愛國(guó)小學(xué)生作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛國(guó)小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

愛國(guó)小學(xué)生作文 篇1
7月1日下午,在太原市圖書館,我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽故事,一邊感想頗多。90年前,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻封建制度,抵抗外來侵略,改變了中華民族的命運(yùn),使人民當(dāng)家做主。
當(dāng)我聽到王爺爺講他小時(shí)候上學(xué),聽到國(guó)家有難,就投筆從戎積極參加革命,打倒侵略我們國(guó)家的敵人時(shí),我感到王爺爺?shù)?革命意志是多么堅(jiān)定呀!他的愛國(guó)主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。
所以我們應(yīng)該向王立崗爺爺學(xué)習(xí),從小熱愛祖國(guó),學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)爭(zhēng)光添彩!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇2
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的主題,多少文人墨客把他久久吟頌。例如岳飛的《滿江紅》、陸游的《示兒》、屈原的《離騷》、文天祥的《過零丁洋》……。
司馬遷曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”;陸游臨終前不忘交待妻兒,祖國(guó)統(tǒng)一后要到他的墳前告祭;岳飛在背上刻上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,短短十四個(gè)字,字里行間無不表現(xiàn)出文天祥濃濃的愛國(guó)情懷。早在1295年,元軍入侵宋朝,文天祥毫不猶豫把全部家產(chǎn)充當(dāng)了軍費(fèi)。他領(lǐng)兵作戰(zhàn)十分勇猛,但還是因?yàn)榱α繎沂馓蠖。?dān)任右丞相后,在和元軍丞相伯顏談判時(shí)被抓。在關(guān)押期間,他寧死不屈,在路過零丁洋時(shí)寫下了這首千古絕唱。
這令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一時(shí)間,人民子弟兵沖鋒陷陣;白衣天使救死扶傷;社會(huì)各界慷慨解囊……,社會(huì)各界的愛心如潮水般地涌向?yàn)?zāi)區(qū)。
邱光華機(jī)組,他們?yōu)榱藶?zāi)區(qū),一趟趟的運(yùn)送傷員、一趟趟的送醫(yī)送藥……,因?yàn)閻毫犹鞖獾腵原因,飛機(jī)撞上了懸崖,他們把自己的熱血撒在了抗災(zāi)的前線。
以前我一直是以為愛國(guó)離我們很遠(yuǎn),也不是我們平凡的人的事情,經(jīng)歷了汶川大地震,現(xiàn)在我對(duì)新時(shí)期的愛國(guó)主義有了更深的認(rèn)識(shí),雖然它不象戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那樣波瀾壯闊,那樣驚天動(dòng)地,但其實(shí)就在我們身邊。
我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),就是最好的愛國(guó),我要讓這種愛國(guó)情懷永久地刻在我心中,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇3
愛國(guó)是什么?愛國(guó)是一種信念,是一種堅(jiān)不可摧的信念,是一種永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的`信念。
正是因?yàn)橛辛诉@種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國(guó);趙一曼堅(jiān)持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧蹏?guó)精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國(guó)是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因?yàn)閳A明園是我國(guó)的一大國(guó)恥,留下它,是為了給國(guó)人以警醒,讓國(guó)人知道:吾輩當(dāng)不忘國(guó)恥,時(shí)刻有愛國(guó)精神,以為國(guó)爭(zhēng)光效力為己任。
試問,看到這兒,你明白愛國(guó)是什么了嗎?
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇4
愛國(guó)是什么?小時(shí)候認(rèn)為,所謂的愛國(guó)就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候,端端正正的行隊(duì)禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的國(guó)旗;就是大聲的唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛國(guó)。其實(shí)真正意義上的愛國(guó)并不是這樣的,愛國(guó)是要靠行動(dòng),好好學(xué)習(xí),努力工作,保護(hù)環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛國(guó)。
不同的年齡段愛國(guó)行動(dòng)也不同,小學(xué)生怎么愛國(guó)呢?小學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)就夠了,這就是愛國(guó)。
我們生活在和平年代里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的的'硝煙,沒有天災(zāi)的痛苦,生活很安逸也很幸福。可是又有誰想過,如果我們生在一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代,像我們這個(gè)年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰(zhàn)場(chǎng)呢?好好學(xué)習(xí)就是愛國(guó),愛國(guó)很簡(jiǎn)單,但并不是嘴上說說那么簡(jiǎn)單,更重要的是行動(dòng)。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇5
熱愛自己的祖國(guó)是我們每一個(gè)人所必須具有的品質(zhì),如果一個(gè)人活在世上不愛國(guó)的話,那么他就不會(huì)成為一個(gè)偉大的人。
詹天佑就是一個(gè)愛國(guó)的典范。在當(dāng)時(shí),清政府想修筑一條“京張鐵路”,帝國(guó)主義者知道后就爭(zhēng)著要修筑,因?yàn)樗麄兌枷敫M(jìn)一步控制我國(guó)的西北。就在帝國(guó)主義者爭(zhēng)論不休的時(shí)候,詹天佑自告奮勇當(dāng)了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個(gè)行為中就可以看出他的愛國(guó)情懷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的.外國(guó)人都很蔑視中國(guó)人,詹天佑就想要修好這條鐵路,以此來為中國(guó)和中國(guó)人民爭(zhēng)一口氣。
這個(gè)消息一傳出來,一家外國(guó)報(bào)社就輕蔑地說:“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢!”面對(duì)外國(guó)人的冷嘲熱諷,詹天佑并沒有退縮,還是更加堅(jiān)定了要修筑好這條鐵路的決心。當(dāng)時(shí)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)還十分落后,連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學(xué)生和工人去考察,不管環(huán)境是多么的惡劣,他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中,他設(shè)計(jì)了一種“人”字形的線路,這種設(shè)計(jì)立刻轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界,使許多外國(guó)工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計(jì)“人”字形線路這件事中,就可以看出詹天佑的聰明才智,同時(shí),他也為祖國(guó)爭(zhēng)了光。最后,詹天佑只用了四年時(shí)間就修好了鐵路。
愛國(guó)的品質(zhì)是每一個(gè)人必備的,讓我們也都做一個(gè)愛國(guó)的人吧!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇6
每次去北京,媽媽總會(huì)帶我去看升旗。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起,我知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我有一顆愛國(guó)心。
今年暑假,我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團(tuán)帶給我們的心靈沖擊并不亞于長(zhǎng)城。那一刻,我覺得中國(guó)真了不起。
在美麗的巴厘島的酒店,我翻遍了所有的書籍,換遍了所有的電視節(jié)目,就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時(shí),很多外國(guó)人都在伴奏下唱著自己國(guó)家的歌,唯獨(dú)沒有中文歌曲。這時(shí),媽媽的一位朋友點(diǎn)了一首《小薇》,我們一起哼唱著,旁邊的'外國(guó)人都為我們鼓掌!那一刻,我很自豪。
《開學(xué)第一課》中的馬鵬飛,他終于在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為自己過了一次生日。當(dāng)我們5歲時(shí),可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽故事,小小的馬鵬飛就已經(jīng)在為家里操勞了。準(zhǔn)確的時(shí)間表,一天只睡6個(gè)小時(shí)!但是他從未放棄過奶奶,從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔(dān),堅(jiān)毅的個(gè)性中透著對(duì)社會(huì)的感恩。
原來,愛國(guó)不是嘴上說說就行,而要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇7
親愛的同學(xué)們當(dāng)有人問你在這個(gè)世界上你最愛的人是誰?你會(huì)毫不猶豫地回答“當(dāng)然是我的父母”!是的我們愛自己的爸爸媽媽因?yàn)樗麄兘o了我們生命不僅教會(huì)我們?cè)趺醋鋈嗽鯓尤ソ邮芎驼J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑更教會(huì)了我們?nèi)绾稳圩鎳?guó)母親如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的人。
作為一名小學(xué)生愛國(guó)在我們幼小的心靈里印象可能很模糊但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中在老師的指導(dǎo)教育下一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)那就是將來用知識(shí)回報(bào)新世紀(jì)的祖國(guó)母親。沒有和平偉大的祖國(guó)那里有溫暖幸福的家茫茫五千年祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的滄桑在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士他們?yōu)榱俗鎳?guó)目前的`安危不惜拋頭顱、灑熱血用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。隨著改革開放步伐的日益加快中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
俗話說“前人栽樹、后人乘涼”祖國(guó)天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的***人我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅(jiān)信在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國(guó)力更強(qiáng)盛祖國(guó)的明天更加美好!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇8
“崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,越來越多的國(guó)外文化流入中國(guó),對(duì)本土文化帶來壓力,崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭(zhēng)辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見。
其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國(guó)人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國(guó)恥,更要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國(guó)家才能有未來。
我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫制作的真是很好,能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫,是我的幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒有看過就全盤否定的`同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會(huì)淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國(guó)熱,而是理性愛國(guó)。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇9
今天,小冬和小剛值日,剛值完日,嘩!嘩!嘩!天空中好像打開了無數(shù)個(gè)水籠頭。小冬突然看見雨中的紅旗淋濕了。小冬想:“五星紅旗是中國(guó)的象征,不能讓它受到損壞。”小冬顧不得全身淋濕,三步并作兩步地跑過去,小剛說:“等等我。”小冬把紅旗收好疊起來,并交給老師。
他們撐著傘,高高興興地回家去了。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇10
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!
大家一定還記得匡衡吧,他從小就愛學(xué)習(xí),但他沒錢上學(xué),就跟鄰居學(xué)字,但是他沒有書看,當(dāng)時(shí)書很貴,一般人家都沒有,有書的'人家也不肯外借,所以他總是借不到書看。
匡衡為了有書看,他找了一戶有錢人家,幫他們干農(nóng)活,干完了農(nóng)活匡衡不要錢,只要那人家借書給他看,但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了,只有晚上才能有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來看書,匡衡的家里很窮,買不起油燈,晚上沒有光,看不見字,怎么辦能?匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進(jìn)來,他突然想到了一個(gè)好辦法,遍拿起鑿子開始鑿壁,鑿?fù)噶藟Ρ,他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。
匡衡就是這樣刻苦,后來成了一位非常有學(xué)問的人。
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