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精選寓言故事作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寓言故事作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

寓言故事作文400字 篇1
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著,這給墻角里的兩只老鼠看見了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這是怎樣回事呢
老大說(shuō):“我們還是警惕一點(diǎn)好,不明白他這葫蘆里賣得什么藥,說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說(shuō):“這怎樣可能聽人類說(shuō),只要念佛就要心存善意,改吃素食。”
“那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞,離貓有一段距離
只聽貓嘴里不停地念叨著:“善哉善哉
。”說(shuō)著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說(shuō):“出家人不吃葷,只吃素食!
老大聽了,放松了警惕,說(shuō):“我相信:佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的,因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人)是佛門大戒,佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ),才能夠修成佛的'。所以古人說(shuō):‘佛言不信,何言可信’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西,能夠幫我們開門,拿東西呢!”
老二贊同了老大的說(shuō)法,大步流星的走到貓身邊說(shuō):“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說(shuō):“好!”他停了停,問(wèn):“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫忙,對(duì)嗎”
“是呀!”
“我此刻需要你幫忙,我的肚子餓了!”
話說(shuō)著,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說(shuō):“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說(shuō):你們天天呆在洞里,今日總算把你們引出來(lái)了。
寓言故事作文400字 篇2
一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地?fù)壑岚蚓徛仫w呀飛呀,正尋找著有沒有美味的晚餐。
它飛了好久終于飛到了一間房子里,突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾,“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來(lái)。迅速地飛向小孩的“陣地”,乘小孩正在看電視,它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上,吸呀吸呀,喝飽了還不滿足,再吸呀吸呀,還是不滿足,再吸呀吸呀,終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著,要落要落的,看見前方有一張桌子,連忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地說(shuō)“真是美味佳肴啊!”
小孩感覺手上癢癢的,仔細(xì)一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的`一個(gè)紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找!昂!在這里!痹捯魟偮,只聽見“啪!”的一聲,貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的時(shí)候,蒼蠅拍打來(lái)了,蚊子本來(lái)看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛,會(huì)躲過(guò)這一劫,但是因?yàn)樗奶啵w的速度太慢,被突如其來(lái)的蒼蠅拍打中了。
哎!這就是貪吃的后果啊!
寓言故事作文400字 篇3
從前,在一座很有名的城市里,住著一位很有名的畫家。
他能畫出世界上最美的畫,人們都說(shuō),他畫的鳥兒能唱出最美的.曲子,他畫得的花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己,當(dāng)慕名來(lái)訪的人們問(wèn)起他畫畫的秘訣時(shí),他總是夸獎(jiǎng)他的畫筆和顏料,不到幾天,原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來(lái),里面擠滿的慕名來(lái)觀賞畫筆和顏料的人。
從此,畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙,驕傲極了,都以為自己的功勞最大,互相瞧不起。 “哼,看看你!”畫筆抬著頭,一臉傲氣地說(shuō)“一身臟乎乎全是顏色,不是臥冬你們什么東西都畫不成,反而,把主人的紙變得臟乎乎的!!” 不同顏色的顏料似乎在同一時(shí)刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道:“沒有我們,你一個(gè)人在紙上亂跑,白忙!!”
他們?cè)匠吃郊かC冬卻不知畫家已經(jīng)靜靜地站在旁邊,“啊,今天終于人少了一點(diǎn),可以安心畫畫了!”說(shuō)這便拿起畫筆,正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說(shuō)到:“主人,您說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大呀??”畫家先是一愣,然后哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你們剛才說(shuō)的話我都聞聲啦!你們倆的功能都很大,缺了哪一個(gè),我什么也畫不了!”
故事講完了,知道告訴我們什么道理呢?
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