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四年級(jí)愛(ài)心作文

時(shí)間:2026-01-08 06:21:08 愛(ài)心 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)愛(ài)心作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)愛(ài)心作文合集八篇

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

  愛(ài)心是彩虹,架起真情的橋梁。如果我們每個(gè)人都充滿愛(ài)心,那么世界就會(huì)充滿愛(ài)和溫暖。今天,我們國(guó)韻作文班舉辦“情系災(zāi)區(qū),愛(ài)心義賣”活動(dòng),大家都高興得歡呼雀躍起來(lái)。

  我們滿懷愛(ài)心,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到新瑪特,老師給我們分了組后,一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛(ài)心的人了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā),面目慈祥的老奶奶走來(lái),我迅速跑去,可我心里緊張極了!不知所措,我心里剛想打退堂鼓時(shí),老奶奶親切地問(wèn):“小朋友,你想干什么?”我從嘴里含糊不清地?cái)D出幾個(gè)字:“您·······好·····好,請(qǐng)您買·····幾張開關(guān)卡,為······災(zāi)區(qū)獻(xiàn)·······獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒(méi)聽(tīng)懂,我又重復(fù)一遍,可老奶奶還是沒(méi)說(shuō)話,我心里緊張得像小鹿亂撞,我一直默念道:買一個(gè)吧!買一個(gè)吧!最后老奶奶終于被我誠(chéng)懇的態(tài)度打動(dòng)了,伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!

  有了第一次的成功,我更有自信了。不一會(huì)兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過(guò)去,我剛想給她說(shuō)話,還沒(méi)喘口氣兒時(shí),她就冷冷的.嚷道:“讓開,我不買,真討厭!”說(shuō)完無(wú)情地把我推開。頓時(shí),我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒(méi)有愛(ài)心的人就是這么無(wú)情!蔽沂刈吡,看看手表,時(shí)間已經(jīng)到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量著這個(gè)冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因?yàn)樽鋈魏问拢疾粫?huì)一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。

  愛(ài)心是陽(yáng)光,溫暖著你我的心,如果愛(ài)心可以救人,救災(zāi),幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要?dú)怵H,失敗乃是成功之母,下次我會(huì)努力做得更好。我們以后也要多做好事,讓愛(ài)心傳遞每一個(gè)角落吧!

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

  生活中處處都有愛(ài)心和關(guān)懷,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這么一件事,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。

  一天,我要坐車去姑媽家玩。坐上了公共汽車,車上很擠,我都快喘不過(guò)氣了,過(guò)了一個(gè)站,旁邊的一位叔叔下了車,我趕緊搶到那個(gè)座位上坐著。我為我搶到座位而高興,正當(dāng)我得意時(shí),突然看到一位老奶奶正氣喘吁吁艱難地往車上爬著,她的年紀(jì)差不多六七十歲,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,穿著一身黑衣服,手里提著一個(gè)籃子,籃子里裝滿了水果,她上車是多么的艱難啊!看到這情景我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話:“無(wú)論在什么情況下,都應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。”于是,我從人群中走過(guò)去,邊幫老奶奶提籃子邊對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您來(lái)這兒坐吧!崩夏棠逃酶屑さ哪抗饪粗艺f(shuō):“謝謝小朋友,你還小,站著也不安全,自己坐著吧,我扶著扶手就行了!迸赃叺氖迨灏⒁搪(tīng)了,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“老奶奶來(lái)我這兒坐吧”,“來(lái)我這兒坐吧”。在大家互相謙讓下,最后,老奶奶還是坐到了我的座位上。這時(shí),一位阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái),我抱著你坐!鳖D時(shí),我感動(dòng)得都快流淚了。我坐在阿姨的腿上,心里像吃了蜜一樣甜。到了站,我剛要下車,聽(tīng)到一位叔叔正微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,下車要注意安全。”淚水再次模糊了我的雙眼,我覺(jué)得我坐的這輛公共汽車?yán)锍錆M了愛(ài)心和關(guān)懷。

  下了車,我看著公共汽車遠(yuǎn)去的背影,想起了提著籃子的老奶奶,熱情的阿姨,有愛(ài)心的.叔叔,我覺(jué)得心里無(wú)比的高興。

  我們生活中充滿了愛(ài)心和關(guān)懷。正是有了這些愛(ài)心和關(guān)懷,我們的社會(huì)才安定、和諧,人民的生活才更加幸福。愿扶老攜幼的傳統(tǒng)美德在我們生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

  九九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,古時(shí)候,每到這天,大家便要登高,插茱萸。而今天,我們也做一件有意義的事,那就是去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖。

  到了敬老院,迎面就碰上一群年邁的老爺爺,老奶奶。我們趕忙把準(zhǔn)備好的禮品送了上去。“爺爺,您吃這;奶奶,給您毛巾!薄靶∨笥眩x謝你們!”

  轉(zhuǎn)眼間,寂靜的敬老院立刻變成了歡樂(lè)的海洋。老人們好像年輕了許多,微笑著和我們交談。

  送完了禮品,就該表演節(jié)目了。首先上場(chǎng)的是女同學(xué)的舞蹈表演,那輕快的舞姿,就像幾條絲帶在空中舞動(dòng)一般。大家都看得入了迷,幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。

  接下來(lái)的節(jié)目是男同學(xué)的.詩(shī)朗誦,隨著主持人的聲音響起,陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里,那聲音婉轉(zhuǎn)起伏,時(shí)而像連綿的山脈,時(shí)而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。

  一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過(guò)了,轉(zhuǎn)頭看天,火紅的殘陽(yáng)已燒紅了半邊天,我們只得依依不舍的離開了敬老院。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

  時(shí)間很快過(guò)去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛(ài)心樹》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的'眼淚,淚水滴到了樹墩上……

  冬去春來(lái),下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下特別好看。

  老人和孩子都?xì)g呼起來(lái),看到愛(ài)心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒(méi)有睡著。

  第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛(ài)心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。

  從此,就剩下孩子一人整天守著愛(ài)心樹。

  春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

  夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适。樹給孩子帶來(lái)陰涼。

  秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……

  后來(lái),孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng),雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長(zhǎng)越旺,長(zhǎng)成了大樹。

  就這樣,孩子和樹一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂(lè)……

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

  這是一個(gè)天氣晴朗的星期一,下午2點(diǎn)28分,在四川文傳,學(xué)生在等著老師來(lái)上課,這時(shí)地震發(fā)生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級(jí),當(dāng)我知道了這個(gè)消息以后,真希望趕快放學(xué)。

  過(guò)了一節(jié)課我們班放學(xué)了,回到家我迫不急待得打開了電腦;上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情,當(dāng)我看到了救援人員沒(méi)有辦法進(jìn)去,天還下這雨我可真為他們著急!

  過(guò)了一、兩天當(dāng)我把電腦打開時(shí),看到了劇院人員已經(jīng)步行,空投等方式進(jìn)入了災(zāi)區(qū),我真可為他們高興啊,因?yàn)橛辛司仍筌娝麄兙蜁?huì)的.救,我看見(jiàn)了一條令人感動(dòng)的消息。

  在一個(gè)二十九歲的老師身體下有四個(gè)小學(xué)生,這四個(gè)小學(xué)生還安然無(wú)恙的活著,然而這個(gè)優(yōu)秀的好老師卻離我們遠(yuǎn)去了。

  然而,我們百折不撓,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,戰(zhàn)勝一切困難,報(bào)效祖國(guó)!當(dāng)?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們,我們用愛(ài)彌補(bǔ)!

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書,為那里建“愛(ài)心圖書館”的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

  互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的'家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!

  他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

  在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

  我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7

  “喂,快把果汁拿來(lái),馬上,要賣了!”“嘿!豆?jié){怎么還沒(méi)弄!趕緊,快點(diǎn)!”我們班炸成了鍋,同學(xué)們跑來(lái)跑去,忙得不亦說(shuō)乎——大家都在忙于布置教室,迎接愛(ài)心義賣!

  當(dāng)廣播響起音樂(lè),我就匆匆地要了一杯檸檬,沖往樓下——因?yàn)闃窍掠匈u棒棒糖,但著路也不是好走的,“重重危機(jī)”當(dāng)著我通往一樓的去路。

  當(dāng)我剛沖出門,門外已經(jīng)人山人海了,看來(lái)我晚來(lái)了一步。

  別以為我在說(shuō)大話:有什么危機(jī)。∥乙惨愿嬖V你,你錯(cuò)了。這不,迎面一下子沖來(lái)一個(gè)同學(xué),把我手里的檸檬汁都撞灑了,我還沒(méi)整理好,又一個(gè)像沒(méi)了韁繩的快馬一般沖了過(guò)來(lái),人矮矮的,撞到我身上自己摔了還不是我的責(zé)任。

  我小心翼翼地走著,這時(shí),第二個(gè)困難擋住了我:五零二班的雞翅香噴噴地放在桌子上,讓我口水“飛流直下三千尺”,可一個(gè)雞翅不夠吃,買太多心痛錢(一個(gè)雞翅兩元),咬咬牙,艱難地邁出每一步,終于來(lái)到了可怕的區(qū)域:樓梯。它的不一般在于這里經(jīng)常出沒(méi)低段小朋友,更可怕的.還在后頭,那就是:推銷員!我剛來(lái)到最大的一格臺(tái)階時(shí),一大群小朋友把我圍成一個(gè)圈,她們手里拿著卡片、恐龍、奧特曼向我推銷。天哪!我六年白當(dāng)?shù)膯?我一個(gè)個(gè)謝絕后,一下子沖到了四零二班,一個(gè)“雙龍出洞”臥倒在桌子上,爬起來(lái),心想:這一趟可真不容易,干脆買兩個(gè)吧!于是,我拿出兩支棒棒糖的錢,買下了兩根棒棒糖,大搖大擺地走向了班級(jí)。

  這一次出征,讓我懂得了,“路”并不是好走的。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8

  我家吃的新鮮蔬菜,從來(lái)不用去菜場(chǎng)買,這是為什么呢?因?yàn)樵谖壹叶䴓堑年?yáng)臺(tái)有一塊菜園子,爺爺總說(shuō):“外面的蔬菜農(nóng)藥太多,太不安全!”去年開始,他便精心張羅起這個(gè)小菜園!

  天蒙蒙亮,他就開始工作了,爺爺先用鍬松了松土,再逐個(gè)埋入菜籽,又灑上幾滴水。

  之后的每個(gè)早晚,我總能看到爺爺?shù)纳碛,菜籽?jīng)過(guò)爺爺?shù)木暮亲o(hù)漸漸長(zhǎng)成了一株株小小的幼苗。傍晚我放學(xué)回家,爺爺正拿著水管澆灌這些菜苗,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“金金,很快就能吃上爺爺種的.青菜了!”看著爺爺這么興奮,我也不由得期待起來(lái)。

  沒(méi)想到在我翹首期盼的日子里,蝸牛卻捷足先登品嘗起了爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺決定反擊,蝸牛只在晚上活動(dòng),爺爺也跟它一起作息。

  晚上十點(diǎn)鐘,他拿著手電筒,靜悄悄地來(lái)到菜園里,蹲下身子,扶著老花鏡,舉著手電筒,一片一片地?fù)軇?dòng)菜葉,仔細(xì)搜索蝸牛的蹤跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),十三只肥蝸牛被爺爺全部拿下,看著爺爺興奮的神情,我很是不解:“這么辛苦抓蝸牛,何必呢?”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō):“如果我打農(nóng)藥,那不就和外面的菜一樣了嗎?而且菜苗被蝸牛吃光了,我們吃什么呀?我小時(shí)候都是徒手抓的!”

  陽(yáng)臺(tái)上的菜園子,由青變綠,無(wú)不凝聚著爺爺?shù)暮顾托难,?dāng)一盤綠油油的炒青菜擺在我面前,我分明嘗到了甜甜的滋味,這是爺爺對(duì)我們的愛(ài)!他還將這豐收的喜悅傳遞給了大家,我們整幢樓的鄰居都吃上了這無(wú)公害、超綠色的蔬菜!

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