班主任工作職責(zé)

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班主任工作職責(zé)15篇(實(shí)用)

班主任工作職責(zé)1

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念以適應(yīng)時代要求。

班主任工作職責(zé)15篇(實(shí)用)

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

　　3.以周記或面談等形式，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。重大問題須及時向教導(dǎo)處、主管校長匯報。

　　4.根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的'具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　5.認(rèn)真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。

　　6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項(xiàng)活動，并充分挖掘各項(xiàng)活動的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　7.組織學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的值周工作，認(rèn)真履行值周職責(zé)。

　　8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時間和地點(diǎn)。

　　9.學(xué)期結(jié)束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進(jìn)學(xué)生的評比及學(xué)生的操行評定等工作。

　　10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學(xué)生家長的聯(lián)系。

　　11.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系，及時反饋雙方意見和建議。

　　12.關(guān)心、支持、幫助團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)工作,搞好班級的團(tuán)支部少先隊(duì)建設(shè)。

　　13.積極主動認(rèn)真開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課，時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。

　　14.按時上交各種工作資料。

　　15.認(rèn)真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

班主任工作職責(zé)2

　　根據(jù)國家教育部（教基一［20xx］12號）文件中《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校班主任工作實(shí)際，制定班主任職責(zé)如下：

　　一、依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校的德育工作計劃與教學(xué)目標(biāo)，制定學(xué)年班務(wù)工作計劃。計劃的目標(biāo)應(yīng)明確、具體，措施應(yīng)切實(shí)可行。在實(shí)施中要依照新情況、新問題適時調(diào)整、補(bǔ)充，學(xué)年末應(yīng)有簡明扼要、重點(diǎn)突出的800—1000字的總結(jié)。

　　二、堅持“愛、嚴(yán)、勤、細(xì)、活、實(shí)”的原則、方法，按照《班主任一周常規(guī)》要求，有效地進(jìn)行班級常規(guī)管理工作，富教育于管理之中，做到教育與管理并重。

　　三、堅持不懈地教育和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《學(xué)生管理常規(guī)》。在教育指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生組織建立完善班規(guī)班約；通過學(xué)生本人制定個人的學(xué)習(xí)、生活計劃。抓好對學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。重視做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

　　四、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同與協(xié)調(diào)各科教師教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)系與組織科任教師定期商討本班的教育工作，溝通情況，協(xié)調(diào)各科教學(xué)活動、晚自習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)習(xí)成績。每期召開一至二次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的座談會。

　　五、指導(dǎo)班的團(tuán)隊(duì)會工作，以民主和科學(xué)的精神，努力調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生參與班級管理的積極性。選拔培養(yǎng)班級學(xué)生干部，檢查指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作，發(fā)揮其小助手的作用。提高學(xué)生的自理能力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理的能力與水平。

　　六、建立和健全班級家長教育小組，開展“三結(jié)合”教育活動。班主任在“家教小組”中要發(fā)揮創(chuàng)造精神，起好組織參謀、咨詢作用，做好小組的工作和家長工作，有針對性的定期分析和通報本班教育管理和學(xué)習(xí)情況，提高施教要求，指導(dǎo)好家庭教育，并建立穩(wěn)定的社會實(shí)踐基地1—2個，開展有實(shí)效的社會活動或勞動教育，使家教小組成為聯(lián)系學(xué)校、社會、家庭的紐帶，聯(lián)系教師、家長、學(xué)生的橋梁，形成“三結(jié)合”的教育合力。

　　七、貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生做好早操、課間操、眼保健操，保護(hù)視力，學(xué)會游泳，上好體育課。做好每天的'清潔衛(wèi)生和每周一次大掃除，搞好教室及環(huán)境的“兩性”“三化”建設(shè)。完成規(guī)定的勞動任務(wù)和假期的家務(wù)勞動，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　八、做好本班經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金的初審、呈報。寫好學(xué)生的思想品德評語和等級評定。做好有關(guān)評選獎勵工作。

　　九、關(guān)心學(xué)生課外活動。指導(dǎo)學(xué)生參加適宜的科技、文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長，引導(dǎo)形成班級特色。有計劃地安排使用好周三的心育課和晚自習(xí)班主任到班時間。

　　十、認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》。通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)，提高班主任工作水平。

班主任工作職責(zé)3

　　德育是一個需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時代的不斷發(fā)展，學(xué)校德育工作面臨越來越多的新問題、新挑戰(zhàn)，教師們肩上的責(zé)任重大，需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在改革中求創(chuàng)新。

　　我校在“無痕教育”的引領(lǐng)下，實(shí)施以學(xué)生為重、育人為本，踐行德育生活化，努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期，學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”

　　德育工作交流系列活動，加強(qiáng)教師間的'相互交流、相互切磋，使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性，努力提升德育的服務(wù)能力。

　　一、活動時間：xx年2月25日

　　二、活動承辦：五年級組

　　三、活動安排

　　1.上午第三節(jié)課，所有空課教師進(jìn)五年級組聽課，聽課教師按自己所在的班級序號進(jìn)入相應(yīng)班級（例：1班的教師就到五（1）班聽課）。

　　開課教師：五（1）班伊建宏五（2）班張曉素五（3）班葉麗飛五（4）班謝一春五（5）班翁璐

　　2.午間，老師們深入到五年級所有班級進(jìn)行參觀交流。

　　3.下午第三節(jié)課組織全校教師進(jìn)行德育工作論壇。

　�、俑髂昙壗M代表發(fā)言：錢瑞芳、陳陽、邵小娟、李友清、余志軍。

　�、谖迥昙壗M經(jīng)驗(yàn)介紹：伊建宏。

班主任工作職責(zé)4

　　一、按時間順序所列事務(wù)

　　1)早上第一個到班，并實(shí)事求是地記錄班上每名成員的具體到班時間（屆時提前到班主任處領(lǐng)取記錄表），以幫助大家養(yǎng)成守時、做事有計劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的，亦如實(shí)記錄。

　　2)7點(diǎn)10分仍未到班的，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。7點(diǎn)15分協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊�。ㄗ龊脗€人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé)，為大家提供一個良好的學(xué)習(xí)場所也是自己可以為整個班級所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號召大家時刻注意保潔，大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶，看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的，將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。）

　　3)7點(diǎn)18分開始組織早讀，課代表未到位的，可邀請其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。

　　4)早讀期間站在講臺旁，邊讀書邊隨時觀察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的.5名同學(xué)的名單記錄下來。表現(xiàn)欠佳的也可記錄，并具體描述（此舉無他意，只為讓早讀一直不認(rèn)真的同學(xué)能意識到自己的狀態(tài)欠佳，并調(diào)整）。

　　5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容，核實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的，可提前開啟，保證大家在上一個任務(wù)完成好后，就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個項(xiàng)目，從而提高早讀的效率，利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時間。

　　6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作，提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā)，以最快的速度到樓下整隊(duì)。整隊(duì)時，要求嚴(yán)格按高矮個子從前往后、從左至右排好（可到班主任處領(lǐng)取以高矮個子順序排列的名單作參考）。并管理好秩序與紀(jì)律，不得打鬧、嬉笑（即使是小聲聊天也可能會被學(xué)校扣紀(jì)律分，因?yàn)椤胺e小成大”）。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開跑前提醒其注意做好準(zhǔn)備，注意力集中，并組織在原地踏步走，腳步整齊后，再發(fā)出口令“跑步走”！跑操過程中要前后兼顧，注意排面整齊、間距控制、紀(jì)律問題（間距不可太大，否則容易有松散的感覺）。在有學(xué)生會檢查的地方，提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級口號與口令，并對全班做好鼓勵、動員的工作。

　　7)中午12點(diǎn)20分開始點(diǎn)人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。12點(diǎn)25分協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。

　　8)12點(diǎn)28分班級要基本穩(wěn)定，開始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購物等，實(shí)在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄（開、關(guān)門及走動的聲音也會影響到他人）。午休期間一律不得以任何理由離開自己座位。不允許寫任何作業(yè)。實(shí)在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神，或看書，但禁止講話（否則聲音再小，其實(shí)都有可能會影響到他人休息，所以請各人自覺，為彼此營造一個良好的休息環(huán)境！不要將一己一時之快建立在別人的痛苦之上）。

　　9)下午第二節(jié)課后將廣播打開，15點(diǎn)10分提醒大家做眼保健操，并與體委一起監(jiān)督好大家認(rèn)真做操。（保護(hù)視力，時猶未晚�。�

　　10)晚上18點(diǎn)10分開始點(diǎn)人，可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。18點(diǎn)15分協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。

　　11)晚自習(xí)老師未到時，只要上課時間已到，即到講臺上管理好紀(jì)律，督促大家開始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開自己的座位，但是并沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而不守紀(jì)律、影響他人的，值日班主任有權(quán)請其回到自己的座位。（此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并形成自律自制意識，同時為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效率！希望大家積極配合，共同努力�。�

　　二、其他

　　1）注意上課時間，上課時間快到時提醒大家立即回到自己的座位，并安靜下來，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時班級已做好準(zhǔn)備，進(jìn)入狀態(tài)。

　　2）上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的，提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的，找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí)，管理好班級紀(jì)律。

　　3）提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。

　　4）若當(dāng)天有比賽或其他集體活動的，要牢記自己是“班主任”，積極投入，與其他班委等共同出色地做好各項(xiàng)工作。

　　5）若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的，可給予適當(dāng)關(guān)心與問候，必要或可能的情況下，也可與其溝通，幫助其調(diào)節(jié)。

　　6) 接受學(xué)校、部辦、老師等傳達(dá)的任務(wù)，并認(rèn)真完成。

　　7）在離開教室去琴房、舞蹈房上課，去報告廳開會，去廣場看電影及參加其他集體活動時，督促本班成員快速整好隊(duì)伍，不得拖拉散漫，協(xié)助體委整好隊(duì)伍，并做到兩兩對齊，注意間距，不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。

　　tip:當(dāng)日工作完成后請寫一篇日志，談?wù)劰ぷ骱蟮母惺堋⑿〗Y(jié)及反思。

　　以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作！希望大家能樹立強(qiáng)烈的主人翁意識，牢記“今天我是班主任” ，做好上述工作的同時，發(fā)揮主動能動性，將自己更好的想法付諸于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的才干，爭當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!

班主任工作職責(zé)5

　　一、帶領(lǐng)本班教師和保育員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，搞好班容布置，共同努力完成好各項(xiàng)教育計劃和任務(wù)，爭取良好的教育效果。

　　二、帶頭遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，督促本班保教人員遵守園內(nèi)規(guī)章，做恪守職業(yè)道德的模范，做"熱愛孩子，精心育人，為人師表"的表率。

　　三、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好本班教師的思想政治工作，開展思想互助，團(tuán)結(jié)全班教師搞好本班工作，充分發(fā)揮每個教師的特長。定期召開班務(wù)會，交流溝通情況，研究工作。有問題能協(xié)商解決，不發(fā)生不團(tuán)結(jié)而影響工作的情況。

　　四、帶領(lǐng)本班教師共同討論，按時制訂本班教育工作的'學(xué)期計劃、月計劃和周重點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。教育活動要注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)幼兒的興趣和積極性，教法靈活多樣，有計劃地組織好幼兒一日生活，發(fā)揮常規(guī)的教育功能，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和各種能力。

　　五、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，研究幼兒生活管理情況，做到上、下午教育一致，主、配班教育一致。同時，負(fù)責(zé)檢查班上其他保教人員執(zhí)行制度的情況。本班幼兒每學(xué)期的身高、體重、血色素要達(dá)標(biāo)率高，發(fā)病率低，出勤率高。

　　六、堅守崗位，搞好幼兒安全工作，教育活動應(yīng)將孩子組織在自己視線范圍之內(nèi)，嚴(yán)守交接班制度，及時記錄幼兒出勤人數(shù)和進(jìn)餐人數(shù)，以及幼兒健康和服藥等情況，嚴(yán)禁責(zé)任事故，能發(fā)現(xiàn)并及時消除隱患，避免發(fā)生安全問題。同時，負(fù)責(zé)檢查督促班上其他保教人員執(zhí)行情況。

　　七、做好家長工作，平時加強(qiáng)與家長聯(lián)系，定期召開家長會，指導(dǎo)家庭教育。注意與班級保教人員共同研究家長工作，促進(jìn)家長協(xié)助配合教育好孩子。對家長態(tài)度熱情，盡可能幫助家長解決困難，搞好服務(wù)。

　　八、做好班內(nèi)財產(chǎn)物品和玩教具的保管工作，對班內(nèi)桌椅玩教具等物品的損壞能及時登記，做到心中有數(shù)。不出重大損壞和丟失事件。

班主任工作職責(zé)6

　　為了加強(qiáng)對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心，特制定本職責(zé)。

　　一、培訓(xùn)教師的主要職責(zé)

　　(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè)，樹立正確的'教育思想，對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。

　　(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。

　　(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究，撰寫教研論文或調(diào)研報告，努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。

　　(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時，要及時與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)教師工作基本要求

　　(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度安排表，精心制作培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授課時間不少于2小時。

　　(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在培訓(xùn)教學(xué)過程中時刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動，共同探討培訓(xùn)課題,堅持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，實(shí)用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫培訓(xùn)意見反饋表，針對學(xué)員反饋意見及時梳理總結(jié)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。

　　(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時，培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材，不準(zhǔn)缺課，教師因特殊情況下不能按時上課，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補(bǔ)課時間。

　　(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度，對自己所擔(dān)任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過考試，能拿到職業(yè)資格證書。

班主任工作職責(zé)7

　　班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者、教育者，對班集體負(fù)有總責(zé)。班主任的工作職責(zé)如下：

　�。ㄒ唬╅_學(xué)時在學(xué)校的統(tǒng)一下，班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生報到，并全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況，同時在第一周內(nèi)選定班委。

　�。ǘ⿲W(xué)期初制訂工作計劃與電子文檔形式上交政教處，并認(rèn)真開始填寫《班主任工作手冊》，每學(xué)期寫出工作總結(jié)或教育論文上交政教處。

　�。ǘ╅_好一周一次班會學(xué)期末班會不得少于20次，組織并指導(dǎo)好一月一次班委會工作學(xué)期末不得少于5次并認(rèn)真填寫好《班會、班委會記錄》，期末上交政教處，如主題班會需形成電子文檔要及時上交政教處。

　　（三）培養(yǎng)學(xué)生干部，制定班委職責(zé)和建立班委值班制度，以班級為核心，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，。進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、法制教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，形成團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　�。ㄋ模I造班級文化氛圍，充分利用班級墻面設(shè)計本班文化氛圍。

　�。ㄎ澹┞�(lián)系和配合科任教師，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和智力發(fā)展作出評價，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　�。╆P(guān)心學(xué)生身心健康，協(xié)助有關(guān)科任教師，組織、指導(dǎo)學(xué)生的早讀課、早操、課間操、眼保健操、課外閱讀、文娛體育衛(wèi)生等活動。

　　（七）指導(dǎo)班內(nèi)的共青團(tuán)工作，使之協(xié)同班委會共同開展各項(xiàng)活動。

　　（八）密切聯(lián)系家長，堅持走訪、電訪、邀訪，作好家訪記錄，開好本班的家長會；協(xié)助家長學(xué)校搞好家長的培訓(xùn)工作，爭取家長和社會的`配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作，特別學(xué)生沒有到校上課和重大違紀(jì)要及時和家長取得聯(lián)系，學(xué)期末走訪和電訪不得少于20次并有痕跡記錄期末上政教處。

　�。ň牛┙M織學(xué)生的德育考核，填寫《學(xué)生成長記錄手冊》，評定學(xué)生操行等級，寫出操行評語和畢業(yè)鑒定，組織或指導(dǎo)評選本班三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等工作，并對本班學(xué)生的獎勵、處分提出建議。

　�。ㄊ┳龊梅职l(fā)相關(guān)資料、督促學(xué)生交各種費(fèi)用的工作。

　�。ㄊ唬┲笇�(dǎo)本班團(tuán)隊(duì)活動，關(guān)心本班團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　�。ㄊ┳龊脤W(xué)生常規(guī)管理工作的十件事。

　　1．考勤

　　按學(xué)�！犊记谥贫取穱�(yán)格對學(xué)生進(jìn)行管理，按時點(diǎn)名，專人負(fù)責(zé)，記載要求真實(shí)、齊備，定期審核，定期向全班同學(xué)公布(每月一次)。對曠課、遲到的學(xué)生及時教育，及時與家長取得聯(lián)系。對嚴(yán)重違反學(xué)校出勤紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)上報德育處處理。

　　2．上課

　　教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，講究學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，組織和檢查《考勤單》的填寫工作。班主任應(yīng)經(jīng)常與科任老師了解情況，配合科任老師采取措施，提高班級課堂學(xué)習(xí)效果。

　　3．課間

　　抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，愛衛(wèi)生，愛護(hù)公物，舉止有禮，注意公共秩序，講究社會公德，對損壞公物，亂丟垃圾，追趕打鬧，走廊打球等不良行為要及時制止并教育。

　　4．課間操

　　要求班主任觀察學(xué)生做課間操情況，對不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評教育。

　　5．眼保健操

　　第五節(jié)課科任教師督促學(xué)生做完眼保健操后才算本節(jié)課結(jié)束，方可離開教室，班主任督管，德育處與教務(wù)處巡查，納入班級考評和教師考評。

　　6．勞動衛(wèi)生

　　教育學(xué)生保持室內(nèi)外衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)及門前、走廊實(shí)行包干負(fù)責(zé)，每天堅持早中晚三小掃，每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促，做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。

　　7．作業(yè)

　　經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生做作業(yè)情況，采取措施，不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，對不交、遲交和抄襲作業(yè)的學(xué)生要及時教育，嚴(yán)重者可上報德育處處理。了解各科作業(yè)量，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，向科任老反映學(xué)生意見和要求，以求教學(xué)相長。

　　8．個別交談

　　經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個別交談，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及心理健康等情況。

　　9．班容班貌

　　教育本班學(xué)生搞好班容班貌建設(shè)。

　　10.學(xué)生操行量化考評

　　班主任認(rèn)真組建班委會，規(guī)章制度上墻（后黑板靠內(nèi)），張貼養(yǎng)成教育操行評分量化表，制定班規(guī)，全班同學(xué)簽名，指定班干部登記，充分利用班會圍繞班會主題進(jìn)行總結(jié)，（一周一小結(jié)，一月一大結(jié)）。

班主任工作職責(zé)8

　　1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長，做好家訪工作。了解本班組織，骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

　　2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立本班常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：

　�、沤M織每周一次的班會課。

　�、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。

　�、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的.規(guī)章制度。

　�、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

　　⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

　�、逝c班委會、隊(duì)干部討論本班情況，問題和解決辦法、措施。

　　⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。

　�、滩殚啽景嗳罩竞蛯W(xué)生周記。

　　3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

　　⑴教育學(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

　�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。

　　⑷關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

　　⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

　�、蕦W(xué)生進(jìn)行安全教育。

　�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

　�、碳訌�(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

　�、徒⒑筮M(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

　　4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

班主任工作職責(zé)9

　　第一章總則

　　一、班主任是班集體的組織者和教育者，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效，更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。

　　二、班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動，更是一種教育藝術(shù)，應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，在安排教學(xué)工作時，應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。

　　三、擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，學(xué)校的班主任工作是教書育人的必然要求。

　　四、全體班主任應(yīng)站在忠誠于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作，把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵，認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，積極主動地做好班主任工作。

　　五、班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量，有關(guān)部門要對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核，并成為評價其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。

　　第二章班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　一、學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學(xué)生，并具有一定教育管理水平和組織能力的'教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作，不接受聘任者按拒聘處理。

　　二、學(xué)校每兩個月對班主任集中培訓(xùn)一次，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

　　三、學(xué)校按計劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí)，參加各種形式的工作研討和進(jìn)修，努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。

　　四、班主任應(yīng)接受學(xué)校德育處和年級部的雙重管理，在其指導(dǎo)引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)工作，追求實(shí)效。

　　第三章班主任的聘任

　　一、按照擇優(yōu)任用的原則，由思想素質(zhì)好、政治覺悟高、熱愛學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實(shí)、具有一定教育管理能力和學(xué)識水平，且形象良好，受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任。

　　二、班主任人選可以通過公開選聘，或由分管校長會同德育處、教導(dǎo)處，協(xié)助級部聘任，經(jīng)校長辦公會議通過后，張榜公告。聘期原則上為一學(xué)年，可續(xù)聘。

　　三、班主任因病、因事請假或因公事外出時間較長者，應(yīng)指定臨時班主任，須經(jīng)分管校長同意批準(zhǔn)。

　　四、班主任因工作不負(fù)責(zé)，或因其他原因，不能履行職則，在聘期內(nèi)學(xué)校可根據(jù)具體情況予以解聘。

　　第四章班主任工作職責(zé)

　　一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級有關(guān)指示，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守國家法律，遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，立足于學(xué)生的成才成長，積極開展各種教育活動和文化活動，不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

　　二、建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自治、自理能力，及時制定工作計劃，并組織實(shí)施計劃內(nèi)容，督促和檢查計劃的落實(shí)情況。

　　三、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，落實(shí)好班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。

　　四、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。

　　五、作為班級事務(wù)的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級的日常管理，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，及時處理日常班務(wù)工作和

　　學(xué)生中突發(fā)、偶發(fā)事件，對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批評教育并提出處理建議，落實(shí)幫教措施。做好班級大事記等有關(guān)記錄。負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)和實(shí)施，經(jīng)常傳遞學(xué)校的各種信息，經(jīng)常和任課老師及相關(guān)部門聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。經(jīng)常深入教室、寢室和餐廳，關(guān)心學(xué)生的身體健康，檢查督促養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為和生活習(xí)慣。

　　六、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，主動取得家長的配合，共同教育學(xué)生。特別要注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　七、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

　　八、負(fù)責(zé)學(xué)生報道、入學(xué)教育、畢業(yè)鑒定、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

　　第五章班主任工作規(guī)范。

　　一、每日常規(guī)：

　　1、每日衛(wèi)生要求：每天上午第一節(jié)課前和下午第一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

　　2、每天提前 20 分鐘深入班級（寄宿班利用早操時間），了解學(xué)生到校情況。對學(xué)生的出勤情況，做好點(diǎn)名記錄的核實(shí)，如有學(xué)生曠課及時與家長聯(lián)系。

　　3、按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況，保證出操人數(shù)齊全，隊(duì)伍整齊。

　　4、要求班干部記好班級日志，通過查看班級日志，了解學(xué)生的思想動向。

　　5、每日放學(xué)前（寄宿班晚點(diǎn)）點(diǎn)評班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況。

　　二、每周常規(guī)：

　　1、每周按時參加德育處或級部召開的班主任例會，做好記錄（利用好《班主任工作手冊》），認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　2、認(rèn)真組織周一的升旗儀式，組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保升旗儀式的教育效果。

　　3、每周一下午第四節(jié)召開班會，充分利用班會時間，對學(xué)生進(jìn)行做人、求學(xué)等各方面的教育。

　　4、每周召開一次班干部會議和班級考評小組會議，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定過程記錄，征求意見，共同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。

　　5、每周有目的、有計劃地和幾名學(xué)生家長聯(lián)系，征得家長的及時配合教育，重大問題迅速向?qū)W校反映。

　　6、認(rèn)真寫好班主任工作周記，對一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，做好下一周工作計劃。

　　7、按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。

　　三、每月常規(guī)

1、根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題，結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動。

　　2、每月至少召開一次主題班會，要有班會詳案。

　　3、月末結(jié)合班級量化考核結(jié)果，認(rèn)真分析班級存在的問題，及時與德育處、年級部交換意見。

　　4、做好月度工作總結(jié)，重點(diǎn)表揚(yáng)先進(jìn)，糾正不足。

　　四、學(xué)期常規(guī)

　　1、開學(xué)前，制定班主任工作計劃，其目標(biāo)、要求可操作性強(qiáng)，措施得當(dāng)。

　　2、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，利用開學(xué)日加強(qiáng)對學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。

　　3、組織好各類考試工作，根據(jù)成績統(tǒng)計，組織好班級教導(dǎo)會，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。

　　4、在年級部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織家長會（原則上，每學(xué)期 2 次），虛心聽取家長的意見和建議，密切家校關(guān)系。

　　5、認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評定，充分發(fā)揮班級考評小組的評價作用，客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評價。

　　6、做好班主任的工作總結(jié)，按時上交各種檔案表格，清查班內(nèi)的公共物品使用情況。每學(xué)期至少完成一篇教育案例。

　　五、其他方面

　　1、關(guān)于突發(fā)事件地處理。班主任要及時掌握班內(nèi)情，如遇學(xué)生發(fā)生意外傷害，要首先聯(lián)系校醫(yī)或送往醫(yī)院，并及時通知家長，上報級部領(lǐng)導(dǎo)或公寓管理處和德育處；如遇學(xué)生患傳染性疾病，應(yīng)及時報告，并作好隔離處理；如遇學(xué)生打架斗毆，要及時制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大，按工作程序處理好該事件。班主任下班后發(fā)生的事件，需要班主任協(xié)助處理的應(yīng)盡快趕到指定地點(diǎn)協(xié)助處理。

　　2、學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)按學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理，不得私自讓學(xué)生插班，或攆學(xué)生回家。

　　3、問題生的轉(zhuǎn)化：以真誠的理解和無私的關(guān)愛做好問題生的轉(zhuǎn)化工作，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，循循善誘。

第六章班主任考核、待遇和獎懲。

　　一、班主任考核由德育處具體實(shí)施。德育處以班主任職責(zé)、工作規(guī)范、工作質(zhì)量為主要考核內(nèi)容,考核資料歸入本人檔案，并同時通報相關(guān)部門。考核結(jié)果，作為晉級、聘任、評優(yōu)等方面的重要依據(jù)之一。

　　二、月度考核。德育處依據(jù)《博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級管理考核辦法》進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果分檔發(fā)放班主任月度津貼。

　　三、學(xué)期考核。以月度考核為基礎(chǔ),參考班主任相關(guān)材料，學(xué)生、教師和級部評議，進(jìn)行綜合考核，根據(jù)結(jié)果產(chǎn)生該學(xué)期“優(yōu)秀班集體”。

　　四、年度評選一次“優(yōu)秀班主任”。對工作努力,成績顯著的班主任,授予“優(yōu)秀班主任”稱號，并設(shè)優(yōu)秀班主任獎。

　　五、被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任的可以參加縣級以上優(yōu)秀班主任的評選。非學(xué)校優(yōu)秀班主任的不得參與上級優(yōu)秀班主任的評選。

　　六、凡有下列行為之一的，免去班主任任職資格：

　　1、體罰和變相體罰學(xué)生，并造成不良影響。

　　2、無視年級和學(xué)校規(guī)定的亂罰款、亂收費(fèi)行為的。

　　3、不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，侮辱學(xué)生并且造成不良影響的。

　　4、不執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，不自覺履行班主任職責(zé)，經(jīng)說服教育不改的。

　　5、違反中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并情節(jié)較為嚴(yán)重的。

班主任工作職責(zé)10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　班級管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手，是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。為充分調(diào)動班主任老師的工作熱情，增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感，創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績，特制訂本方案。

　　二、班主任產(chǎn)生辦法：

　　在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)年級管理委員會、政教、教務(wù)等各職能部門的建議，經(jīng)由校長辦公會議研究聘任。

　　三、班主任的工作職責(zé)：

　　班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。

　　四、對班主任的獎勵辦法：

　　對班主任的獎勵分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎勵和學(xué)期（學(xué)年）獎勵三部分：

　　第一部分：基礎(chǔ)津貼

　　基礎(chǔ)津貼：每月100元，班主任都享受。

　　第二部分：考核獎勵

　�。ㄒ唬┛己霜剟睿好吭�100元，分年級逐月考核獎勵發(fā)放。

　�。�1）常規(guī)執(zhí)行獎：人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則》進(jìn)行評比，第1～5名獎75元，第6～10名獎65元。

　　A.按照班主任工作常規(guī)要求，當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動、宿舍管理、班主任會議及其他活動要準(zhǔn)時到位盡職盡責(zé)。

　　B.全面了解學(xué)生思想動態(tài)，積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，交流談話與鼓勵、賞識為主，并及時認(rèn)真記錄到《班主任工作手冊》中，并督促學(xué)生記好《教室日志》。

　　C.按照要求認(rèn)真完成學(xué)校各部門、年級組布置的.各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量完成其他各項(xiàng)工作。

　　班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則

　　備注：各考核單位負(fù)責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計結(jié)果交政教處，由政教處負(fù)責(zé)匯總。

　�。�2）值周分考核獎：人均30元。

　　當(dāng)月值周在年級中名次第1-5名或1-3名獎35元；6-10名或4-5名獎25元。

　　月班級值周分沒達(dá)到月值周總分90%以上的不享受；

　�。�3）有下列行為之一的班主任，月考核為不合格，不享受當(dāng)月班主任津貼，所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。

　　A.體罰及變相體罰學(xué)生。

　　B.對班級學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為處理不當(dāng)或隱瞞不報造成嚴(yán)重后果。

　　C.因管理不善造成嚴(yán)重安全事故。

　　D.為提升名次弄虛作假。

　　E.師德修養(yǎng)差，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。

　　（4）有下列行為之一的班主任，本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放，已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除，所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。

　　A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。

　　B.班級考核不合格的。

　�。�5）班主任如聘請副班主任的，由班主任酌情處理。

　　（6）月考核管理的辦法。

　　班主任月考核由年級組牽頭，考核單位由政教處、年級組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成，年級組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。

　　第三部分學(xué)期（學(xué)年）獎勵

　　1.一個學(xué)期被評為優(yōu)秀班級班主任獎勵300元，評為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎勵100元。

　　2.一學(xué)年兩個學(xué)期均被評為優(yōu)秀班級則第二學(xué)期獎勵500元，評為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎勵100元。

　　3.連續(xù)三學(xué)年被評為優(yōu)秀班級，第三學(xué)年結(jié)束加獎1000元。

　　4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》進(jìn)行考評，不重復(fù)計獎，按高頭核發(fā)。

　　五、本條例解釋權(quán)在校長室。

班主任工作職責(zé)11

　　一、常規(guī)工作：

　�。ㄒ唬╆P(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。管理學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心幫助，熱情關(guān)懷。嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格。無亂收費(fèi)情況。做好學(xué)籍檔案管理和防流控輟工作，不出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況。如果出現(xiàn)體罰、變相體罰或亂收費(fèi)以及強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)班主任工作為最低等，師德考核不合格。

　�。ǘ⿲W(xué)期初制定出符合本班實(shí)際的工作計劃，并按學(xué)校要求逐一實(shí)施。學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行班級工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出改進(jìn)措施。使用好班主任手冊、班務(wù)日志，填寫認(rèn)真、詳實(shí)。

　　（三）認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)道德、法制教育和文明禮儀教育，使學(xué)生講文明懂禮貌，遵紀(jì)守法，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)校規(guī)章制度與要求，結(jié)合實(shí)際制定出班級公約，并教育學(xué)生，組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。

　　（五）選拔、培養(yǎng)、使用好班（隊(duì)）干部，使其自覺、主動為同學(xué)和集體服務(wù)。

　�。┱J(rèn)真上好每天的晨會和每周的班隊(duì)會課。利用班隊(duì)會加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、文明禮儀等教育。要有班會隊(duì)會設(shè)計，有相關(guān)的過程性材料，記錄詳實(shí)。

　�。ㄆ撸┌嗉壊贾眯路f、實(shí)用，符合課改要求。每學(xué)期更換一次班級墻報。做到主題鮮明，版面設(shè)計新穎，富有啟發(fā)性、教育性。

　�。ò耍┳龊脤W(xué)生評價工作，管理好學(xué)生成長檔案。每學(xué)期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出貼切、中肯評語。按要求使用好學(xué)生成長記錄卡，從成長記錄單中能清楚明了的看出學(xué)生的成長軌跡。要對班級學(xué)生及家庭的基本情況清楚熟悉，對在生理、心理以及家庭等方面有特殊情況的學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注、關(guān)愛，不得漠視、歧視。做好“三好學(xué)生”評定工作,并及時上報。

　�。ň牛┳龊眉以L工作。及時與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，共同做好學(xué)生教育工作。每學(xué)期召開一次學(xué)生家長會，家長會要有程序安排和過程記錄。每學(xué)期要對本班學(xué)生普遍家訪一次，并做好家訪記錄。

　�。ㄊ⿲W(xué)期結(jié)束時要安排好學(xué)生的假期實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生假期生活，并對特殊兒童重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo)。

　　二、學(xué)生管理

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性；挖掘?qū)W生的非智力因素，不斷提高學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，督促、檢查學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況。有權(quán)監(jiān)督各任課教師上好、上足每節(jié)課。

　　3、做好學(xué)困生、后進(jìn)生的思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促使后進(jìn)生不斷轉(zhuǎn)化。

　　4、組織好本學(xué)科和其他課外活動，組織好各種知識競賽和學(xué)科類比賽活動。

　　5、做好平時、期中、期末考試的總結(jié)分析工作，并按學(xué)校要求及時上報。

　�。ǘ┘o(jì)律

　　1、認(rèn)真、及時組織學(xué)生搞好學(xué)校組織的升旗儀式和其他集會活動，要隊(duì)列整齊、嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　2、認(rèn)真組織好早操和間操課。間操課要全程跟班并認(rèn)真組織管理，讓學(xué)生按韻律和節(jié)拍等要求認(rèn)真做操。入場、退場做到“快、靜、齊”。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生用水、就餐及午間休息、晚間就寢的管理。每一項(xiàng)都要有具體的管理辦法，有專人負(fù)責(zé)。

　　4、加強(qiáng)自習(xí)課的管理。要和各科教師協(xié)調(diào)好，有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。自習(xí)時學(xué)生不玩鬧、不喧嘩，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。要有班級干部負(fù)責(zé)。

　　5、要經(jīng)常深入班級，向任課老師、班干部了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等情況并有針對性地進(jìn)行教育，配合任課老師及時處理課堂上的偶發(fā)事件，不出現(xiàn)亂班現(xiàn)象，課堂紀(jì)律良好。

　　6、管理好學(xué)生的出勤。無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每天晨會和下午課前預(yù)備時要認(rèn)真核對學(xué)生出勤，有學(xué)生缺勤要及時和學(xué)生家長溝通，特殊情況要及時處理并向?qū)W校報告。有請假學(xué)生要認(rèn)真履行請假手續(xù)并做好登記。

　　7、管理好課間活動。課間保持良好秩序，不大聲喧嘩、不在室內(nèi)跑動、打鬧，更不能進(jìn)行危險游戲。學(xué)生能提前做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。虛心接受值周教師和值周學(xué)生等檢查人員意見。

　　8、上、放學(xué)管理。學(xué)生上學(xué)必須按學(xué)校規(guī)定時間到校。路上不跑跳、不打鬧，遵守交通規(guī)則。要組織好走讀生放學(xué)隊(duì)伍，安排好隊(duì)長。

　　9、組織參加藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動會和學(xué)校安排的其他集會活動，全程跟班并認(rèn)真管理，保證良好的`秩序。

　　10、按照學(xué)生就餐、就寢管理辦法，組織好學(xué)生就餐和就寢。

　�。ㄈ┌踩�

　　1、加強(qiáng)安全教育和管理，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生，保證學(xué)生身體健康。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、活動安全、飲食安全、衛(wèi)生安全、住宿安全、防雷暴、防冰雹、防溺水、防震、防火、防暑、防凍、防迷失、防燙傷、防踩踏、防誘騙等安全教育，按要求組織好各種安全演練。

　　2、與走讀生家長簽定交通安全協(xié)議書，要求家長定時、定點(diǎn)接送學(xué)生。組織好走讀生放學(xué)時的隊(duì)伍和秩序，教育督促自行回家的學(xué)生盡快回家，不在路上逗留，不去他處，注意來往車輛，確保交通安全。家長負(fù)責(zé)接送的學(xué)生，如果家長沒有及時來接，學(xué)生要立即向值周教師反映并隨值周教師返回校內(nèi)等候，堅決杜絕學(xué)生私自離開現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時與家長聯(lián)系溝通。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假簽字制度。學(xué)生請假要開具請假條，必須家長親自接送并嚴(yán)格履行簽字手續(xù)；住宿生請假時，班主任每天都要填好學(xué)生請假記錄表；放假時，不乘坐校車的住宿生離校要嚴(yán)格執(zhí)行家長簽字制度。

　　4、學(xué)生突然發(fā)病、意外受傷或出現(xiàn)其它突發(fā)情況時，要及時處理、及時與家長聯(lián)系、及時向?qū)W校報告。

　　5、凡在校期間發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，班主任工作考核為最低等，并嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　（四）衛(wèi)生

　　1、經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生安全和衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　2、教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要保持整天的干凈、整潔、無雜物。清掃做到定時、定人、定點(diǎn)，保持良好的校園環(huán)境。要保持好餐廳、宿舍衛(wèi)生。

　　3、教育學(xué)生注意廁所衛(wèi)生，不隨地大小便。不在廁所墻壁亂寫、亂刻畫。

　　4、教育學(xué)生不在室外吃零食，不亂扔果皮、包裝袋等，圾放入垃圾箱。班級內(nèi)廢紙簍、雜物箱要定時清理，將垃圾送到指定地點(diǎn)。教室墻面、墻角、棚頂不能有灰網(wǎng)，定期擦玻璃、桌椅，做到窗明幾凈。

　　5、教育學(xué)生愛護(hù)校舍和各種公物。合理使用班級物品，除正常損耗外，物品使用得當(dāng)、完整，能及時對物品進(jìn)行維護(hù)。班級物品擺放有序、位置合理，不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木，不在墻上亂寫亂畫。

　　6、根據(jù)學(xué)生就餐、就寢管理辦法，組織學(xué)生搞好宿舍和餐廳衛(wèi)生。

　　7、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生教育與習(xí)慣的培養(yǎng)，定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。做好健康教育和疾病預(yù)防工作。

　　8、做好“三檢”及傳染病預(yù)防工作。嚴(yán)格按要求記好“三檢”記錄和學(xué)生因病缺課登記并做好隨訪工作。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，按規(guī)定定期通風(fēng)消毒并做好消毒記錄。

班主任工作職責(zé)12

　　1、制定班主任工作計劃，并按計劃開展班級工作，每周至少有一次活動記錄，學(xué)期末有總結(jié)。

　　2、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育，和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀(jì)律。

　　5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄，配合和幫助配班老師開展日常工作。

　　6、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。

　　7、負(fù)責(zé)保管班級的各種物品，做好學(xué)期前的.物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計。

　　8、負(fù)責(zé)每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計，與配班教師共同開展班級活動。

　　9、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

　　10、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置，做到美觀、實(shí)用、有教育意義。

　　11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。

　　12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，工作負(fù)責(zé)：

班主任工作職責(zé)13

　　為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展，切實(shí)提高升學(xué)率，加大加強(qiáng)學(xué)校管理工作。經(jīng)政教處研究決定，對我校班主任工作做出以下安排：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使學(xué)生做到熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，回報社會。

　　2、班主任教導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　3、班主任應(yīng)進(jìn)行班級的.日常管理，建立建全班委會，制定有效的班級常規(guī)制度。對學(xué)生考核實(shí)行德育積分制。

　　4、班主任應(yīng)教育學(xué)生做到“六不”（不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙）。并配合樓管做好住校生的安全教育工作。

　　5、班主任應(yīng)在每周星期一下午自習(xí)期間開好班會，對存在的問題及時有效的做出處理。

　　6、班主任應(yīng)做到”四勤”（勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心）。并無條件配合學(xué)校的政教工作，建立建全學(xué)生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。

　　7、班主任對學(xué)校的有關(guān)集體活動，應(yīng)及時通知學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加。

　　8、班主任不應(yīng)辱罵，毆打?qū)W生，對一些頑劣學(xué)生，及時上報學(xué)校政教處。

班主任工作職責(zé)14

　　一、范圍

　　凡教齡不足五年的年輕教師，均要安排副班主任工作，時間為一學(xué)年。新學(xué)年根據(jù)任課情況和教齡情況，重新調(diào)整。

　　二、任務(wù)和職責(zé)

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)班主任工作的基本思路和方法：

　　1、做學(xué)生思想政治教育和道德教育工作，組織主題班會。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)目的`、正確的學(xué)習(xí)方法。

　　3、進(jìn)行勞動教育和體育鍛煉教育。

　　4、對學(xué)生課外生活的指導(dǎo)。

　　5、班級先進(jìn)的日常管理，如干部的培養(yǎng)、學(xué)生自理能力的培養(yǎng)、班級建設(shè)等方面的有效做法。

　　6、聯(lián)系課任教師共同做好班級工作。

　　7、進(jìn)行學(xué)生思想品德評定和獎懲工作。

　　8、聯(lián)系家長特別是召開家長會的工作。

　　另外，副班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，在一學(xué)期的時間里，要閱讀有關(guān)班主任工作理論書籍3本，做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期末寫出20xx字的學(xué)習(xí)心得體會，學(xué)校將組織討論及評比活動。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)實(shí)踐，提高能力：

　　1、副班主任每學(xué)期至少要聽班主任師傅的主題班會2次，獨(dú)立組織主題班會一次。

　　2、要珍惜鍛煉、實(shí)踐的機(jī)會，多參與班級的檢查督促學(xué)生紀(jì)律、值日和體育鍛煉等工作，如檢查午休、課間操、清校等情況，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、每學(xué)期全過程參加班主任組織的班級家長會一次。

　　三、檢查督促

　　為促進(jìn)副班主任工作取得實(shí)際效果，學(xué)校將在學(xué)期末對副班主任的學(xué)習(xí)情況和實(shí)踐情況進(jìn)行檢查，副班主任要對照“任務(wù)和職責(zé)”要求，從自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面兩方面逐方面做以總結(jié)，學(xué)校將根據(jù)總結(jié)和班主任師傅的意見，評選出優(yōu)秀副班主任以資鼓勵。