【薦】愛心的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛心的作文8篇，歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
陳安之，1967年12月28日生于中國福建省，12歲隨親戚到美國讀書，就開始邊工作邊讀書，曾經(jīng)做過十八份工作，賣過菜刀，賣過汽車，賣過巧克力，當(dāng)過餐廳服務(wù)員……，可是他的存款還是為零。
直到21歲遇到了人生中的第一位恩師——世界潛能激勵大師安東尼·羅賓。此后，他個人的特長、天份和強烈的愛心獲得了真正的釋放。
安東尼·羅賓帶給了陳安之一個最強有力的觀念：這個世界上賺錢的行業(yè)很多，但是沒有哪一個行業(yè)可以比得上幫助別人成功和幫助別人改變命運更加有價值、有意義。從此陳安之立下了“在最短的時候內(nèi)幫助更多人成功”的使命。
當(dāng)他回到祖國，看到祖國這樣日新月異的發(fā)展，看到這么多的人對他這樣的親切和熟悉，他再次立下第二個目標(biāo)，“要把他在海外學(xué)到的所有成功學(xué)知識-------毫無保留地告訴給中國的每一個人，希望中國由于更多人掌握了先進的成功學(xué)知識，在二十一世紀(jì)成為世界第一強國!”
目前，陳安之在國內(nèi)已出版了書籍:《賣產(chǎn)品不如賣自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》、《如何做個賺錢的總裁》、《把自己激勵成超人》(以上均贈送CD)、《自己就是一座寶藏》和《為成功改變環(huán)境》，出版了VCD《陳安之推銷法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》、《陳安之領(lǐng)導(dǎo)法則》和《陳安之人才法則》等。每一本書和VCD都自發(fā)地在推銷員中、在領(lǐng)導(dǎo)層中、在想創(chuàng)業(yè)和真正創(chuàng)業(yè)和第二次創(chuàng)業(yè)的人中、在大中小學(xué)生中流傳，小到八歲的孩子、大到八十歲的老人都感到從未有過的`心靈震撼和愛的沐浴。
他的著作、他的錄音、他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。其獨特的魅力和智慧，也隨著一本書、一張碟、一段廣播、一段電視、一張海報，悄悄地在中國大地上被傳誦。
……要相信自己就是一座寶藏……賣產(chǎn)品不如賣自己……成功者找方法，失敗者找借口……成功者絕不放棄，放棄者絕不成功……領(lǐng)導(dǎo)就是選對人……最好的人才是免費的……成功一定有方法，失敗一定有原因……成功很簡單，只要方法正確……
這些激勵人斗志的語言首先被各行各業(yè)的企業(yè)管理者和推銷員和廣為傳誦，凡用心實踐的人業(yè)績都大幅上升。
他給大家的不僅是系統(tǒng)化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面對生活與事業(yè)的正面而積極的態(tài)度，也就是愛的態(tài)度——如何用愛的態(tài)度來對待事業(yè)，用愛的態(tài)度來對待自己的產(chǎn)品，用愛的態(tài)度來對待自己的公司，用愛的態(tài)度來對待自己的家人，用愛的態(tài)度來對待這個社會，用愛的態(tài)度來對待自己的國家。 陳安之時常說，不是聽他的課、看他的書就會成功，而是你只要在書中、在課上聽到一個觀念去使用，你的人生就會有所改變。
一切都是正面的，一切都是陽光的，一切都是健康的，這就是陳安之的最獨特的魅力，這也是陳安之之所以成為”巨星偶像”的原因，你上過他的一次課程，就可以感受到現(xiàn)場上千的觀眾面對巨星般的歡樂和歡呼。
在陳安之的辦公室，你可以看到這樣一張海報：
“我真的愛你們！我會毫無保留地把所有的成功知識奉獻(xiàn)給你們!”
“用愛心做事業(yè),用感恩的心做人!”
愛心的作文 篇2
早半個月前，勤勞的外婆在整理陽臺的時候，不小心被玻璃瓶給割傷了，傷口有一寸多長，當(dāng)時血流不止。外婆連忙打電話給媽媽，媽媽聽到消息后，心急如焚地跑到外婆家，快得像飛一樣。
外婆的傷口真的.很嚴(yán)重，看了讓人都害怕，右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等，每天像個陀螺一樣忙個不停。她不僅要照顧外婆和弟弟妹妹，還要擠出時間來教我寫作業(yè)，可真夠辛苦的！可是我只能默默地寫作業(yè)，一點忙也幫不上，真難受��！
回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你對外婆這么好，等我長大了也要孝順你！媽媽，你說這是不是愛心接力呀？！”媽媽笑了笑，說：“用什么詩句可以形容呢？”媽媽的話音還沒落，我立馬回答道：“誰言寸草心，報得三春暉！”聽了我的話后，我和媽媽相視而笑了起來。
愛心的作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了，媽媽早就說要給我買六一節(jié)禮物。這天晚上，媽媽回家告訴我，有些孩子的父母不在身邊，在外地打工，孩子感受不到父母的關(guān)愛。明天有一場“愛心媽媽”親情關(guān)愛留守流動兒童結(jié)對活動，媽媽要代表單位去參加，晚上我和媽媽一起挑選六一節(jié)禮物，我們準(zhǔn)備了好多精美的書籍和文具。
第二天早上，我和媽媽來到了活動的地點----動物園，這里有一百名留守兒童和他們的“愛心媽媽”。媽媽按照“愛心結(jié)對卡”找到了結(jié)對的留守孩子。她是閩清縣省璜中心小學(xué)四年級的女孩，瘦小的個子，臉上略帶靦腆。媽媽送上了我們精心準(zhǔn)備的六一節(jié)禮物。
我們一起手牽著手開始游動物園。先去看海獅表演，工作人員將呼啦圈扔到水里，海獅撲通一聲躥入水里，像海盜尋寶一樣，一會兒轉(zhuǎn)到這兒，一會兒轉(zhuǎn)到那兒。清澈的水面下，可以看見海獅那隱隱活動的四肢，真可愛!海獅要放松一下了，跳個舞。它躥到水里，露出它光滑的尾巴，在水上來回?fù)u晃。突然，海獅一蹦三尺高，再落水的時候，晶瑩的水花灑在了第一排觀眾的衣服上，海獅幫他們洗了“澡”。最后，可愛的海獅和我們再見了。
接著我們又來到長頸鹿的樂園。長頸鹿可高了，它用力地把葉子從樹上扯下來，送到嘴里津津有味地吃著�！澳銈兛矗L頸鹿身邊還有兩頭低頭吃草的小長頸鹿呢!”媽媽一邊拍照一邊說。“那是斑馬，不認(rèn)真看還以為是小長頸鹿呢”結(jié)對的`孩子回頭興奮地說。
最后來到棲類爬行動物館。映入眼簾的是被關(guān)在玻璃柜里的鱷魚，它張著血盆大口、露出尖利的牙齒，我嚇得全身發(fā)抖，不敢往前邁步。來到寫著“草蟒”的玻璃柜前，“奇怪，怎么只有葉子沒有蟒蛇呢？”我自言自語。“蟒蛇是綠色的，和葉子混在一起，不容易看出來�！苯Y(jié)對的孩子告訴我�！澳阒赖目烧娑�!”
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了，我和結(jié)對的孩子依依不舍地再見了。希望這些留守兒童過一個快樂的兒童節(jié)!
愛心的作文 篇4
有一次我們班進行了愛心義賣活動，因為 我們要把錢捐給二年級的王啟涵同學(xué)和六年級的范晨怡同學(xué) 。
那天我拿了一個小包包把義賣的東西包包里，然后來到郟婉云姐姐家，把筆賣了出去，再讓郟婉云姐姐陪我一起義賣，來到薛雨涵姐姐家沒人，又來到薛穎穎姐姐家我把吃的和其他東西拿了出來，她先拿了小餅干，我說：“兩元”她把錢遞給了我，她看我手中的小熊娃娃很可愛便買下了。
第二天老師把我們掙到的錢分了一半給王啟涵媽媽，又把 另一半分給了范晨怡奶奶，她奶奶感動得哭了。
又到了第三天老師拿了一包糖說：“這是王啟涵媽媽買給我們吃的.”這就是好人有好報，老師把糖發(fā)了下來，每人三個，最后老師那還剩幾個，就報起了學(xué)號，“1號”張健開心的跑了上去……
這次義賣就是我心中無法抹去的記憶了。
愛心的作文 篇5
使饑寒的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。只要人人都獻(xiàn)出一份愛心，這個世界將會完美無暇！
也許許多人都這樣認(rèn)為，自己幫助別人，自己就會付出代價，但是你何曾想過付出的.代價雖然有一絲絲苦味，而收獲的滋味比蜜糖還要甜呢？
可能大家都聽說了從普通人成為英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導(dǎo)游。20xx年8月28日下午，陜西省洛川縣境內(nèi)210國道發(fā)生了一起特大交通事故，一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，其中15人重傷，現(xiàn)場慘不忍睹！文花枝聽到了大家的呻吟聲，就不顧一切地安慰大家：“大家一定要堅持，等待救援，要活著出去！”當(dāng)文花枝拼命地安慰他們時，卻不知道自己的傷比他們還重。不久，救援隊伍來了，當(dāng)救援人員要先救她時，她卻請求先救游客。最后，游客紛紛獲救，她卻因延誤了最佳搶救時間而必須實施左腿高位截肢，當(dāng)所有的人聽到這個消息時，都被深深地震撼了！她獻(xiàn)出了一份愛心，而得到無數(shù)人的愛心，由一個平凡的人成為家喻戶曉的英雄，真可謂：枝折了，花兒仍然堅強！
我是多么渴望��！渴望每個人都能學(xué)習(xí)文花枝舍己為人的崇高品質(zhì)，獻(xiàn)出一份愛心！也許在你看來是微不足道的救助，卻能挽救貧困山區(qū)一個天真活潑的兒童。朋友們，行動起來，不要吝惜自己的愛心，只有舍得播下愛的種子，才能品味生活的甜蜜。
愛心的作文 篇6
人人都有心愿，有人是擁有物品，有人是完成一件事，有人是一個夢想。我有一個心愿，一個偉大的心愿，我希望世上的每一個人都有一顆關(guān)愛之心。
事情還得從那一天說起。我有一輛自行車，那是我用自己的壓歲錢買的，所以它對于我有著特別的意義。那天，我騎著它打算去買好吃的�？删驮谖覝�(zhǔn)備騎行時，發(fā)現(xiàn)車子壞了。我只好停下車，蹲下來看了看，原來車鏈子掉下來了。我拿起那掉下的鏈子，嘗試著放回去。但這鏈子就像水蛇一般滑，放上去又掉下來，真氣人。
忽然，一雙大手出現(xiàn)在我的自行車上。我轉(zhuǎn)身一看，只見一位穿著運動服的大哥哥，他溫柔地對我說：“我來幫你吧�！蔽荫R上起身說謝謝。他蹲下身子專心致志地為我修車。奇怪，那在我手中如蛇般溜滑的鏈條到了他手里，就像睡著的寶寶一樣乖巧。陽光照在他的臉上，他的汗水仿佛是雨水滋潤著我的心�？粗J(rèn)真的背影，我心想，他真善良!雖然他只是做了一件平淡無奇的事，但他幫助我的行為讓我體會到了陌生人的關(guān)愛。他很快幫我修好車子，我連忙道謝。
回家的路上，我還想著剛才的.畫面。突然，我看見前面有一個小朋友坐在馬路上，一定是摔倒了。我馬上下車，二話不說上前把他扶了起來，就像大哥哥幫助我一樣，我也幫助小朋友。他對我說了謝謝。我在心里對他說，希望小朋友你也能把這份愛心傳播出去。
我一直懷揣著這個心愿。我想，如果我們都有一顆關(guān)愛別人的心，并把這愛心傳播出去，讓更多的人懂得去幫助他人，關(guān)愛他人，我的愿望一定能實現(xiàn)。
愛心的作文 篇7
一說到狐貍我們都會想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個“愛心”還是它費了九牛二虎之力孵出來的呢！
第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。
哦，原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因為鴨子比蛋要好吃，營養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會再生鴨蛋……，到那時鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒有動靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的'鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時都會把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因為小鴨子管狐貍叫爸爸，你說多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會照顧寶寶，寶寶餓時，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時，用樹葉把它蓋起來；還想了一個把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個有愛心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會喜歡這本書的！
愛心的作文 篇8
生活中的愛無處不在，每個人心中都有愛。有的愛是自私的，有的愛卻是無私的。
我們的語文老師張老師，就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛是偉大的！
記得有一次，期中考試前，老師因為我們的學(xué)習(xí)操勞，嗓子啞了，說起話來就像失去信號的收音機，沙沙地響。臉上不時泛出苦澀的表情，可老師卻依然堅持著為我們講課。這時，我們總會端上一杯水給老師，老師對著我們微微一笑，卻總是不喝。我們心里知道，老師是怕上課浪費時間。因此只有下課時才能喝一口水，我們看在眼里，疼在心上。
還有一次，老師的孩子生病了，發(fā)燒燒到三十八度多，可張老師不顧自己孩子的安危，堅持到學(xué)校為我們上課。我們心里十分明白，老師是不想因為她一個孩子生病，而耽誤我們四十八個孩子的學(xué)習(xí)呀！可是一下課，老師就滿臉焦急地給家里打電話。我們體會到了老師此刻的'心情，也為老師感到著急。雖然我們不是老師的孩子，可現(xiàn)在這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對我們那濃濃的愛嗎？如果我們不以優(yōu)秀的成績回報老師，那我們怎么能對得起老師呢？
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)知識，在考試中取得優(yōu)異的成績來回報老師。張老師，我想對您說：“您是我們的指路明燈，為我們照亮漫漫長路和前進的方向，您為我們操碎了心。”我還想對您說：“老師，您辛苦了，我們大家永遠(yuǎn)愛您！”
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