本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。">

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最好就業(yè)的農學類十大專業(yè)

回答
瑞文問答

2024-07-18

農學:
本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

擴展資料

  應用生物科學:

最好就業(yè)的農學類十大專業(yè)

  注重科學基礎與工程實踐教學,培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質和國際視野,掌握現代食品科學基礎理論和食品工程技術知識,具備科學研究與技術管理能力,能在食品生產、流通與行業(yè)監(jiān)管領域從事規(guī)劃管理等方面工作的高素質復合型食品科學與工程技術人才。

  動物科學:

  動物科學更偏重對相關技術的綜合運用,管理科學研究方面則需要注意統(tǒng)籌布局;同時希望你有愛動物的心,并具備一定的動手能力。21世紀,動物科學發(fā)展火熱,該類專業(yè)人才奇缺以后的發(fā)展前途不可限量。對學習者生產實踐經驗積累和綜合分析解決問題能力的培養(yǎng)會很重要。

  動植物檢疫:

  培養(yǎng)具備動植物檢疫方面的基本理論知識和技能,能從事動植物病蟲害檢驗檢疫及防治、農畜產品衛(wèi)生安全檢測、動植物保護等方面的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研的復合型、應用型高級專門人才。

  林學:

  本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識,能在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。

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