老奶奶說：“當然開心啦!歡迎你們以后常來。”我笑了笑點點頭，心想：以后要是有時間一定再來看您們!
時間很快就過去了，雖然這次活動時間很短，但是這個活動讓我明白了，要關心老人。長大以后，爸爸媽媽老了，我一定常陪在旁邊，不讓他們感到孤單。祝愿爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天!
愛心的作文 篇3
一大早，剛走進教室，教室里還沒有幾個孩子。陶陶、和琛和玥好些孩子就迫不及待地各自拿著信封上來。腦子里迅速轉了一下，今天好像還沒到交飯錢的時候呀，于是我詫異地問：“這是什么呀？給我寫的信？”小家伙們七嘴八舌地叫道：“老師，這是我的零花錢，我想捐出來給災區(qū)的小朋友們�！�
很是感動，不過學校此次號召老師們?yōu)闉膮^(qū)捐款，但沒有要求學生捐款。于是，對他們說：“老師，為你們有這樣的愛心感到高興。不過，學校沒有要求小朋友們捐獻，或者你們可以和爸爸媽媽一起直接把錢捐到紅十字會，我相信，那里的孩子們會感謝你們的……”即便如此，孩子們還是不甘心把錢拿回去。
班級一些家長也紛紛來消息，比如，張知行的媽媽早就發(fā)來消息，說希望也能給孩子們展開關心災區(qū)的討論，建議給孩子進行地震知識的宣傳，并主動送來兩本圖文并茂的關于地震知識的書；李思媛的媽媽也發(fā)來消息，建議班級可以開展一些關心災區(qū)、珍愛生命的教育，同時表示：如有需要，隨時樂于服務……真的'非常感動。
下午的品社課，專門圍繞此次地震的情況展開討論，并學習了有關地震的一些知識。當孩子們看到那些令人震撼的圖片、聽到我讀那些同齡的孩子們的情況時，表情都很嚴肅，文瀚、知行等好些個孩子已經忍不住哭了……孩子們的心靈還是很善良美好而充滿愛的。
之后，問孩子我們還可以用什么方式表達自己對災區(qū)人民的關心？孩子們紛紛表示，我們可以折千紙鶴和幸運星，把我們對他們的祝福折進去；有孩子說，我們可以為他們寫一句祈福的話，表達我們對他們的愛和關心……于是，就把這作為一項自愿的作業(yè)布置給了孩子們。
而第二天一大早，許多孩子就把自己折好的千紙鶴和幸運星帶來了，一些孩子還寫了慰問災區(qū)人民的信。
災難有時固然殘酷，但往往在大災面前，人性的光華就閃現出來，人們也更加團結和關愛。也感動于這些充滿愛心的家長，他們也用無聲的行動把這種人文關懷的意識傳遞給我們的孩子們，這樣的教育也許遠勝過說教吧。
愛心的作文 篇4
7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。而她自己說我不是英雄，只是恰好碰到了。這個有一個8個月大孩子的普通媽媽，不認為自己是英雄。她說，“我只是恰好碰到了”。應對撲面而來的.贊譽和獎勵，她覺得，“像做夢一樣，有點不真實”。
妞妞從10的房屋命懸一線而吳菊萍英勇獻身，挺身而出，把自己的生命置之度外，是一個最美的媽媽，我們向他致敬。伸一下手，每一個人需要和被需要的時候。
我們向最美媽媽致敬。
自從吳菊萍的事跡一出，最美人前仆后繼的出現，為了乘客安全的吳斌，忍受身體上的傷害，救了車上三十為乘客的生命安全。
但是有人會問什么才是最美，我覺得心地善良樂于助人，富有愛心的人才是最美。也有人會問我們不能像吳菊萍那樣英勇救人，但是我想做好事，該怎樣辦。我覺得我們要從小事做起，從點點滴滴做起就是我們力所能及的事
這個世界充滿了愛，只要有了愛能把冰雪融化。
我堅信最美永在人間。
愛心的作文 篇5
那年深秋，家里飛進來一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏，廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳，都留下了它微小的身影。
它不是很怕人，往往我們即便是離它很近，它也絲毫沒有要逃走的跡象。不過倒是它常常突然出現，將我們驚嚇一場——但不是它本身，而是它燈光下若隱若現的黑影。
它的出現雖然并沒有給我們家?guī)硎裁淳薮蟮淖兓�，可是一向不喜歡昆蟲的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風瑟瑟，只有呆在家里才會感覺暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套，準備將這個冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功，它似乎并沒有意識到我要將它趕出屋去，所以一動不動地被我提著翅膀捉了起來。
我打開了客廳的窗戶，呼嘯的秋風夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上，我將這弱小的生命舉出了窗外，這時，我看見它開始使勁地想要掙脫我的'手，想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上，在我的指尖上掙扎。這時，我動了一絲惻隱之心：如果現在我將它扔出窗外，它即便不被餓死，也會被這冰冷的天氣凍死，何必要這樣呢？它并沒有犯任何錯，也并沒有傷害到我，它擁有生的權利呀！
我本想將手收回，可是忽地一陣秋風，已將它卷走。我本想抓住它，可是我的手不夠長，我的動作不夠快，它就這樣伴隨著秋風，離我而去了……
我關了窗戶，呆呆地坐在沙發(fā)上，感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛，感到內心深處，有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓，那如此弱小的生命，竟被我一時狠心，葬送在了瑟瑟的秋風之中。
我不能怪秋風，更不能怪蜻蜓，要怪，也只能怪我，怪我丟失了那樣東西——愛心。
愛心的作文 篇6
愛心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛心，是你對他人的關懷和照顧。
星期天的早晨，欣欣把作業(yè)做完，覺得沒事，就想起已經快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便，她有一個女兒在城市里教書，難得回來一次，所有的家務活都要張奶奶自己做，欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的主要。
以前，欣欣還小，只能幫張奶奶洗抹布，擦桌子，掃掃地。今天，欣欣已經是大孩子了，能幫助奶奶做重一點活兒。
欣欣選擇了幫張奶奶洗被單，衣服。欣欣去小溪打了一桶水，拎著一桶滿滿水往張奶奶家去，她喘吁吁拎到了奶奶家，推開門發(fā)現奶奶不在家，就自己主動到了陽臺整理出要清洗衣物。
欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里，在桶里放了一點洗衣服，用手不停反復揉，在用刷子把臟地方使勁刷。這時欣欣邊洗邊想，被單又重又大要把它洗干凈，是一件不容易的`活，要80歲張奶奶干這活，真是太難為她了，我一定要堅持下去。。。。。。
一會兒功夫，所有衣物都洗好了，欣欣把洗好的被單和衣服擰干，展開，一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿了額頭，溪水濺濕了欣欣的布鞋。
事情做完了，奶奶回來了，她看見鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了，看了很感動流出眼淚，高興地將布滿皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說：“能干的閨女！謝謝你！”邊說邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。
愛心是無價的，愛心是偉大的，圣潔的。
人間處處有真情，真情時時暖人心。
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