大班英語活動(dòng)：yummy,sweetandsour
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解并會(huì)說出單詞“yummy”、“sweet”and“sour”。
2、聽懂句型“Howis...?”“It"s...”回答食物的味道。
2、積極參與活動(dòng)，大膽地說出英文單詞，增加快樂學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
“yummy”“sweet”“sour”卡片各一張；蛋糕(cake)、糖果(candy)和檸檬(lemon)的食品圖片各一張；小貓(Kitty)、小狗(Puppy)和小老鼠(Nicky)的動(dòng)物頭飾。
三、活動(dòng)過程：
1、律動(dòng)活動(dòng)：
歌曲《TenLittleIndianBoy》，并復(fù)習(xí)用英語數(shù)1-10。
2、單詞學(xué)習(xí)：
教師：今天有三個(gè)小動(dòng)物吃了三種不同的食物，出示圖片：cake,candyandlemon.。教師請(qǐng)小朋友們分別說說這些食物的味道，然后出示“yummy”,“sweet”,“sour”英文卡片來介紹其味道。
3、集體活動(dòng)：
小朋友跟老師一邊重復(fù)讀單詞一邊做出動(dòng)作（比如“yummy”雙手舉起大拇指，“sweet”抿嘴甜甜地笑，“sour”咧嘴大叫）。
4、一對(duì)一練習(xí)：
《BodyTouch》。教師請(qǐng)每個(gè)小朋友依次用手輕輕拍打“yummy”卡片并跟讀單詞，跳起來用頭頂“sweet”并跟讀單詞,用手肘輕碰“sour”并跟讀單詞。
5、單詞游戲：教師做動(dòng)作，小朋友們猜單詞。
6、句型學(xué)習(xí)：教師請(qǐng)三位小朋友扮演Kitty,Puppy和Nicky：
師：“Kitty,Kitty,howisthecake?”自答：“It"syummy.”
師：“Puppy,Puppy,howisthecandy?”自答：“It"ssweet.”
師：“Nicky,Nicky,howisthelemon”自答：“It"ssour.”
然后請(qǐng)小朋友重復(fù)問答，再教全班小朋友問答。
7、句型游戲：
請(qǐng)一位小朋友上前抽出食物圖片向全班小朋友提問“Howis...?”全班小朋友用句型“It"s...”回答。
四、結(jié)束。鼓勵(lì)小朋友們回家后想出更多的食物說出單詞。
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