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愛心作文300字優(yōu)秀（4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文300字 篇1
今天上午，我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩，只有幾個年齡比較小的孩子在那里玩，還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的`老師給我們介紹這些小伙伴的情況：有的是爸爸、媽媽都不在了，有的是生下來得了是殘疾的，還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。
開始的時候他們還有些生疏，過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，我們和他們一起唱歌跳舞，玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們，當他們接過禮物時，臉上終于露出了久違的笑容。
大約過了一個半小時。我們準備走的時候福利院的孩子都哭了，對我們大家依依不舍地問：“你們什么時候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答：“過不了多久，我們會再來的”。
通過這次活動，我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。
愛心作文300字 篇2
暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
我聞聲走過去想瞧個究竟，只見一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢？我心想。我又走近了些，咦，怎么有個箱子？
我走到箱子跟前，呀，這里怎么會有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛，那么幼小，那么可憐！聽，它的叫聲多么微弱，多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時，我才知道，原來是我們隔壁那個討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著急不？他說：當然著急！我接著說：那燕子媽媽找不到自己的孩子也會著急的！你怎么這么自私呀？老師沒教過你要愛護小動物嗎？豆豆還想說些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來，我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的'那棵樹。這樣，燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信，有了我們的關(guān)愛，小燕子們一定可以健康、快樂地生活。
同學們，請不要傷害小動物，讓我們都成為一個有愛心的天使吧！
愛心作文300字 篇3
今天上午，我來到教室看見同學們爭先恐后的給老師錢，老師被同學們團團圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢回到座位上的時候，一個同學出現(xiàn)在我的眼前 ，我定睛一看，原來是趙昊，只見趙昊把紙包交給了老師，老師打開一看是一張百元大鈔，同時也在我的眼前閃亮了一下，頓時我心中升起一個大大的'問號，我想：趙昊平時花錢都不舍得，今天竟然捐 一百元錢，真是不可思議��！當時我發(fā)出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進水了，還是。
老師對趙昊說：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說：“太少，太少”。老師說：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅定的說；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。
通過這次捐款活動，我以后要多獻愛心，多做好事。
愛心作文300字 篇4
那是一個炎熱的夏天，我和媽媽坐公交車去書店，在終點上車的人并不多，我們選擇在最后排坐下。
汽車行駛了幾站，車廂里的人便多了起來，顯得有些擁擠。當行駛到商業(yè)中心站時，蜂擁而上的人們更是把車門都堵住了。最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼，有點兒駝背，拄著拐杖的老爺爺。他慢慢地抬腿上了車，身體隨著開動的汽車“左搖右擺”。而坐在前面愛心座椅上的人卻都熟視無睹，有的在低頭擺弄手機，有的在假裝睡覺，還有的.扭頭望向窗外。
看到這一切，我的腦海頓時跳出那個關(guān)于讓座的公益廣告，我似乎能夠猜到那些人的心理：不想讓座。這時，在我心底想起了一個聲音：“只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。”于是，我站起來隔著人群對老爺爺說：“老爺爺，到我這坐吧。”老爺爺挪動著腳步從人群中擠過來坐下了，而我又在全車人的注視下開始“左搖右擺”起來。
車廂里還是那么悶，那么擠，可回蕩在車廂中的音樂旋律卻讓我覺得很輕松。下車后媽媽告訴我，那首歌的名字叫《讓世界充滿愛》。
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