初一新學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看初一新學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，希望有所幫助！
自主學(xué)習(xí)
初中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，學(xué)生應(yīng)逐步培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計劃的好習(xí)慣。
行之有效的學(xué)習(xí)方法
初一新生要根據(jù)綜合自身情況，再參考每個科目的特點，形成自己的學(xué)習(xí)計劃。語文每天做一篇讀書筆記，英語每天被幾十單詞等等。學(xué)生可以每天自己進(jìn)行知識點的'總結(jié)，每學(xué)了一章再將知識點形成體系。
盡快適應(yīng)新的環(huán)境
剛剛升上初中，初一新生要面對加重的課業(yè)、不同的人際關(guān)系、不同的學(xué)習(xí)模式，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。家長應(yīng)該多關(guān)系孩子的心理狀態(tài)，給孩子作好充分思想準(zhǔn)備，幫助新生盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)。
認(rèn)識自我準(zhǔn)確定位
剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生可能會有這樣的心理落差，原本在小學(xué)里成績數(shù)一數(shù)二，到了初中卻泯然眾人。名次的斷崖式下降、在同學(xué)中存在感變?nèi)�、家人的急切……種種因素交織，可能導(dǎo)致初一新生心理失衡。其實剛剛進(jìn)入初中，大多數(shù)學(xué)生的水平并沒有很大的差異，即使一次兩次考試失利也不能斷定以后就一直在后方徘徊。
當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理失衡的時候，家長應(yīng)該幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自己，以健康的心態(tài)迎接初中三年的學(xué)習(xí)生活。
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