愛(ài)心的作文10篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1
湛藍(lán)的天空,赤腳小子帶著得意狗、大牙妹躺在寂靜的叢林里,呼吸著新鮮的空氣,盡情享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。
忽然,天空中飛來(lái)一片粉色的云,慢悠悠、輕飄飄地落在赤腳小子面前,變成了一個(gè)酷似小紅帽的精靈。赤腳小子驚訝地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”小精靈說(shuō):“我叫小紅帽!闭f(shuō)著,就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。赤腳小子同情地說(shuō)道:“小紅帽,別哭了。你有什么困難?我們會(huì)幫助你的!毙〖t帽擦干眼淚,輕輕地說(shuō):“我是被火星女巫抓去的俘虜,跟我在一起的還有匹諾曹、馬良、賣(mài)火柴的小女孩等等;鹦桥装盐覀円粋(gè)個(gè)全變成了奴隸,有的還被變成了吃人的大魔頭。請(qǐng)你們隨我一起到火星上看看吧,這次她密謀要消滅地球上的人類(lèi),還要發(fā)動(dòng)星球大戰(zhàn)呢。”
赤腳小子攜帶著CP110手提電腦、世紀(jì)全球通手機(jī)、衛(wèi)星定位器、海陸空萬(wàn)能伸縮船,身穿激光防彈衣,駕駛著一輛CP110太陽(yáng)能電動(dòng)自控車(chē),飛速來(lái)到火星。這里的.景象讓赤腳小子大為吃驚,因?yàn)檫@里的人們都在機(jī)械地工作。機(jī)械地“呼嚕呼!彼笥X(jué),赤腳小子叫了他們好幾遍,可他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。小紅帽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)很久很久以前,這里也是一個(gè)幸幅的大家庭。”
赤腳小子拿出CP110手提電腦,按了一下過(guò)去五百年“時(shí)空隧道鍵”,發(fā)現(xiàn)、原來(lái)的火星同地球一樣,處處充滿(mǎn)祥和、幸福,這里的人們富有愛(ài)心、助人為樂(lè)。突然有一天,來(lái)了一個(gè)怪巫婆,她手拿一瓶深綠色的魔水,給每個(gè)人喝了一口,這些人喝完之后睡了一覺(jué),醒來(lái)就變成了現(xiàn)在的樣子。原來(lái)是可惡的巫婆用魔水給每個(gè)人的愛(ài)心都施了法術(shù),使之變得如蛇蝎般狠毒。
巫婆見(jiàn)赤腳小子來(lái)了,便使出了看家本領(lǐng),她雙手合并,無(wú)數(shù)條寒光向赤腳小子射來(lái)。只見(jiàn)赤腳小子身上冒著火光,藍(lán)色的寒光全被激光防彈衣一一反射回去。巫婆慘叫一聲,倒在了地上。這時(shí),赤腳小子拿出CP110手提電腦和世紀(jì)全球通手機(jī),接通心理治療室,默念博愛(ài)咒語(yǔ);鹦巧系拇竽ь^們?cè)诔嗄_小子的咒語(yǔ)中沉睡了過(guò)去。等他們醒來(lái)之后,一個(gè)個(gè)脫胎換骨,變成了和藹可親的好人。原來(lái)在睡覺(jué)的時(shí)候,赤腳小子用博愛(ài)咒語(yǔ)凈化了他們的靈魂,使他們又重新?lián)碛辛藧?ài)心。火星上又恢復(fù)了往日的樣子,到處充滿(mǎn)愛(ài)與歡樂(lè)。
愛(ài)心的作文 篇2
周未,我正在窗前看書(shū),突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨,他會(huì)躲在哪兒呢?他會(huì)淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門(mén)邊,輕輕地打開(kāi)防盜門(mén),然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的`老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前,撐開(kāi)雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過(guò)藥和傘,動(dòng)情地說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà),忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。
啊!給予真得是快樂(lè)的!
愛(ài)心的作文 篇3
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重!
幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌,需要輸血,但是她們帶?lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的'血型和這個(gè)小女孩是一樣的。可是,問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ),而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒(méi)有人吭聲,沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)得話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?
忽然,一只小手慢慢的舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來(lái),再也沒(méi)有放下了!
醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!
關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話(huà),以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。
他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>
愛(ài)心的作文 篇4
三月輕盈的腳步,在優(yōu)柔的細(xì)雨中穿行。樹(shù)梢綠了,草地漸茵,雷鋒三月,我們又開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了。
這是周六,殘陽(yáng)冠頂。清晨的光芒如這殘陽(yáng)一般溫和,我們初一兩個(gè)班的同學(xué)來(lái)到博華特殊學(xué)校。在這里,我學(xué)會(huì)了許多。
我們見(jiàn)到了不少了特殊兒童,我們的到來(lái),他們并沒(méi)有投過(guò)渴望關(guān)懷的眼神,而只是微笑地注視著我們,甚至表演節(jié)目讓?zhuān)覀冃蕾p。他們笑的那么天真,充滿(mǎn)了童稚。
他們是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的樂(lè)觀。面對(duì)困難與黑暗不低頭,不喪氣,而是積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓。他們中,每一個(gè)都如同正午的太陽(yáng),充滿(mǎn)著朝氣蓬勃,沒(méi)有一個(gè)精神萎縮,也沒(méi)有一個(gè)自暴自棄。面對(duì)生活,他們充滿(mǎn)了希望:面對(duì)未來(lái),他們向往著光明:面對(duì)世界,他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!我看著他們,仿佛每一滴鮮紅的血液都充滿(mǎn)了堅(jiān)如磐石的力量,仿佛看到了勇往直前的決心,看到了越挫越勇的精神!
他們給我們帶來(lái)灑水歌,每位小朋友手上都舉著兩紙灑水棒,他們歡快的揮霍著,稚嫩的臉頰上綻放著不一樣的燦爛笑容。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他們練習(xí)起來(lái)比較辛苦。
最令人深省的是節(jié)目中的一個(gè)非常普遍的游戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續(xù)淘汰,而這個(gè)孩子的出局卻讓老師不得不說(shuō)上兩句。
原來(lái),這是個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué),他完全依靠別人的反應(yīng)來(lái)判斷事物,搶凳子的過(guò)程也是如此,這才導(dǎo)致了淘汰。
我心里不由得感到心酸,我想,我們沒(méi)有理由用異樣的眼光去看待他們。的確,他們都是特殊兒童,但在他們的身上,卻有著一些人從未有的精神品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀善良,對(duì)生活充滿(mǎn)自信。這不是每個(gè)人都有的',而他們卻做到了。
我們更沒(méi)有理由嘲笑他們。雖然上帝無(wú)情的剝奪了他們的某些生活能力,但是,這恰使他們更會(huì)照料自己的生活,跟他們相比,我們的堅(jiān)強(qiáng)是望塵莫及的。
在這里,我們收獲了許多。對(duì)比他們,我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助。而更多的我認(rèn)為是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的不服輸,學(xué)習(xí)他們的不氣餒,學(xué)習(xí)他們向前進(jìn)!
三月輕風(fēng)拂,送去了我們的祝福。
愛(ài)心的作文 篇5
一年一次的藝術(shù)節(jié)珊珊來(lái)遲,各種快樂(lè)的場(chǎng)面還時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中,不過(guò)令我印象最深刻的還是那充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)的義賣(mài),這是我們小學(xué)生活中最后一次義賣(mài)了,我當(dāng)然格外珍惜。以往的義賣(mài),我只不過(guò)隨便地捏幾個(gè)小玩意罷了,能賺幾十塊錢(qián)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。這次,我提早半個(gè)月就開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天放學(xué)去采集樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)烘干、壓放、最后用透明膠粘在紙上,最后根據(jù)造型,寫(xiě)上不同的名人名言。這短短的幾個(gè)步驟,卻讓我忙得手酸眼花,但當(dāng)我看到這些精美的書(shū)簽時(shí),就忘記了疲勞。同時(shí)我也多了個(gè)心眼:想到書(shū)簽可能買(mǎi)的'人不多,又讓媽媽去網(wǎng)上批發(fā)了一些竹蜻蜓。
終于等到了義賣(mài)的那天。我好不容易熬到中午,坐在位置上焦急地等待著廣播,等待著那美妙的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久,廣播通知可以開(kāi)始擺攤了。我的心一下子飛到了半空,只差沒(méi)能喊出“太棒了”。得到了老師的許可,我和我的組員立刻行動(dòng)了起來(lái),找地方、搬桌子、擺商品,忙前忙后。總共五分鐘功夫,我們的店鋪開(kāi)張嘍!
沒(méi)過(guò)多久,就有許多同學(xué)拿著錢(qián)包出現(xiàn)了,但沒(méi)有一個(gè)是朝我這邊看的。要么就是看了幾眼就走了。我心里很著急,但又不敢大聲喊,覺(jué)得這樣不太光彩,只能用目光想把同學(xué)吸引過(guò)來(lái)?墒切Ч淮蟆=(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我決定試一試。又一大波人群開(kāi)始來(lái)襲,我大聲喊著:“竹蜻蜓一元一個(gè),先買(mǎi)的可獲得純手工打造的書(shū)簽!”這么一喊,還真有一些小朋友擁了過(guò)來(lái)。他們對(duì)竹蜻蜓很感興趣,也不時(shí)贊嘆著我的書(shū)簽!斑@個(gè)多少錢(qián)啊?”“這個(gè)怎么玩?”“有什么顏色?”我一邊回答,一邊做著示范。他們一看這么神奇,都爭(zhēng)著買(mǎi)。沒(méi)多久,我的錢(qián)袋就鼓了起來(lái)。
我決定再去樓下賣(mài)。于是,我把書(shū)簽托付給樓上的組員,自己一個(gè)人下來(lái)去賣(mài)竹蜻蜓?吹接械湍昙(jí)的同學(xué),我就沖上去問(wèn)要不要竹蜻蜓,但很多次得到的答案都是“我家也有!”“學(xué)校旁邊都可以送的!”我的臉一下子紅了,“哎,算了,不賣(mài)了!”,我正想打退堂鼓,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),向我買(mǎi)了一個(gè)。他剛走,又有四五個(gè)人涌了過(guò)來(lái),買(mǎi)了好多個(gè),看著袋子里的貨少了許多,錢(qián)源源不斷流入我的錢(qián)袋。我又鼓起勁,沒(méi)一會(huì)兒,就趕在收攤前把貨品都賣(mài)完了。
但這次義賣(mài)也不是沒(méi)有代價(jià)的,跑了一下午,腿麻了,嗓子又渴又疼,足足喝了兩大杯水才稍微有所好轉(zhuǎn),不過(guò)我數(shù)了數(shù)錢(qián),總共有130多元,搖一搖,還會(huì)叮叮地響,滿(mǎn)足感一下子涌上心頭,勞累也就不知不覺(jué)消失了。
今天我不僅當(dāng)了一回商人,也學(xué)會(huì)要珍惜所有的勞動(dòng)成果,因?yàn)樗鼈儊?lái)之不易的。這真是一次別樣的義賣(mài)!
愛(ài)心的作文 篇6
12月17日,我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)開(kāi)展了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),為甬城困難環(huán)衛(wèi)工人子女眾籌“新年大禮包”。
到達(dá)我們學(xué)校的攤位時(shí),只見(jiàn)小小的通道被堵得水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)攤位,望著人山人海的廣場(chǎng),我心想:看來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人還不少呢!我趕緊換上工作服,擺好義賣(mài)品,準(zhǔn)備好“打包”的小盒子。攤位人頭攢動(dòng),我們焦急地盼望著有人來(lái)買(mǎi)我們的商品,可是很多人只是看了一眼,似乎對(duì)我們的商品興趣不大。于是,我和李嘉怡就自告奮勇地拿著商品出去走了一圈。不知是因?yàn)樘π,還是商品不好,我們還是沒(méi)有把商品推銷(xiāo)出去。
就在我們失望之時(shí),我們的.攤位前出現(xiàn)了一位大約六十來(lái)歲的老太太,穿著還挺時(shí)尚。我們趕緊說(shuō):“您好,需要些什么嗎?您看這條手鏈和這對(duì)耳環(huán),還有些水晶花……”“多少錢(qián)?”她問(wèn)。“兩束花,六元!”我們?cè)掃沒(méi)說(shuō)完,就被打斷了:“兩束水晶花?要六元?”我們?yōu)榱四芫杩瞰I(xiàn)愛(ài)心,就咬咬牙降低價(jià)格,把兩束花賣(mài)了。隨后,來(lái)攤位前看的人越來(lái)越多,有的人買(mǎi)了一盒幸運(yùn)星,有的人為自己的孩子買(mǎi)了“買(mǎi)一送一”的珍珠手鏈……在把我們的義賣(mài)品全部賣(mài)出去后,我和同學(xué)脫下工作服,繼續(xù)在其他的攤位前買(mǎi)東西,獻(xiàn)愛(ài)心。
這次義賣(mài)活動(dòng)令我受益匪淺,我不僅親手制作了義賣(mài)品,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,還鍛煉了膽量,提高了社會(huì)實(shí)踐的能力,同時(shí)也為環(huán)衛(wèi)工人子女奉獻(xiàn)了愛(ài)心,真是一舉數(shù)得。讓我們一起伸出援助之手,在寒冷的冬日為他人帶去一絲溫暖,讓冬日的暖陽(yáng)永照你我的心間!
愛(ài)心的作文 篇7
我們身邊的愛(ài)有許多,比如說(shuō):少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極,很有愛(ài)心,也樂(lè)于助人。
有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過(guò)神來(lái),那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了,就上跑了過(guò)來(lái),立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà),不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。
第二天,趙銳還來(lái)問(wèn)我:“你的'傷口怎么樣了?”我說(shuō):“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后,趙銳并沒(méi)有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。
愛(ài)心的作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼到了“愛(ài)心超市”義賣(mài)活動(dòng)。
可能是我們的心愿感動(dòng)了上帝吧,(畫(huà)外音:阿門(mén)。﹦傞_(kāi)始準(zhǔn)備,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。哦,耶,我以為會(huì)下雨呢!這下我可放心了。剛布置完,1~13班的同學(xué)就陸續(xù)來(lái)到了大操場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,沈老師宣布:“愛(ài)心超市開(kāi)業(yè)啦!”“哦!”同學(xué)們歡呼著,然后“各奔東西”了。有一個(gè)同學(xué)擠進(jìn)人流如海的人堆,約摸是個(gè)“大富翁”,他看中了許多書(shū),問(wèn):“這個(gè)幾元?那個(gè)幾元?”我忙的不可開(kāi)交,(應(yīng)為我是營(yíng)業(yè)員)哪還顧精確的回答他,順口瞎說(shuō):“這個(gè)3元,那個(gè)8塊,那個(gè)1元。”“行!成交!”他爽快的交了錢(qián),說(shuō)道。這不,那個(gè)同學(xué)剛走,又來(lái)一個(gè),還沒(méi)開(kāi)口,就被另一堆同學(xué)“彈”了“三尺”遠(yuǎn),還不停的.說(shuō):“哎呦哎呦!真疼啊!”看到這些,我不禁“呵呵呵”地笑了起來(lái)。哎,還不到40分鐘,桌子上的貨物就被“搶購(gòu)一空”了。于是,我又從包里拿出準(zhǔn)備好的物品,一一擺上了展臺(tái)?墒沁不到10分鐘,貨又賣(mài)完了,我只好再拿商品了,可是我把商品柜翻了個(gè)“四腳朝天”還沒(méi)找到,“呀,不好!沒(méi)有貨源了!”我突然想起。完了,這下可怎么辦!我急了。幸好沈老師適時(shí)地說(shuō):“愛(ài)心超市活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!”嘿,他可真是跟“救命稻草”!這時(shí),人聲鼎沸的操場(chǎng)才逐漸安靜下來(lái)。夕陽(yáng)西下,我們滿(mǎn)載而歸了。
愛(ài)心的作文 篇9
春天,小草睡醒了;夏天,花瓣睡醒了;秋天,稻谷睡醒了;冬天,落雪睡醒了?傆心敲匆欢喂怅帲覀兂脸恋乃,但當(dāng)醒來(lái)睜開(kāi)雙眸的那一刻,就會(huì)看到最美的世界。
故事中的小魚(yú)在水的哺育下成長(zhǎng),但是它卻不知道,水是什么。不是因?yàn)樗该鳠o(wú)聲,太難以感知,而是因?yàn),小魚(yú)心中的愛(ài),還沒(méi)有睡醒。其實(shí)我們很多人也是這樣的,生命中,那些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視。
父母,是我們每個(gè)人最熟悉的人了。從小我們就被告知:父愛(ài)母愛(ài)是偉大的。但是每當(dāng)執(zhí)筆要書(shū)寫(xiě)要詮釋出自己所感受到的那份愛(ài)時(shí),我們當(dāng)中有很多,都猶豫,都迷茫了……不是這份愛(ài)太難以感受到,只是我們,早已太習(xí)慣了它,忽視了它。你是否在意過(guò)每天凌晨在廚房忙碌的那個(gè)身影,是否抱怨過(guò)那個(gè)回家后對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的人嘮叨得煩人,是否發(fā)現(xiàn)過(guò)深夜里,總會(huì)有個(gè)身影悄悄打開(kāi)你的房門(mén)為你關(guān)好窗掖緊被子……這些簡(jiǎn)單而又細(xì)小的.愛(ài),你看到了嗎?你感動(dòng)過(guò)嗎?你心中的愛(ài),它睡醒了嗎?如果還沒(méi)有請(qǐng)快快叫醒它,因?yàn)橹挥袝?huì)感動(dòng),懂感恩的人才能感知自己所擁有的,才會(huì)感到幸?鞓(lè)。
心里有愛(ài),不僅會(huì)擁有幸?鞓(lè),還能看到更美好的世界。天空的澄澈,湖水的碧藍(lán),小草的清新會(huì)舒適你的身,身邊的人,更會(huì)溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,他們的事跡廣為流傳,人們贊譽(yù)他們?yōu)椤坝⑿邸。也許他們并不生活在你的身邊,也許你感覺(jué)這些“英雄”,這種道德之光太遙遠(yuǎn),其實(shí)這并不遙遠(yuǎn),只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄,不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實(shí)際上,麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,吳斌更是個(gè)再平凡不過(guò)的司機(jī)。也許我們的身邊,就有很多的張麗莉和吳斌,他們辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn),只是我們沒(méi)有看到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)這些身邊的美好身邊的榜樣。
只要小魚(yú)喚醒心底的愛(ài),我相信它一定會(huì)明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛(ài),我相信,生命中,那些常見(jiàn)而又不可或缺的東西,就不再會(huì)被我們忽視。喚醒愛(ài),睜開(kāi)眼,世界如此美好!我的愛(ài),睡醒了。你的呢?
愛(ài)心的作文 篇10
今天,我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶,老奶奶好像有什么不愉快的事情。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)?wèn)問(wèn)老奶奶怎么了吧?”爸爸說(shuō):“行!”我們就過(guò)去問(wèn)老奶奶了。;老奶奶說(shuō):“這么多的車(chē),我不敢過(guò)去!比缓蟀职謱(duì)她說(shuō):“我扶你過(guò)去吧!”老奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后爸爸就把老奶奶扶了過(guò)去。老奶奶說(shuō):“謝謝你,年輕人!”說(shuō)完,老奶奶就走了。到姥姥家的時(shí)候,爸爸給我講了這么一個(gè)故事:
一個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)楠木的農(nóng)民在春天里種下了一顆楠木的種子。那時(shí)蘆葦也才剛剛發(fā)芽。
過(guò)了一個(gè)月,楠木長(zhǎng)出了嫩苗,而蘆葦已經(jīng)很高了。那農(nóng)民就想:楠木怎么不如蘆葦呢?
又過(guò)了三個(gè)月,楠木雖然長(zhǎng)高了些,可是還是小小的。相比蘆葦就不一樣了,已經(jīng)一米多高了。農(nóng)民開(kāi)始懷疑,難道楠木參天的傳說(shuō)是假的?
就這樣,農(nóng)民忍受了一年,楠木終于長(zhǎng)到兩尺多高了,可是蘆葦卻已經(jīng)長(zhǎng)到兩米多了。農(nóng)民徹底失望了。
可農(nóng)民不曾想到:三十年后,蘆葦還是蘆葦,楠木已成了一棵大樹(shù);五百年后,蘆葦還是蘆葦,還是那么高,而楠木呢?已是參天古木了。
所以,長(zhǎng)得快的.未必就長(zhǎng)得大!
人若為自己而活,終究是一株蘆葦,而一旦發(fā)出救苦救難之心,立刻就成了楠木,即使此時(shí)身處高高的竹林旁,纖瘦渺小得像一株小草,基因卻注定了它未來(lái)的挺拔山林、聳立云端!
相信您也一定喜歡楠木吧!
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