愛(ài)心的作文經(jīng)典【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，下午，我們學(xué)校舉行了“心系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)，為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款，首先是校長(zhǎng)講話(huà)，校長(zhǎng)講完話(huà)，我們就開(kāi)始義賣(mài)了。

　　我拿著爸爸媽媽給我的25塊錢(qián)，首先我買(mǎi)了兩本丁丁歷險(xiǎn)記的書(shū)，然后，我又買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，又買(mǎi)了兩只圓珠筆，還有一個(gè)稀奇古怪的.筆，是綠色的，繞成一個(gè)圈，中間是空心的，有五顏六色的小珠子，從中間拔開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)筆，這個(gè)筆你不用的時(shí)候，可以把它套在手上、還是一個(gè)漂亮的手鏈，可以隨身攜帶，很特別。

　　我把錢(qián)花光了，回教室的時(shí)候，我想，雖然我們捐的錢(qián)很少，但是，這是我們小朋友的一份心意，同時(shí)也希望災(zāi)區(qū)的小伙伴平安！

愛(ài)心的作文 篇2

　　“太好了！又一屆愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，又可以賣(mài)書(shū)了”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我也暗自歡喜。

　　下課了，同學(xué)們兩兩一組，我和我的好哥們討論到：“你和我義賣(mài)時(shí)組隊(duì)，事后兩人五五分成”，“不行萬(wàn)一我賺得多，你賺得少，怎么處理？”他反問(wèn)到，我們因觀念不同沒(méi)能組成一組。

　　愛(ài)心義賣(mài)當(dāng)天，我為了更快將蔥家里帶來(lái)的書(shū)賣(mài)掉，向了個(gè)很好的辦法。我大聲喊道“特大優(yōu)惠啦！石頭、剪刀、布贏了的'價(jià)錢(qián)可以減半，輸了原價(jià)賣(mài)出”所以一會(huì)的功夫來(lái)了好多碰運(yùn)氣的，大家都想碰運(yùn)氣買(mǎi)到五折的書(shū)。你爭(zhēng)我搶不一會(huì)我?guī)��?lái)的書(shū)就賣(mài)得差不多了。但我又想起爸爸說(shuō)的話(huà)，如果我把他給我的40元全部花在有意義的事情上，回去還會(huì)給我補(bǔ)40元。我去其他攤位買(mǎi)了一些我自己需要的書(shū)，給弟弟挑了兩本繪本，還剩下10元，這時(shí)候我聽(tīng)到廣播里播報(bào)著學(xué)校有愛(ài)心捐助活動(dòng)。于是我把剩下的10元毫不猶豫捐出去了。

　　通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我把自己不需要的書(shū)賣(mài)給了有需要的同學(xué)，又從其他人那里廉價(jià)買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)，還給弟弟買(mǎi)了繪本，而且把剩余的錢(qián)捐助給了有需要的人。

　　這真是一次有意義的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)啊！

愛(ài)心的作文 篇3

　　響應(yīng)校大隊(duì)的號(hào)召，今天早上，我和媽媽開(kāi)始了“翻箱倒柜”的運(yùn)動(dòng)。

　　打開(kāi)將近2米高的衣柜，衣柜里有將近一半的衣服。因?yàn)槲沂悄猩�，�?duì)衣服沒(méi)有天然的感覺(jué)，也從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這些衣服。我媽很擔(dān)心我的衣服，但是今天不一樣。我想選衣服捐給云南西藏的孩子，讓他們過(guò)個(gè)寒冬！

　　“凱凱，你自己選！”

　　“哦，不過(guò)只要冬衣，這些衣服都是送給他過(guò)冬的，盡量選擇保暖的衣服！”

　　大約半個(gè)小時(shí)，我放了一堆毛衣、羽絨服、夾克等。我不能穿的。我媽在裝袋，我就用手托著下巴想心事。

　　我不愁吃穿。我的心只是學(xué)習(xí)和玩耍。其他家長(zhǎng)都安排好了，我也完全不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。我不知道還有那么多和我同齡甚至比我小的孩子還在溫飽線(xiàn)上掙扎�，F(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)西藏和云南的一些孩子在寒冬的'北風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，那么我們的小康家庭如何體會(huì)他們的辛酸和痛苦呢？他們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)對(duì)溫暖的渴望？這個(gè)時(shí)候，我能做的，就是獻(xiàn)出我的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。雖然我微小的力量對(duì)西藏和云南來(lái)說(shuō)算不了什么，但對(duì)于能得到幫助的孩子來(lái)說(shuō)，得到的不僅僅是一兩件衣服，更是一份溫暖和一份愛(ài)！

　　幫助可以幫助人，我們會(huì)更快樂(lè)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

愛(ài)心的作文 篇4

　　隨著媽媽一聲“起床了”，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，外面一片漆黑。本來(lái)還想賴(lài)會(huì)兒床，突然一個(gè)激靈想到今天要去參加小記者獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我趕緊起床。

　　一路小跑，我們準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn)到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——蕭山總工會(huì)�，F(xiàn)場(chǎng)好熱鬧，有搭乘愛(ài)心班車(chē)的叔叔阿姨，爺爺奶奶；有獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)志愿者；還有我們蕭山日?qǐng)?bào)的大記者和小記者們。大家站在寒冷的`廣場(chǎng)上，等待還有一部分搭乘愛(ài)心班車(chē)的人。

　　等人員到齊，他們依次排隊(duì)上車(chē)，這個(gè)時(shí)候，我把自己帶來(lái)的書(shū)包送給了一個(gè)爺爺。他已經(jīng)2年沒(méi)回家了，家里的孫子正在上二年級(jí)，這次如果沒(méi)有這班愛(ài)心班車(chē)，他又回不了家了。當(dāng)我把書(shū)包送給他時(shí)，他高興極了，連連說(shuō)到：“謝謝！謝謝！這個(gè)書(shū)包這么好看，俺孫子一定很喜歡�！�

　　之后，我又把一個(gè)陶笛送給了一個(gè)大哥哥。雖然大哥哥已經(jīng)工作了，但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學(xué)習(xí)吹奏陶笛，讓音樂(lè)帶給他更多的快樂(lè)。

　　禮物送完了，裝禮物的袋子空空的，但是我的心里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的。真心希望這些為蕭山發(fā)展做貢獻(xiàn)的叔叔阿姨們一路平安，明年再快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)蕭山工作。

愛(ài)心的作文 篇5

　　今天下午，我們小記者要出去進(jìn)行“學(xué)雷鋒，義賣(mài)捐愛(ài)心活動(dòng)”。每個(gè)小記者從家里帶一些玩具或書(shū)本來(lái)賣(mài)，將義賣(mài)所得的錢(qián)交到愛(ài)心盒里，然后再捐給那些需要幫助的人。

　　一上午很快就過(guò)去了。小記者們馬上就要出發(fā)了，我們一路上談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就到了嘉亨茂前坪。我們麻利地?cái)[起攤，一開(kāi)始，我們沒(méi)有一個(gè)人敢去推銷(xiāo)，也沒(méi)有人走近我們的書(shū)攤，時(shí)間在我們的焦急中一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)，一位大叔走了過(guò)來(lái)，指著一本《淘氣包馬小跳》說(shuō)：“這個(gè)多少錢(qián)？”徐迨妮說(shuō)：“10元�！蹦俏淮笫迕碱^一皺，說(shuō)：“太貴了吧！”我趕緊說(shuō)：“那五元吧�！蹦俏淮笫遒I(mǎi)了下來(lái)，可他沒(méi)有五元的，幸好我們事先備有零錢(qián)，要不然這樁生意就泡湯了。

　　有了第一樁生意，我們就有了膽量，有了信心。突然，我在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影：竟然是媽媽?zhuān)�難道她在逛街？哈哈，又有生意做了！我假裝不認(rèn)識(shí)她的樣子，拿起一本我看中的書(shū)走上前說(shuō)：“阿姨，您也買(mǎi)一本書(shū)吧！”媽媽見(jiàn)是我，便毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。正好，徐迨妮也在老媽那兒賣(mài)出了一本。這時(shí)，攤上又有顧客了，是一位老奶奶帶著他的孫女我們連忙跑過(guò)去推銷(xiāo)，老奶奶一次次的拒絕我們，但她的小孫女拿著一個(gè)拉面不放，老奶奶再不情愿也得買(mǎi)下來(lái)。

　　到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班義賣(mài)一共收獲了57元，我把所有的'錢(qián)都放進(jìn)了箱子里。

　　在返回的路上，我們沉浸在收獲的喜悅中，聊著自己賣(mài)出的東西，不知不覺(jué)就回到了校園。

　　這次小記者活動(dòng)，我們從中學(xué)到了很多，我們以后要多進(jìn)行這樣的活動(dòng)，雖然累，但快樂(lè)著。

愛(ài)心的作文 篇6

　　愛(ài)，從構(gòu)字法來(lái)音，由一雙手和被保護(hù)的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此，愛(ài)需要傳遞。

　　古之人愛(ài)，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛(ài)”思想，一生到過(guò)很多國(guó)家游說(shuō)統(tǒng)治者施愛(ài)于民。他用自己無(wú)怨無(wú)悔的'行動(dòng)詮釋了“秉仁心愛(ài)人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛(ài)心，誰(shuí)能不為之動(dòng)容？孟子崇高的愛(ài)心一直傳遞下去，深深地影響著后人。

　　今人之愛(ài)，訃人如此感動(dòng)，愛(ài)心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細(xì)節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛(ài)心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動(dòng)后立即給媽媽端來(lái)了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛(ài)心傳遞給了兒子。

　　愛(ài)心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動(dòng)地的愛(ài)心，還是平平凡凡的愛(ài)心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會(huì)公民，每個(gè)人都有報(bào)答社會(huì)的一份責(zé)任，如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，為我們美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生活會(huì)變得更加陽(yáng)光，讓我們共同努力，將愛(ài)心傳遞下去，讓愛(ài)心照亮更多人的生命，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。

愛(ài)心的作文 篇7

　　張杰。一個(gè)普通得不能再不普通的名字，但是這個(gè)名字卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在一群名叫“星星”（張杰的歌迷）的人心中……

　　張杰，似乎他的眉宇間散發(fā)著一種與眾不同的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng)、叫友善……星星之所以一直陪伴他、支持他，不僅是因?yàn)樗�的氣質(zhì)非凡，更是因?yàn)樗�的舍己為人�?/p>

　　張杰是成都市青聯(lián)委員，他家的老房子在地震中倒塌了，按揭中的新房墻壁也裂開(kāi)了縫。盡管他身上背負(fù)了房子按揭?guī)资�萬(wàn)，另外還有高達(dá)102萬(wàn)元的官司債務(wù)，他還是依然向四川紅十字捐款了10萬(wàn)人民幣另加一場(chǎng)商演酬勞。他和星星們共計(jì)捐贈(zèng)賑災(zāi)款物37．3萬(wàn)元（由于商演金額沒(méi)有透露，所以沒(méi)計(jì)算在內(nèi)）。并親自送物資到重災(zāi)區(qū)。在災(zāi)區(qū)，他親自為災(zāi)區(qū)人民搭帳篷、還和田亮一起用小車(chē)堆廢轉(zhuǎn)頭；他去看望災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，為他們演唱了自己的歌曲《仰望星空》，還和一位初一的小朋友合唱了自己的.歌曲《最美的太陽(yáng)》，讓災(zāi)區(qū)的人民相信明天會(huì)更好。

　　雖然他家的房子倒塌了、欠下了巨款，但是他還是心系災(zāi)區(qū)，在為災(zāi)區(qū)的人民做著自己力所能及的事情。在《魯豫有約》的地震災(zāi)區(qū)特別節(jié)目中、在湖南衛(wèi)視舉辦的賑災(zāi)愛(ài)心晚會(huì)中都可以看到張杰的身影。我就是受他的影響，所以把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。

　　媽媽曾經(jīng)問(wèn)我為什么那么崇拜張杰，我回答他說(shuō)，因?yàn)閺埥苣钦娓腥诵牡奶旎[之音；因?yàn)樗�知恩圖報(bào)，非常孝順?biāo)�的媽媽�(zhuān)灰蛩�永不放棄自己的�?mèng)想，奮勇向前；更是因?yàn)樗麚碛幸环莶┐蟮膼?ài)！

　　這就我崇拜的人，一位愛(ài)心的歌者——張杰。

愛(ài)心的作文 篇8

　　雨淋淋的路口檐角，無(wú)助的眼神仰視著你歪過(guò)來(lái)的雨傘，雨傘很小，但分享的是無(wú)盡的溫暖；熙熙攘攘的街市旁白色的獻(xiàn)血車(chē)映襯著一張張綻放燦爛微笑的蒼白的臉；朱紅色的募捐箱一只稚嫩的小手握著自己辛苦攢的零花錢(qián)投了進(jìn)去，錢(qián)很少，但投進(jìn)的是無(wú)限的希望。

　　我們無(wú)法觀望前方的道路是否一帆風(fēng)順，不能看清掩藏周?chē)�的洪水猛獸，有的只是必然的前進(jìn)和無(wú)奈的應(yīng)對(duì)。但畢竟一個(gè)人的能力有限，單薄的背脊如何擔(dān)負(fù)得起天災(zāi)人禍的踐踏和命運(yùn)曲折的煎熬。當(dāng)我們深陷絕望、痛苦的境遇時(shí)，當(dāng)我們身處孤立無(wú)援的環(huán)境下，是否還能感受到那一溫暖的光芒依舊照耀在當(dāng)空，不曾隨著快樂(lè)離去，給你指引和幫助。曾無(wú)數(shù)次的想要去觸摸那種溫暖，卻不知那是隱藏在血液里濃濃的“愛(ài)”。她是在你哭泣的時(shí)候?yàn)槟悴寥パ劢菧I水的大手，她是在你痛苦無(wú)助的時(shí)候替你分擔(dān)解憂(yōu)的朋友，她是默默無(wú)聞不求回報(bào)幫助你的那個(gè)背影。她是一顆勃勃跳動(dòng)生機(jī)無(wú)限的善良的'“愛(ài)心”。

　　愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。授人玫瑰，手留余香。真正的愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，那只是一種愛(ài)的表面形式，其內(nèi)在本質(zhì)是“真誠(chéng)”：“真”的付出，“誠(chéng)”的關(guān)懷。一顆真誠(chéng)的愛(ài)心不只是簡(jiǎn)單捐錢(qián)捐物，而是發(fā)自肺腑的關(guān)心和付出，她往往默默無(wú)聞往往微不足道但卻能深切幫助他人感染周?chē)�，這與大張旗鼓甩金掏銀炫耀獻(xiàn)愛(ài)心的“大善人”有著天壤之別。前者可能一文不值，但他的行為和精神卻能從身體和內(nèi)心真正給困難人群帶來(lái)溫暖，而后者則利用了他人的不幸來(lái)增加自己的形象和利益，辱其人格，下之乞兒。因此那真摯的關(guān)懷和祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)比赤裸裸的金錢(qián)昂貴，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到，因?yàn)槟鞘且环N意念，一種精神，一種無(wú)價(jià)之寶。

　　愛(ài)心是有價(jià)值的。助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，見(jiàn)義勇為……這些金燦燦的字眼從小就銘刻在我們幼小的心靈，成為危難時(shí)正義的聳動(dòng)，5.12一個(gè)讓億萬(wàn)國(guó)民永遠(yuǎn)銘記的日子，汶川一個(gè)平靜美麗的小鎮(zhèn)在無(wú)情的地震面前頃刻化為廢墟，灰天黑日籠罩在每個(gè)受災(zāi)人民的心中，無(wú)盡的痛哭聲，呻吟聲交織成電波，傳到全中國(guó)13億人的心中一瞬間激起全民關(guān)注�！翱拐鹁葹�(zāi)”響徹大江南北，所有人紛紛響應(yīng)踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心，國(guó)家積極援助出動(dòng)所有力量，“加油”“不要放棄”“明天會(huì)更美好”一束光芒瞬間刺破陰霾照亮身處水深火熱中的汶川人民的心。無(wú)數(shù)的愛(ài)托起無(wú)數(shù)受傷的人，無(wú)數(shù)的愛(ài)撫慰無(wú)數(shù)受傷的心，那道光指引著他們勇敢向前，重建家園，奔向更美好的明天。她比金錢(qián)更有用，比舉手之勞更有價(jià)值。

　　人間有真情，世間有真愛(ài)。它或許在你一句話(huà)中，或許在一個(gè)暗示動(dòng)作中，又或許只是一個(gè)念頭，但是只要你真情實(shí)意，那份愛(ài)心就會(huì)發(fā)光發(fā)熱，潤(rùn)澤萬(wàn)事萬(wàn)物，只有主動(dòng)才有開(kāi)始，只有真誠(chéng)才能永恒。

　　前方的道路曲折蜿蜒，只有握住彼此的雙手才會(huì)多一份保證，只有打開(kāi)自己的心才能多一份安寧，愛(ài)不用說(shuō)出口。有時(shí)只是看你會(huì)不會(huì)歪一下雨傘擋住旁邊被雨淋濕的那個(gè)他……

愛(ài)心的作文 篇9

　　說(shuō)實(shí)在的，美麗漂亮是每個(gè)人都想追求的，俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之。”我，因?yàn)槭桥�孩子，所以很驕傲，生活中，我�?ài)裝扮自己，不管是古樸典雅，還是大膽扮酷，一如書(shū)法的含畜深沉，現(xiàn)代搖滾的熱情奔放，這都屬于我自由的美麗空間�，F(xiàn)在想來(lái)，我已擁有太多太多美好的事物，父母寵愛(ài)著，老師教導(dǎo)著，親戚同學(xué)好友關(guān)心著，我滿(mǎn)足矣！

　　我向來(lái)緬腆，我真誠(chéng)的一面就是擁有一顆愛(ài)心。我很熱愛(ài)生活，我不需要生活給我五顏六色，但我必須有自己的色彩。我熱忱地愛(ài)著我身邊的每一個(gè)人，我覺(jué)得世人都有可愛(ài)之處，都有美的一面和丑的一同，對(duì)于那些其貌不揚(yáng)，有些缺憾的少女們，我會(huì)用愛(ài)心、關(guān)懷去開(kāi)導(dǎo)她們，使她們忘記痛苦，讓她們和我一產(chǎn)，心境如水，擁有真誠(chéng)可愛(ài)的`一面。

　　我有一同學(xué)，她的身體有些缺陷，可我卻和她相處的很好，我的其他同學(xué)都對(duì)此事不能理解，因?yàn)樗齻儽梢曀�，認(rèn)為她身體有缺陷，時(shí)常譏諷她，嘲笑她，可我卻用人生道理，哲理來(lái)慰撫她，開(kāi)導(dǎo)她，給予她精神與心靈上的慰藉。因此，我周?chē)�的人都夸贊我有一顆愛(ài)心，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

　　我受于夸獎(jiǎng)，將會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，去開(kāi)拓一片美麗的空間，用善解人意的心靈搭起人與人之間的感情橋梁。我走著，用火熱的心去體味人與人之間的真情與不快，去洞悉黃昏中無(wú)助者的眼神，我用飽含真情的話(huà)召喚著處于逆境中的人們。

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