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中國的好詩
中國的好詩1
1、春江花月夜
張若虛 〔唐代〕
春江潮水連海平,海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月,江月何年初照人
人生代代無窮已,江月年年望相似。(望相似 一作:只相似)
不知江月待何人,但見長江送流水。
白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓
可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。(徘徊 一作:裴回)
玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞,愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。
江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。(落月 一作:落花)
此詩沿用陳隋樂府舊題,運用富有生活氣息的清麗之筆,以月為主體,以江為場景,描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖,抒寫了游子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨,表現(xiàn)了一種迥絕的宇宙意識,創(chuàng)造了一個深沉、寥廓、寧靜的境界。全詩共三十六句,每四句一換韻,通篇融詩情、畫意、哲理為一體,意境空明,想象奇特,語言自然雋永,韻律宛轉(zhuǎn)悠揚,洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉,具有極高的審美價值,素有“孤篇蓋全唐”之譽。
2、江城子·乙卯正月二十日夜記夢
蘇軾 〔宋代〕
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。(腸斷 一作:斷腸)
中國文學史上,從《詩經(jīng)》開始,就已經(jīng)出現(xiàn)“悼亡詩”。從悼亡詩出現(xiàn)一直到北宋的蘇軾這期間,悼亡詩寫得最有名的有西晉的潘岳和中唐的元稹。晚唐的李商隱亦曾有悼亡之作。他們的作品悲切感人。而用詞寫悼亡,是蘇軾的首創(chuàng)。蘇軾的這首悼亡之作與前人相比,它的表現(xiàn)藝術(shù)卻另具特色。這首詞是“記夢”,而且明確寫了做夢的日子。但雖說是“記夢”,其實只有下片五句是記夢境,其他都是抒胸臆。
3、江城子·密州出獵
蘇軾 〔宋代〕
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
蘇軾因此詞有別于“柳七郎(柳永)風味”而頗為得意。他曾致書信于子駿表達這種自喜:“近卻頗作小詞,雖無柳七郎風味,亦自是一家,數(shù)日前獵于郊外,所獲頗多。作得一闋,令東州壯士抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節(jié),頗壯觀也!
4、西江月·夜行黃沙道中
辛棄疾 〔宋代〕
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(溪橋 一作:溪頭)
從《西江月》前兩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”表面看來,寫的是風、月、蟬、鵲這些極其平常的`景物,然而經(jīng)過作者巧妙的組合,結(jié)果平常中就顯得不平常了。鵲兒的驚飛不定,不是盤旋在一般樹頭,而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。因為月光明亮,所以鵲兒被驚醒了;而鵲兒驚飛,自然也就會引起“別枝”搖曳。同時,知了的鳴叫聲也是有其一定時間的。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴,而當涼風徐徐吹拂時,往往特別感到清幽?傊,“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動中寓靜,把半夜“清風”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。
5、江雪
柳宗元 〔唐代〕
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
柳宗元筆下的山水詩有個顯著的特點,那就是把客觀境界寫得比較幽僻,而詩人的主觀的心情則顯得比較寂寞,甚至有時不免過于孤獨,過于冷清,不帶一點人間煙火氣。這首《江雪》正是這樣,詩人只用了二十個字,就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面:在下著大雪的江面上,一葉小舟,一個老漁翁,獨自在寒冷的江心垂釣。
6、臨江仙·滾滾長江東逝水
楊慎 〔明代〕
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
這是一首詠史詞,借敘述歷史興亡抒發(fā)人生感慨,豪放中有含蓄,高亢中有深沉。
7、臨江仙·送錢穆父
蘇軾 〔宋代〕
一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井,有節(jié)是秋筠。
惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。尊前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。(尊 通:樽)
這是一首贈別詞。全詞一改以往送別詩詞纏綿感傷、哀怨愁苦或慷慨悲涼的格調(diào),創(chuàng)新意于法度之中,寄妙理于豪放之外,議論風生,直抒性情,寫得既有情韻,又富理趣,充分體現(xiàn)了作者曠達灑脫的個性風貌。詞人對老友的眷眷惜別之情,寫得深沉細膩,婉轉(zhuǎn)回互,一波三折,動人心弦。
8、西江月·世事一場大夢
蘇軾 〔宋代〕
世事一場大夢,人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊?慈∶碱^鬢上。(秋涼 一作:新涼)
酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
蘇軾這首詞也寄寓了一定的哲理意味。但這種哲理意味是通過營造一個完美的審美意境傳達出來的。讀者首先感受到的是中秋之夜清寒的月色與空寂的長廊,孤獨的詞人身影與孤獨的黯淡燈光,以及由此流露出來的詞人深沉的人生思考與真摯的人世之戀,讀者并不感覺到說理、議論的空洞與枯燥,而是為詞中深沉的情感所打動,然后體驗出作者蘊含于詞中的哲理趣味。另外,蘇軾是宋代豪放詞派的代表詞人,然而這首詞風格柔婉,可以看出蘇軾的詞風也有悲情婉約的一面,這種哀怨隱忍之作更讓人久久不能忘懷。
9、惠崇春江晚景二首
蘇軾 〔宋代〕
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
兩兩歸鴻欲破群,依依還似北歸人。
遙知朔漠多風雪,更待江南半月春。
這兩首詩是蘇軾題在惠崇所畫的《春江曉景》上的;莩缭嬕咽,這首詩有的版本題作《春江曉景》,現(xiàn)已無從考證。畫以鮮明的形象,使人有具體的視覺感受,但它只能表現(xiàn)一個特定的畫面,有一定的局限性。而一首好詩,雖無可視的圖像,卻能用形象的語言,吸引讀者進入一個通過詩人獨特構(gòu)思而形成的美的意境,以彌補某些畫面所不能表現(xiàn)的東西。
10、宿建德江
孟浩然 〔唐代〕
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。
這是一首刻畫秋江暮色的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船?吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者羈旅之思。
此詩先寫羈旅夜泊,再敘日暮添愁;然后寫到宇宙廣袤寧靜,明月伴人更親。一隱一現(xiàn),虛實相間,兩相映襯,互為補充,構(gòu)成一個特殊的意境。詩中雖只有一個愁字,卻把詩人內(nèi)心的憂愁寫得淋漓盡致,然野曠江清,秋色歷歷在目。
11、暮江吟
白居易 〔唐代〕
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
白居易純粹寫景的作品很少,這是一首頗為人稱道的小詩。全詩構(gòu)思妙絕之處,在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面,加以組接。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象,一幅是彎月初升,露珠晶瑩的朦朧夜色。兩者分開看各具佳景,合起來讀更顯妙境,詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法,使景色倍顯生動。由于這首詩滲透了詩人自愿遠離朝廷后輕松愉悅的解放情緒和個性色彩,因而又使全詩成了詩人特定境遇下審美心理功能的藝術(shù)載體。
12、臨江仙·夢后樓臺高鎖
晏幾道 〔宋代〕
夢后樓臺高鎖,酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立,微雨燕雙飛。
記得小蘋初見,兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當時明月在,曾照彩云歸。(蘋 通:蘋)
這首詞抒發(fā)作者對歌女小蘋懷念之情。比較起來,這首《臨江仙·夢后樓臺高鎖》在作者眾多的懷念歌女詞中更有其獨到之處。
13、涉江采芙蓉
佚名 〔兩漢〕
涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。
采之欲遺誰,所思在遠道。
還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。
同心而離居,憂傷以終老。
《涉江采芙蓉》是一首寫別的情詩。在古代封建社會里,生活是很簡單的,最密切的人與人之間的關(guān)系是夫妻朋友關(guān)系,由于戰(zhàn)爭、徭役和仕宦,這種親密關(guān)系往往長期被截斷。更由于當時交通不便,書信無法往來,相隔兩地音信全無,就成為許多人私生活中最傷心的事。因此中國古典詩詞有很大一部分都是表達別離情緒的,就主題來說,這首詩是很典型的。
中國的好詩2
1、謁金門·風乍起
馮延巳〔五代〕
風乍起,吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手挼紅杏蕊。
斗鴨闌干獨倚,碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至,舉頭聞鵲喜。
馮延巳這首詞寫貴族少婦在春日思念丈夫的百無聊賴的景況,反映了她的苦悶心情。由于封建社會婦女無地位,上層社會的婦女依附于男子,女子又禁錮在閨房,精神上很憂郁,這種情況在封建社會相當普遍,因此古典詩歌中寫閨閣之怨的也有很多,這種閨怨詩或多或少從側(cè)面反映了婦女的不幸遭遇。如王昌齡《閨怨》 :“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌上楊柳色,悔教夫婿覓封侯!边@首詞著力表現(xiàn)的,不是情事的直接描述,而是雅致優(yōu)美的意境。
2、玉樓春·風前欲勸春光住
辛棄疾〔宋代〕
風前欲勸春光住。春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤。人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處。
這是一首傷春詞,由傷春而感傷自己年華流逝。
第一、兩句,想要留住春光,然而已是芳草萋萋的暮春時節(jié),開頭即點出傷春的意味,為全詞奠定了感傷的基調(diào),接著似站在春天的角度說春不甘和落花一樣隨水而去,了無蹤跡,只好暫且作粘于泥上的'飛絮!奥浠ā、“飛絮”均為飄零之物,然在詞人筆下,似落花流逝更快,而飛絮尚可在泥上暫存,生動形象地寫出了春之不愿逝去的不甘和無奈。運用比喻,用春來比喻自己的青春年華,表達出想要留住青春之感。五、六兩句,看到鏡中的華發(fā),想自己年華流逝,自己不愿辜負青春,然而無奈的還是辜負了,一事無成,表達出因功業(yè)未就而人已老去,美好的青春理想破滅的濃濃愁緒!皦艋厝诉h許多愁”夢中醒來,似已消愁,貌似灑脫,實則更為沉痛,最后一句,以景作結(jié),將這許多的愁都凝聚在風雨中的梨花之上,用風雨梨花象征自己的命運處境,含蓄動人。
中國的好詩3
1、雨霖鈴·寒蟬凄切
柳永〔宋代〕
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
秋蟬的叫聲凄涼而急促,傍晚時分,面對著長亭,驟雨剛停。在京都郊外設(shè)帳餞行,卻沒有暢飲的心緒,正在依依不舍的'時候,船上的人已催著出發(fā)。握著對方的手含著淚對視,哽咽的說不出話來。想到這一去路途遙遠,千里煙波渺茫,傍晚的云霧籠罩著天空,深厚廣闊,不知盡頭。
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情,更與何人說?(好景 一作:美景)
自古以來,多情的人總是為離別而傷感,更何況是在這冷清、凄涼的秋天!誰知我今夜酒醒時身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對凄厲的晨風和黎明的殘月了。這一去長年相別,我料想即使遇到好天氣、好風景,也如同虛設(shè)。即使有滿腹的情意,又再同誰去訴說呢?
2、夜雨寄北
李商隱〔唐代〕
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
你問我回家的日期,歸期難定,今晚巴山下著大雨,雨水已漲滿秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
什么時候我們才能一起秉燭長談,相互傾訴今宵巴山夜雨中的思念之情。
中國的好詩4
1、如夢令·昨夜雨疏風驟
李清照〔宋代〕
昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
李清照這首《如夢令》是“天下稱之”的不朽名篇。這首小令,有人物,有場景,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華。小詞借宿酒醒后詢問花事的描寫,曲折委婉地表達了詞人的惜花傷春之情,語言清新,詞意雋永。
此詞借宿酒醒后詢問花事的描寫,委婉地表達了作者憐花惜花的心情,充分體現(xiàn)出作者對大自然、對春天的熱愛,也流露了內(nèi)心的苦悶。全詞篇幅雖短,但含蓄蘊藉,意味深長,以景襯情,委曲精工,輕靈新巧,對人物心理情緒的`刻畫栩栩如生,以對話推動詞意發(fā)展,跌宕起伏,極盡傳神之妙,顯示出作者深厚的藝術(shù)功力。
2、虞美人·聽雨
蔣捷〔宋代〕
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前、點滴到天明。
歷代詩人的筆下,綿綿不斷的細雨總是和“愁思”難解難分的,如:“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”“欲黃昏,雨打梨花深閉門!钡窃谑Y捷詞里,同是“聽雨”,卻因時間不同、地域不同、環(huán)境不同而有著迥然不同的感受。詞人從“聽雨”這一獨特視角出發(fā),通過時空的跳躍,依次推出了三幅“聽雨”的畫面,而將一生的悲歡歌哭滲透、融匯其中。
這首詞以“聽雨”為線索,以時間為順序,選取作者一生三個典型片斷,凸顯詞人晚年悲苦凄涼的境遇和心情。同是聽雨,不同的年齡,不同的環(huán)境,不同的際遇,有著迥然不同的感受。
3、水仙子·夜雨
徐再思〔元代〕
一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后。落燈花,棋未收,嘆新豐逆旅淹留。枕上十年事,江南二老憂,都到心頭。(逆旅淹留 一作:孤館人留)
此曲寫旅人的離愁別緒,情景交融,言短意長。起三句鼎足對,妥帖自然,沒有一點做作的痕跡,見出作者的功力。中間段點出痛苦根源,由感而發(fā),語淡味濃。各種情景均古已有之,文人騷客早已描寫盡致,在作者筆端卻自有一番滋味,全因末三句:“枕上十年事, 江南二老憂,都到心頭!笔曛g經(jīng)歷了多少事,而遠在江南的雙親卻總在為久客不歸的游子擔心。這里作者巧妙地運用了側(cè)面落筆的手法,不寫自己如何思念故鄉(xiāng),思念親人,而以年邁雙親的憂思烘托出更加濃烈的親情。遂使此曲更加獨特,深扣人心。末句“都在心頭”四字戛然而止,欲語還休,卻有引人遐思,蕩氣回腸之功。人總是在年華老去、潦倒他鄉(xiāng)、滄桑落寞時,才會回首天涯,“枕上十年事”似乎說盡了作者的無力與無成,文已盡而意有余。徐再思十年北上的經(jīng)歷,由于資料缺失,已無法查找,只能從他的詩句中略窺一二。元代社會歧視南人和知識分子,“八娼九儒十丐”雖略有夸張,但也可以看出知識分子入仕之難。徐再思北上之行,無非為求仕而往。作為南宋遺民的亡國之恨,作為元朝落魄文人的前途無門,頗有“英雄失路”的感慨。這首作品貴在描寫普通人的情感和落寞。將人生的失落與親情相溶,字字未寫作者自己,寫物寓言,側(cè)面落筆,“以我觀物,而物皆有我之色彩”!霸~以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。”曲是詞之變體,但比詞更貼近民間。王國維在《宋元戲曲史》中說過:“一代有一代之文學,楚之騷,漢之賦,六朝之駢語,唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學,而后世莫能繼焉者也!痹涝谟谒訙啒阕匀、清新爽朗,“俗中透雅”、“雅中求俗”,它能以其特有的流行性在市井勾欄中廣為流傳,原因就在于它描寫了普通人的生活、普通的情感。
中國的好詩5
1、風雨
李商隱〔唐代〕
凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。
我雖有《寶劍篇》那樣充滿豪氣的詩篇,但卻不遇明主,長期羈旅在外虛度華年。
黃葉仍風雨,青樓自管弦。
枯敗的黃葉仍舊被風雨摧殘,富貴人家還在輕歌曼舞,演奏著急管繁弦。
新知遭薄俗,舊好隔良緣。
新交的朋友遭到淺薄世俗的非難,故舊日的老友又因?qū)訉幼韪舳柽h無緣。
心斷新豐酒,銷愁斗幾千。
心中想要斷絕這些苦惱焦煩,要用新豐美酒來銷愁解悶,管它價錢是十千還是八千。
2、卜算子·風雨送人來
游次公〔宋代〕
風雨送人來,風雨留人住。草草杯盤話別離,風雨催人去。
是春雨送人來,也是春雨留人住,離別的宴席上匆匆話別,又是風雨催人離去。
淚眼不曾晴,眉黛愁還聚。明日相思莫上樓,樓上多風雨。
淚眼就不曾流干,眉頭凝結(jié)著愁緒,明日相思時不要上高樓望遠,樓上有幾多凄風苦雨。
3、十月二十八日風雨大作
陸游〔宋代〕
風怒欲拔木,雨暴欲掀屋。
風聲翻海濤,雨點墮車軸。
拄門那敢開,吹火不得燭。
豈惟漲溝溪,勢已卷平陸。
辛勤蓺宿麥,所望明年熟;
一飽正自艱,五窮故相逐。
南鄰更可念,布被冬未贖;
明朝甑復空,母子相持哭!
陸游的抗戰(zhàn)思想此時受到當權(quán)派的'排擠,生活潦倒不堪,但他堅定自身的信念,不與朝廷權(quán)貴同流合污.他通過本詩對比控訴了那種貧富懸殊、苦樂迥異的不合理現(xiàn)象,大有杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”之遺風。
中國的好詩6
1、十一月四日風雨大作二首
陸游〔宋代〕
風卷江湖雨暗村,四山聲作海濤翻。
大風好似卷起江湖,下雨黯淡了村莊,四面山上被風雨吹打的聲音,像海上的浪濤翻卷。
溪柴火軟蠻氈暖,我與貍奴不出門。
若耶溪所出的小束柴火和裹在身上的毛氈都很暖和,我和貓兒都不愿出門。
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
窮居孤村,躺臥不起,不為自己的處境而感到哀傷,心中還想著替國家戍守邊疆。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
夜將盡時,我躺在床上聽到那風雨聲,就夢見自己騎著披著盔甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的`河流出征北方疆場。
2、風雨
佚名〔先秦〕
風雨凄凄,雞鳴喈喈。既見君子,云胡不夷。
風凄凄呀雨凄凄,窗外雞鳴聲聲急。風雨之時見到你,怎不心曠又神怡。
風雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見君子,云胡不瘳。
風瀟瀟呀雨瀟瀟,窗外雞鳴聲聲繞。風雨之時見到你,心病怎會不全消。
風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜。
風雨交加昏天地,窗外雞鳴聲不息。風雨之時見到你,心里怎能不歡喜。
3、十一月四日風雨大作·其二
陸游〔宋代〕
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
窮居孤村,躺臥不起,不為自己的處境而感到哀傷,心中還想著替國家戍守邊疆。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
夜深了,我躺在床上聽到那風雨聲,就夢見自己騎著披著盔甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場。
中國的好詩7
1、采菊東籬下,悠然見南山!諟Y明《飲酒·其五》
2、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!赜^《鵲橋仙·纖云弄巧》
3、愿得一心人,白頭不相離。——卓文君《白頭吟》
4、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
5、遲日江山麗,春風花草香!鸥Α督^句二首》
6、古人學問無遺力,少壯工夫老始成!懹巍抖棺x書示子聿》
7、國破山河在,城春草木深!鸥Α洞和
8、朔風如解意,容易莫摧殘。——崔道融《梅花》
9、人面不知何處去,桃花依舊笑春風!拮o《題都城南莊》
10、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蹙S《九月九日憶山東兄弟》
11、秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還!醪g《出塞二首》
12、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!拍痢督洗骸
13、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!R知章《詠柳》
14、好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!鸥Α洞阂瓜灿辍
15、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!K軾《題西林壁》
16、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
17、春花秋月何時了?往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何時了》
18、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》
19、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》
20、會當凌絕頂,一覽眾山小!鸥Α锻馈
21、江姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!獜埨^《楓橋夜泊》
22、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!獜堉竞汀稘O歌子·西塞山前白鷺飛》
23、回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!K軾《定風波·三月七日》
24、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。——王維《相思》
25、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!鸥Α督^句》
26、居高聲自遠,非是藉秋風!菔滥稀断s》
27、白日依山盡,黃河入海流!踔疁o《登鸛雀樓》
28、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!n愈《早春呈水部張十八員外》
29、一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!拍痢哆^華清宮絕句三首·其一》
30、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!拍痢冻啾凇
31、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《題臨安邸》
32、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!K軾《和董傳留別》
33、春風又綠江南岸,明月何時照我還。——王安石《泊船瓜洲》
34、還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時!獜埣豆(jié)婦吟·寄東平李司空師道》
35、不識廬山真面目,只緣身在此山中!K軾《題西林壁》
36、空山新雨后,天氣晚來秋!蹙S《山居秋暝》
37、人生若只如初見,何事秋風悲畫扇!{蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》
38、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!祆洹洞喝铡
39、明月幾時有?把酒問青天。——蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
40、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。——蘇軾《定風波·三月七日》
41、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!醢彩对铡
42、莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!K軾《定風波·三月七日》
43、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)!踔疁o《涼州詞二首·其一》
44、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》
45、行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!畎住缎新冯y·其一》
46、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!拙右住稇浗显~三首》
47、千古風流人物,一時多少雄豪!觐伃q《朝中措·襄陽古道灞陵橋》
48、離離原上草,一歲一枯榮。——白居易《賦得古原草送別》
49、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》
50、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!踟懓住栋茁苟炊住て湟弧
51、物是人非事事休,欲語淚先流!钋逭铡段淞甏骸ご和怼
52、欲把相思說似誰,淺情人不知!處椎馈堕L相思·長相思》
53、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云! 峨x思五首·其四》
54、明月松間照,清泉石上流!蹙S《山居秋暝》
55、昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東!钌屉[《無題·昨夜星辰昨夜風》
56、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》
57、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!K軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》
58、小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪!獪赝ン蕖镀兴_蠻·小山重疊金明滅》
59、二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?——杜牧《寄揚州韓綽判官》
60、但愿人長久,千里共嬋娟!K軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
中國的好詩8
中國是詩詞的國度,在此以前有許多的詩人為我們后代留下了一筆不可估量的精神財富——詩詞。
最近我在家里,看了一部電視節(jié)目——《中華好詩詞》,《中華好詩詞》節(jié)目由原著名詩人王凱擔綱,趙忠祥、楊雨等名嘴和明星參與,以大力弘揚中國傳統(tǒng)詩詞文化為宗旨,通過闖關(guān)、益智、綜藝等節(jié)目手法,集娛樂性和知識性為一體,通過寓教于樂的輕松形式讓廣大觀眾學習詩詞,借用大眾傳媒的方式,讓詩詞重新帶給大家美的享受。這一部電視節(jié)目讓我感受頗深。
在這其中最讓我記憶猶新的是一位8歲的小女孩,雖然她的年紀很小,但她不僅能把《長恨歌》背得滾瓜爛熟,還能背誦許多我沒有聽說的.古詩。就連范曾老師也對她贊嘆不已,并且提出如果她能在三個月內(nèi)把《離騷》和《秋興》背得脫口而出的境界,就會收她為徒。為此我也專門上網(wǎng)查了這兩首詩詞,居然都是又長又臭的詩詞,字詞也不好理解它的意思,里面也有好幾個字,我都不認識的。在那時,我雖然為這個小女孩捏一把汗,但是跟多的我也十分的羨慕她。這么小的年紀就能成為范曾老師的徒弟,這是一件多么幸福的事啊!
自從,我看過一集《中華好詩詞》后,我就發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)“深深地愛上了它,一發(fā)不可收拾”,每當周五的9點45分,我就已經(jīng)早早地坐在電視機面前,等待著《中華好詩詞》的播出。
看了這一個電視節(jié)目,讓我有很多的感觸。在此之后,我要更加努力的背書,而且在背書時,跟要理解詩人的背景,體會他所表達的意境與感情,從中去領(lǐng)會當中的道理,并深深地記住它。這些優(yōu)美的詩句現(xiàn)在成為教科書中的文章,我們要學習它、背誦它,雖然有時會覺得比較難懂,但詩詞已漸漸遠離我們的視線,可以寫一手好詩詞的人也越來越少,F(xiàn)在,我們要做的應(yīng)該是學習和寫作詩詞,將詩詞文化發(fā)揚下去。
詩詞寄托了人類熱切的盼望;詩詞蘊含了人類豐富的感悟;詩詞承載了人類美好的夢想……讓我們一起遨游在詩歌的海洋吧!
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