【推薦】愛(ài)心作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的愛(ài)心作文9篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1
我們的生活是多美好,但在山區(qū)里有許多貧困人家,他們沒(méi)有圖書(shū),沒(méi)有嶄新的文具,沒(méi)有漂亮的教室。有些人家連肚子都填不飽。由此見(jiàn)得我們的生活是多么幸福。我僅有一次捐了許多書(shū),那次令我記憶猶新。
那天晚上,我看完電視,走進(jìn)房間拿好換洗的衣服,姐姐就走了進(jìn)來(lái),邊比劃邊說(shuō):“柯昱希,你有沒(méi)有看過(guò)了不需要了的書(shū),最好要新一點(diǎn)的。適合中小學(xué)生的課外書(shū),我們的`一個(gè)老師要給一個(gè)貧困山區(qū)建一個(gè)圖書(shū)館,幫他們收集課外書(shū)!蔽衣(tīng)了,特別高興,因?yàn)槲乙郧疤貏e想為山區(qū)捐獻(xiàn)點(diǎn)東西,今天終于可以了。我迫不及待的找了一大疊書(shū),全部都是嶄新的,我小心翼翼地搬到姐姐臥室里,姐姐說(shuō):“寫(xiě)上你的名字!蔽液芤苫螅骸盀槭裁囱?”姐姐說(shuō):“你寫(xiě)上名字,到時(shí)候他們就會(huì)把你的名字登在上面了呀,那些小朋友就知道是你捐出的愛(ài)心呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐問(wèn)我:“要不我們明天下午我約幾個(gè)同學(xué),我們一起去他們家搬書(shū)吧!”我特別樂(lè)意,就爽快地答應(yīng)了。我們一聊就聊到了十一點(diǎn)多。
第二天下午,天氣異常悶熱,但我還是和姐姐一起去她的同學(xué)家搬書(shū),我們邊走在路上邊聊著天,終于到了目的地。姐姐敲了敲門,一位姐姐開(kāi)的門,她熱情地說(shuō)進(jìn)來(lái)吧,我都把書(shū)整理好了,我和姐姐各搬一疊,我們伴著書(shū)香回到家的樓底下,姐姐說(shuō)放到車棚里,我們就上樓了。
我一屁股做到沙發(fā)上,我的衣服已經(jīng)濕透了,額頭上滴下了豆大的汗珠,我還在回想著當(dāng)時(shí)的情景,越想心里越愉快,那天:7月2日,是我人生中一個(gè)特別有意義的日子!
愛(ài)心作文 篇2
有一種愛(ài)心是別人獻(xiàn)給我們的,還有一種愛(ài)心是我們獻(xiàn)給他人的。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我獻(xiàn)愛(ài)心的故事吧!
在一個(gè)烈日炎炎的中午,姥爺陪我踢完球,我們倆準(zhǔn)備去坐地鐵。進(jìn)入地鐵站臺(tái),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海,大概有一百多人。這時(shí),地鐵緩緩地進(jìn)站了。大家爭(zhēng)先恐后地往地鐵上擠。我和姥爺也被擠上了地鐵。地鐵上沒(méi)有座,我和姥爺只能站著。
下一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺出現(xiàn)在地鐵車廂門口,他衣冠很不整齊,但看得出來(lái)不是因?yàn)樨毟F,分明是被人群擠上來(lái)的。只見(jiàn)他滿頭大汗,面紅耳赤。我想:我是不是應(yīng)該盡快想辦法讓老爺爺坐下!這時(shí),一位阿姨給我讓了一個(gè)座,但是一位叔叔沖了過(guò)來(lái)。我以迅雷不及掩耳的速度坐在座位上。這位叔叔很不開(kāi)心,臉上的.表情分明在說(shuō):“這小屁孩,竟然敢搶座!”我但并沒(méi)有理會(huì),耳朵也像塞了棉花一樣,什么都聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺氣喘吁吁地挪了過(guò)來(lái)。
當(dāng)時(shí),我心里像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是讓我繼續(xù)坐著,另一個(gè)是讓我站起身來(lái)讓座。一個(gè)說(shuō):“小主人,你踢了一個(gè)半小時(shí)的球,多累!還是別讓座啦!”另一個(gè)說(shuō):“小主人,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,這很好!”最后的結(jié)果是“讓座”贏了。我連忙起來(lái)讓老爺爺坐,老爺爺很開(kāi)心!爸x謝你,小朋友!崩蠣敔敐M臉皺紋,笑起來(lái)很和藹。
阿姨給我讓座,是阿姨對(duì)我的一份愛(ài)心。我又把座讓給老爺爺,是將這份愛(ài)心傳遞下去,愛(ài)心不間斷,這樣我們的生活就會(huì)充滿愛(ài)。
愛(ài)心作文 篇3
我們生活中處處有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在?茖W(xué)有一種神奇的力量,能讓我們的生活變得更加美好!
周末老師讓同學(xué)們做科技小制作,可是做什么好呢?后來(lái)在爺爺?shù)膸椭,我們做了一個(gè)簡(jiǎn)易的`小臺(tái)燈。爺爺先從工具箱里找來(lái)了三節(jié)電池,一個(gè)小集成塊,一個(gè)小燈泡,又找來(lái)了一個(gè)塑料盒子做成臺(tái)燈底座。其實(shí)這個(gè)底座就是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買的芭比娃娃的裙子底座,沒(méi)想到娃娃壞了,底座還有利用價(jià)值,爺爺告訴我這就是廢物利用。我的爺爺很快就把線路接好了,然后在臺(tái)燈上面接了一個(gè)小小燈泡。我用粉色卡紙做了個(gè)小愛(ài)心罩在燈泡上面,臺(tái)燈底座全部用銀色紙包裝起來(lái)。我和爺爺給臺(tái)燈起了名叫做“愛(ài)心小臺(tái)燈”?粗@個(gè)既簡(jiǎn)單又美麗的小臺(tái)燈,我心中充滿了喜悅和自豪!
電燈替代了蠟燭,手機(jī)替代了書(shū)信,電磁爐替代了普通爐灶,空調(diào)替代了電風(fēng)扇和電暖器,電動(dòng)車替代了自行車,汽車替代了人力車……其實(shí)科技就在我們身邊,科技幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活,提高了我們的生活質(zhì)量。
通過(guò)今天的小制作讓我明懂得了科學(xué)技術(shù)在我們生活中的重要性,以后我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的各種科普活動(dòng),在生活中細(xì)心觀察、探索科技。
愛(ài)心作文 篇4
雖然“愛(ài)心禮物”這個(gè)名字很普通,但母親節(jié)我送給媽媽的禮物真得是用心做成的。
上周六晚上,我和朋友笑笑到院子里玩時(shí),她問(wèn)我:“明天是母親節(jié),你為媽媽準(zhǔn)備了什么禮物呀?”
明天是母親節(jié)?平常我只關(guān)心有趣的節(jié)日,比如:六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)等等,還從沒(méi)主動(dòng)留意過(guò)母親節(jié)呢。朋友見(jiàn)我不作聲,便得意地從口袋里掏出一個(gè)瓷娃娃,說(shuō):“瞧,漂亮吧?我媽媽一定喜歡!”
我開(kāi)始沉思:平常我生日時(shí),媽媽總會(huì)送我禮物,多得數(shù)不勝數(shù),而我給媽媽的禮物卻寥寥無(wú)幾。這個(gè)母親節(jié),我一定要給媽媽一個(gè)最好的禮物!
打定主意后,我就飛奔到院旁的一家小店。望著琳瑯滿目的商品,我看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),始終拿不定主意。貼畫(huà)?不行,媽媽可不喜歡;食品?也不行,哪有母親節(jié)送食品的?突然,我的眼球被貨架上的一個(gè)東西吸引住了:那是一個(gè)粉色的完整的蛋殼,上面有一只帶著蝴蝶結(jié)的小海豚,非常漂亮,美中不足的是海豚沒(méi)有上色,那有什么?自己涂不就行了?隨后我就買下了它。
為了防止媽媽看透我的秘密,我把蛋殼塞進(jìn)褲兜,褲兜立刻鼓了起來(lái)。我小心翼翼地往家挪動(dòng),生怕把蛋殼弄破了。剛進(jìn)家門,媽媽就盯著我鼓鼓的褲兜看:“你兜里是什么呀?”
“秘……秘密!蔽覒(yīng)付了一聲。好在媽媽沒(méi)有多問(wèn),我趕快“逃”進(jìn)臥室,把門關(guān)好,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
我把蛋殼小心地取出來(lái),找了個(gè)精致小巧的迷你刷子,蘸上點(diǎn)顏料就涂了起來(lái)。不一會(huì)兒,一只藍(lán)色的小海豚就在我面前跳躍了。它的蝴蝶結(jié)……就涂粉色吧,粉色顯得乖巧。我剛把刷子放進(jìn)顏料盒里,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近走來(lái)了。我連忙把蛋殼藏在桌子下。我剛藏好,門就開(kāi)了。
“你干什么呀?還把門關(guān)上!眿寢屢苫蟮貑(wèn)我。
“我……在收拾……屋子!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
“哦,快點(diǎn),一會(huì)兒該睡覺(jué)了。”說(shuō)著,媽媽向四周看了看,就出了門。
我趕快把蛋殼拿出來(lái),把顏色涂好。接著,我又在蛋殼上寫(xiě)下了“5·8,母親節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)彩色的.字。我看了看,想:高貴的禮物應(yīng)該有襯托!于是,我又用塑料紙三下兩下剪成了一個(gè)精美的蛋托,在下面墊上了柔軟的白紙。哈哈,大功告成!
我把門打開(kāi)一條縫,見(jiàn)媽媽正在洗衣服,就放下了心。我偷偷拿著禮物溜出屋子,來(lái)到媽媽的臥室,躡手躡腳地把禮物放在媽媽枕頭上,又悄悄地離開(kāi),上了床。
躺在床上,我想象著媽媽見(jiàn)到禮物后驚喜的表情,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
愛(ài)心作文 篇5
媽媽是女兒的守護(hù)神,女兒是媽媽的貼身小棉襖。從第一次為媽媽煎荷包蛋中,我領(lǐng)悟出了人生的真諦。
今天是母親節(jié),我早早地起床了,想為媽媽做點(diǎn)什么,給她一個(gè)驚喜。可起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在為我煎荷包蛋了。這正好是一個(gè)機(jī)會(huì),等會(huì)兒就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了。我心想著,索性就站在一旁“偷學(xué)”起來(lái)。
只見(jiàn),媽媽把油倒進(jìn)鍋里預(yù)熱一下,隨后拿起一個(gè)雞蛋在碗邊上輕輕一敲,剝開(kāi)后便倒入鍋里。隨著一陣“嗶嗶啵!钡'伴奏聲,蛋白熱烈地跳起了舞,在油鍋里從透明變成了白色。而中間紅紅的蛋黃就像是雪山上升起的一輪紅日,美極了!媽媽利索地在整個(gè)蛋上均勻地撒了一些鹽和細(xì)蔥,這樣荷包蛋又增添了幾分滋味。之后,她又用鍋鏟輕輕托起荷包蛋給它來(lái)回翻了幾個(gè)身,一個(gè)黃燦燦、香噴噴的荷包蛋就“誕生”了。
輪到我大顯身手了?粗鹈纭班病钡囊幌萝f到鍋底,熱情地與鐵鍋親密接觸,我又激動(dòng)又緊張。我把蛋小心翼翼地在碗邊上敲開(kāi)些裂痕,等想剝開(kāi)時(shí),沒(méi)想到蛋白和蛋黃“哧啦”一下子滑進(jìn)了油鍋,油也被濺起了許多,我本能地往后退了幾步,待鍋里“刺啦”聲漸弱才敢靠上前去。我在荷包蛋上灑了些鹽,隨后也學(xué)著媽媽的樣子給荷包蛋翻了個(gè)身,可一不小心把蛋黃戳破了?吹轿矣行┦,媽媽趕緊安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后做起來(lái)小心點(diǎn)就好了!痹诮o荷包蛋翻過(guò)兩次身后,我的處女作愛(ài)心荷包蛋就出鍋了。
在媽媽的堅(jiān)持下,我和媽媽交換著吃了荷包蛋。我知道自己煎的蛋并不好吃,但媽媽卻吃得津津有味。我吃著媽媽的愛(ài)心荷包蛋,真切地感受到愛(ài)的作用應(yīng)該是相互的,也是可以傳遞的。
愛(ài)心作文 篇6
今天,小明第一次自己一個(gè)人乘坐公交車,他好奇地望著窗外,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一棵棵大樹(shù)往后跑。公交車停了,只見(jiàn)一位叔叔上車了。他背著重重的袋子,在車上站著,感覺(jué)車一直搖來(lái)?yè)u去!爸ā钡囊宦暭眲x車,叔叔差點(diǎn)翻了個(gè)大跟頭。不過(guò),車上還剩一個(gè)愛(ài)心專座,小明見(jiàn)叔叔不坐座位問(wèn)到:“您為啥不坐前面的座呀!”叔叔說(shuō):“這些座位都是留給老、幼、病、殘坐的`,我要留給更需要的人坐!
小明聽(tīng)了,主動(dòng)站起來(lái):“叔叔,我看您背著那么重的袋子,還是坐到我這兒來(lái)吧!”叔叔笑著擺擺手:“你太小,很容易跌倒,不用了,還是你坐吧!”
小明一拍腦門:“有辦法了,你坐在座位上,我坐在你的腿上,好嗎?”叔叔高興地說(shuō):“你真聰明,把普通的座位也變成了愛(ài)心專座,好吧,就這么辦!
果然,像叔叔想的那樣,車又停了,一位老爺爺顫顫巍巍地上了車,小明喊:“老爺爺您坐這兒來(lái)。這還有個(gè)位子呢!”老爺爺在小明前面的位子坐下來(lái),說(shuō):“謝謝!”小明高興極了。
愛(ài)心作文 篇7
小華又復(fù)學(xué)了.這消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了弄堂.不用說(shuō),這又是嘮叨奶奶的功勞.原來(lái)隔壁鄰居劉叔叔,前幾天逼著上小學(xué)三年級(jí)的兒子小華當(dāng)他的助手,做起生意,這能行嗎?怎么不行?現(xiàn)在這社會(huì),造原子彈的不如賣茶葉蛋的,拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的,讀書(shū)有什么用.劉叔叔漫不經(jīng)心地說(shuō)道.你怎么不為孩子想想!嘮叨奶奶氣憤地說(shuō).可劉叔叔還是不服氣地說(shuō)道:我怎么沒(méi)替他想過(guò)?當(dāng)個(gè)體戶的,比大學(xué)教授賺的錢還多有什么不好?你的目光太短了,只顧眼前的利益,孩子的路還長(zhǎng)著哩,難道讓他也像你一樣當(dāng)個(gè)文盲?今后的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)怎么能行?就拿你說(shuō)吧,雖然錢不少,就是沒(méi)有文化,心里踏實(shí)嗎?嘮叨奶奶的嘮叨,終于觸動(dòng)了劉叔叔的心靈.第二天,小華背起書(shū)包上學(xué)了.
第六弄堂捐款最多,特發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì).這天街道居委會(huì)主任宣布著.人群里一片歡呼聲,這不用說(shuō),又是嘮叨奶奶的功勞.嘮叨奶奶勸大家捐款的情景,至今還令人記憶猶新.居民們,安徽,江蘇遭受了水災(zāi),我們的同胞手足們正泡在洪水中,我們應(yīng)該幫助他們,伸出友誼之手,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?嘮叨奶奶又沖著居民們發(fā)起了嘮叨.但最先響應(yīng)的人卻寥寥無(wú)幾.嘮叨奶奶見(jiàn)此又繼續(xù)深情地說(shuō)道:如果受災(zāi)的`是我們,我們沒(méi)有飯吃沒(méi)有水喝,我們需不需要?jiǎng)e人的幫助?說(shuō)完,她率先毫不猶豫地從口袋里摸出三十元錢,投進(jìn)了捐款箱.這時(shí),大家見(jiàn)張奶奶第一個(gè)捐了款,被她的精神感動(dòng)了,便你五元,我十元地捐了起來(lái).終于,在嘮叨奶奶的帶領(lǐng)下,我們弄堂的捐款數(shù)目占了全鎮(zhèn)第一名.
你怎么又去賭了?難道你想成為一個(gè)賭鬼嗎?這又是嘮叨奶奶在向愛(ài)玩賭的劉叔叔發(fā)嘮叨,一席話說(shuō)得劉叔叔臉紅到了耳根.
嘮叨奶奶每次嘮叨,似乎都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,每時(shí)每刻都在凈化著周圍的空氣,使居民們精神文明蔚然成風(fēng).
愛(ài)心作文 篇8
點(diǎn)燃顆顆心,奉獻(xiàn)顆顆愛(ài),生命伴著生命,讓天地長(zhǎng)久……這首優(yōu)美的歌,依然在我耳邊回蕩.
我相信時(shí)至今日我們5.12汶川特大地震依然是心有余悸的當(dāng)我和我們班同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都默不做聲,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,仿佛連掉下一跟繡花針也覺(jué)得是刺耳的噪聲.
那幾天,班里學(xué)生不斷收看新聞,了解災(zāi)區(qū)的最新消息,看著災(zāi)區(qū)的孩子們失去父母親人,父母失去子女,悲傷絕望的痛哭起來(lái),我和同學(xué)們也不禁掉下了眼淚,同他們一起傷痛,有的學(xué)生為此吃不下飯,而心有所思.想為災(zāi)區(qū)的.孩子做點(diǎn)什么.
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校組織了一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式,動(dòng)員學(xué)校全體師生積極捐款.同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了之后,都紛紛拿出自己衣袋里的零花錢,你10塊我5塊的湊起來(lái),有的學(xué)生還覺(jué)得不夠,第二天來(lái)到之后,又拿來(lái)五十,一百交給班長(zhǎng),別的同學(xué)見(jiàn)了覺(jué)得自己捐的太少了,都又在原來(lái)交錢的基礎(chǔ)上又增加了十五元,二十元,班主任見(jiàn)同學(xué)們這般有愛(ài)心,在捐了三百元之后,又捐了二百元錢,老師被我們這種愛(ài)心所感動(dòng),深情的真切的為我們鼓掌.
在捐款儀式上,各班班長(zhǎng)代表本班同學(xué)捐款,當(dāng)輪到我們班時(shí),主持人報(bào)幕三十三班,捐款1715元!臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的響聲,老師和同學(xué)們對(duì)我們的行為露出贊許的目光.
人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們付出了愛(ài)心,無(wú)須回報(bào),只因我們的愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!
愛(ài)心作文 篇9
自從汶川大地震以后,在災(zāi)區(qū)到處再也聽(tīng)不見(jiàn)歡歌笑語(yǔ)!那些在地震后萬(wàn)分痛苦的中小學(xué)生,失去了美麗、整潔的校園,沒(méi)有課外書(shū)可以看,甚至沒(méi)有了親人和幸福的家庭。
汶川的中小學(xué)生在受災(zāi)后,需要社會(huì)各界的友情關(guān)懷與捐助,請(qǐng)獻(xiàn)出自己對(duì)汶川的愛(ài)心,幫助汶川的中小學(xué)生。就在這幾天的時(shí)間里,我們學(xué)校為汶川的中小學(xué)生舉行了“捐書(shū)活動(dòng)”。一本本好看的課外書(shū)就像一顆顆愛(ài)心,即使是再稚拙的課外書(shū),也是一本本無(wú)比珍貴的書(shū)!
就在我們那明亮又寬敞的教室里,我們四十一位同學(xué)都獻(xiàn)出了我們的心意和愛(ài)心,一位位同學(xué)拿著自己的書(shū)走上去,放在那講臺(tái)上,就這樣,一本本書(shū)慢慢地搭上去,似乎在搭一個(gè)對(duì)汶川學(xué)生的“愛(ài)心”,越搭越高,其中捐得最多的同學(xué)整整捐了十本。
在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,李老師叫我調(diào)查一下捐書(shū)情況,經(jīng)過(guò)我的統(tǒng)計(jì),我興高采烈跑到辦公室,對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我們班同學(xué)捐的書(shū)一共有82本!”
我們學(xué)校差不多有2千多人,我想:全校捐書(shū)可能有10000多本吧!那一萬(wàn)多本書(shū)代表著一萬(wàn)顆愛(ài)心!
捐更多書(shū)給汶川的`中小學(xué)生看,使他們有更多的學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)爭(zhēng)光,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,加油!努力!奮斗!
一顆顆“愛(ài)心書(shū)”帶著城北小學(xué)的友情駛向汶川的學(xué)校,同學(xué)們都拿著一本本好看的書(shū)津津有味地看了起來(lái),手里捧著充滿愛(ài)心和友情的書(shū),對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種何等的激勵(lì)!
我想,汶川的中小學(xué)生跟我們比起來(lái),我們比他們幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我們不能浪費(fèi)書(shū),看一本就扔一本,這是可一種不好的行為!
如果是汶川小學(xué)生的話,看完一本,一定把另一本保存起來(lái),以后再看。所以我們要向汶川的小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上。
汶川的中小學(xué)生,我想對(duì)你們說(shuō):“因?yàn)槲覀兪且粋(gè)溫暖的大家庭,困難是暫時(shí)的,相信自已,一定能行”。
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