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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2025-12-04 09:24:17 讀書(shū) 我要投稿

【推薦】讀書(shū)筆記作文匯編六篇

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)筆記作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】讀書(shū)筆記作文匯編六篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  《神奇校車——海底探險(xiǎn)》講的是穿著怪異的弗瑞絲小姐駕駛神奇校車帶領(lǐng)同學(xué)們到海底探險(xiǎn),我也跟著他們一起了解并欣賞了神奇的海底世界。

  小朋友,你知道珊瑚為什么是五顏六色的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。那是因?yàn)樯汉飨x(chóng)里生長(zhǎng)著五顏六色的的`海藻,就是這些海藻使珊瑚變得非常美麗,如果沒(méi)有海藻,珊瑚就是白色的。珊瑚有許多形狀,有的像粉色可愛(ài)的小扇子,有的像梅花鹿頭上的角,有的像孔雀美麗的羽毛,有的像可愛(ài)的小星星,而有的看上去卻像人的大腦!真神奇呀!

  我還認(rèn)識(shí)了許多形形色色的海洋生物:飄逸的水母,可愛(ài)的扇貝,碩大的鯨魚(yú),全身是刺的海膽……其中還有我最喜歡的小丑魚(yú),它長(zhǎng)得好可愛(ài)呀!

  我多希望劉老師也開(kāi)著神奇校車帶著我們?nèi)ズ5滋诫U(xiǎn)。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  我們的可愛(ài),在于我們的天真,盡管小孩常常摔跤,需要人攙扶,太過(guò)完美就會(huì)失去它的真實(shí)性。

  今天,我有幸讀到了一篇文章:《完美與殘缺》。在品讀的過(guò)程中,我明白了一些讓我深有感觸的道理。

  文章講述了一個(gè)朋友開(kāi)宴會(huì)的時(shí)候發(fā)生的事。這個(gè)朋友搬進(jìn)了新居,好友們來(lái)慶祝。主人不俗,懂得享受生活。他的屋子里布置得簡(jiǎn)單而富有情趣。陽(yáng)臺(tái)上懸掛著幾盆花花草草,令人賞心悅目。

  這時(shí),一位細(xì)心的女士說(shuō)“這里的花有真有假呢!敝魅撕艿靡獾卣f(shuō)“誰(shuí)能在10米以外準(zhǔn)確的指出真假,我就送她一盆盆景!薄拔摇笔侵参锩ぃ惶珪(huì)分辨出真假。眼前的盆栽,都長(zhǎng)的很茂盛,清脆欲滴。猛然看去,很難分辨?墒怯袔着枰老∧苷业娇萑~,還有的葉片泛著淡淡的焦黃,能呈現(xiàn)出新陳代謝和風(fēng)雨侵襲的痕跡;另兩盆綠的鮮艷,沒(méi)有一絲雜草,都是精心設(shè)計(jì)的結(jié)果,雖然很美。“我”的'心突然蕩起一陣漣漪,那些似乎完美的東西遠(yuǎn)不如這些夾雜著殘葉的新綠更令我愉快。

  其實(shí),事物又何嘗不是如此呢?

  社區(qū)里有許多漂亮的花壇。低頭看,一株株小草茂盛的蔓延到花壇的盡頭。中間夾雜著自然的野草,還有已經(jīng)枯黃的干草,高低錯(cuò)落,好似一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我想,如果沒(méi)有這些野草、枯草,只有整齊的人工草皮,這花壇就會(huì)遜色多了。

  相比殘缺來(lái)說(shuō),太多的人喜歡完美,殊不知只有這種很自然的殘缺才能把美麗襯托得更真實(shí)、更完整、更生動(dòng)。因?yàn)闅埲~的存在,我們才能從正舒展的綠葉中感受到勃勃的生機(jī)。

  老師喜歡完美的學(xué)生,家長(zhǎng)喜歡完美的孩子。我們的可愛(ài),在于我們的天真,盡管小孩常常摔跤,需要人攙扶,太過(guò)完美就會(huì)失去它的真實(shí)性。

  雖然假花完美無(wú)缺,但會(huì)欣賞的人還是喜歡真的。人也如此,我們不必刻意掩飾缺陷,無(wú)需害怕它們破壞了自己在別人心中的完美,真實(shí)的做好我們自己,才會(huì)贏得別人的欣賞!

讀書(shū)筆記作文 篇3

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我印象很深刻,為什么呢?是因?yàn)樗锩嬗兄S富的內(nèi)容和科學(xué)知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,沒(méi)一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫我們開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣也是我的'好幫手,給我們介紹了天體的形成過(guò)程,我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星,冥王星這些都是太陽(yáng)系里的九大行星。而銀河則是 像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的,我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。

  在這本書(shū)中我喜歡看地球有多大年齡?在經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)定和校正認(rèn)為地球已有46億高齡了,也有人認(rèn)為地球由熔巖冷卻成固體尚需一段時(shí)間,因此地球大約在50億年前就形成的,它的年齡和太陽(yáng)的年齡大致相同。

  我喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),它趣味性,知識(shí)性和啟發(fā)性于一體,它讓我知道了知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,深深地吸引住我。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  《故事盒子》這本書(shū)我非常喜歡,它里面有好多好聽(tīng)的有趣的故事,很吸引我。它教會(huì)我辨別哪些事情可以做,哪些事情不可以做,媽媽說(shuō)這叫明辨是非;它還教會(huì)我很多做人的道理:什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么樣的行為才是好品德。最重要的是,它是一本非常容易讀懂的故事書(shū),我相信如果別的小朋友讀了它也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。你看,就在我寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記時(shí),竟然不由自主地又讀了一遍,真是回味無(wú)窮!可想而知,它真的很奇妙。在這里,我強(qiáng)烈推薦的是第一、三、四篇。

  印象最深的是第一篇《小貓小狗洗地板》,寫(xiě)得既有趣又好聽(tīng)。它講了一對(duì)小貓小狗是住在一起的好朋友,它們?cè)谝黄鹑绾伍_(kāi)動(dòng)腦筋洗地板的故事。不但插圖很生動(dòng)很唯美,故事內(nèi)容更是很有樂(lè)趣很有意義。它們既細(xì)心,又聰明,并且很機(jī)靈。在相處的`時(shí)候,都能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),將地板洗得又干凈又清爽。剛開(kāi)始洗地板時(shí),沒(méi)有工具,但是小貓發(fā)現(xiàn),小狗身上的毛“又粗又密”,可以當(dāng)大刷子用,小狗于是心甘情愿地用身子“刷刷刷”地洗起地板來(lái)。洗啊,洗啊,地板倒是干干凈凈了,但是濕淋淋的。這時(shí)小狗又提議,小貓的毛“像毛巾一樣柔軟”,可以當(dāng)吸水毛巾用。于是,小貓又無(wú)怨無(wú)悔地用身體把地擦干了。隨后,他們又互相配合,互相幫助,在澡盆里把對(duì)方搓洗得干干凈凈。小朋友,你們知道最有趣的是什么嗎?這兩個(gè)可愛(ài)的小家伙竟然把自己掛到了晾衣繩上,“直到讓暖暖的太陽(yáng)曬干為止”。你說(shuō),是不是非?蓯(ài)非常有趣呀!

  小貓小狗很愛(ài)勞動(dòng),更會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。它們讓房間變得整潔的同時(shí),默契的配合,收獲快樂(lè),也體會(huì)到了勞動(dòng)的美,是不是很值得我們學(xué)習(xí)呢?

  第三篇《小公雞和小母雞》教會(huì)我們好東西要記得和朋友分享。因?yàn)橹挥蟹窒,“才能讓快?lè)加倍地傳遞”,同樣也能讓別人和自己一樣的開(kāi)心。第四篇《小狐貍買手套》中賣手套的老板怕嚇到小狐貍,趕緊把手套遞給它;小女孩和媽媽惦記著小狐貍冷不冷。書(shū)中的故事告訴我們,“其實(shí),這個(gè)世界充滿了愛(ài)”,讓我們所有的小朋友們也要帶著暖暖的愛(ài),面對(duì)生活中的一切吧!

  同學(xué)們,《故事盒子》是不是也讓你動(dòng)心了呢,如果是,那就趕緊買來(lái)看看吧!

讀書(shū)筆記作文 篇5

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。

  我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。人總是會(huì)長(zhǎng)大的.,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(中學(xué)生適用)壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。

  我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。

  誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!

讀書(shū)筆記作文 篇6

  請(qǐng)不要捉弄?jiǎng)e人——《一百條裙子》讀后感

  《一百條裙子》是一篇令人感動(dòng)的故事。故事中的旺達(dá)·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字,還說(shuō)自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的,而且是各式各樣的。大家常因?yàn)檫@件事來(lái)捉弄她。

  故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達(dá)的感受,她們只知道捉弄旺達(dá)。旺達(dá)用她那包容的心忍啊忍啊,直到有一天,旺達(dá)終于忍受不了,轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子”。

  捉弄?jiǎng)e人真是不好。故事中的`馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達(dá),這樣讓別人覺(jué)得非常委屈、難過(guò),又讓自己感覺(jué)有顆小石子飄浮在心中,難受得很。別人捉弄旺達(dá),旺達(dá)總是忍著,最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得旺達(dá)還有其他的辦法來(lái)解決,她可以對(duì)馬蒂埃和佩琪大聲說(shuō):“我不喜歡你這樣做!”在生活中,我們也會(huì)碰到一些跟旺達(dá)差不多的人。例如:學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時(shí),我們就應(yīng)該友好地對(duì)待每一個(gè)人。

  告訴你哦,我認(rèn)為《一百條裙子》讀一百遍也不會(huì)厭煩。那么,你認(rèn)為呢?

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