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小店風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小店風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小店風(fēng)波作文1
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們班同學(xué)就帶錢去小店買零食了。
一開(kāi)始我并不知道這件事，依然努力地學(xué)習(xí)著。但后來(lái)有一天，薄蓓佳給我吃了幾粒瓜子仁，我問(wèn)：“這是你從家里帶的嗎？”她說(shuō)：“不是，是我去小店買的�！蔽曳浅Ｒ苫�，問(wèn)了好長(zhǎng)時(shí)間才明白。我克制住想要帶錢的欲望，我想：帶錢如果被老師發(fā)現(xiàn)是要挨罰的，我干脆只吃他們買的，這樣既吃到了零食，又不會(huì)挨罰，一舉兩得嘛！于是我就一直趁老師不在而偷偷地吃別人的零食。這種行為直到這學(xué)期第五周才被發(fā)現(xiàn)。
星期二的中午，有兩名同學(xué)在去小店買東西的'時(shí)候被六年級(jí)的陸老師當(dāng)場(chǎng)抓住。雷老師當(dāng)即走進(jìn)教室開(kāi)始調(diào)查，讓我們每人寫一份保證書(shū)。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲以?jīng)陪趙方媛、樊家慧去過(guò)一次小店，雖然只是踏進(jìn)了一步，幫她們保管了一元錢而已，但我還是有些心虛。在寫完保證之后，當(dāng)我得知趙方媛、樊家慧和劉恪銘寫的是檢討后，我不再緊張了。星期三，雷老師發(fā)現(xiàn)情況不實(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都吃過(guò)從小店買來(lái)的零食，雷老師又讓我們寫了兩份檢討，認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，這場(chǎng)風(fēng)波才算過(guò)去了。
我想我們的意志力太薄弱了，就像雷老師說(shuō)的那樣：少吃幾包薯片會(huì)死啊？我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制不恰當(dāng)?shù)挠灰俜高@種錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，坦誠(chéng)并努力改正所犯的錯(cuò)誤，不要再讓老師家長(zhǎng)操心了。
小店風(fēng)波作文2
這個(gè)星期，發(fā)生了一件讓我回想起都膽顫心驚的事－－〞小店風(fēng)波〞
在星期二的時(shí)候，下午樊家慧和趙方媛一起去小店買東西時(shí)，被六（1）班的老師〞捉〞到了，帶回了我們班。那時(shí)我也去買了，我們?cè)诮淌依飩�(gè)個(gè)心里想著︰〞完蛋了﹗死定了﹗〞
雷老師走進(jìn)教室，我們的心〞撲通，撲通"地跳得更歡了,教室里靜得出奇,連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。果然不出我所料，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)去過(guò)小店時(shí)，大家各各都說(shuō)沒(méi)有。雖然我們都想說(shuō)有，但又不敢，這就像一把鋒利的刀在刺傷我們的`良心。
老師看沒(méi)有人承認(rèn)，便使出〞第二招〞－－寫保證書(shū)。老師說(shuō)，這是他給我們放個(gè)口子，也可以寫檢討。我看好像沒(méi)人寫檢討，于是我就寫保證書(shū)了。
下課了，我得知有人承認(rèn)時(shí)，我好后悔，但后悔莫及。班上好多人要去〞自首〞站在辦室門口，卻沒(méi)有人敢去自首。過(guò)了一會(huì)兒，雷老師笑容滿面地走出來(lái)了。我們以為雷老師知道了我們要去自首，所以我們都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)了教室。
原本以為〞小店風(fēng)波〞結(jié)束了，但沒(méi)想到還有。
星期三，老師在次搜察，問(wèn)︰〞有沒(méi)有同學(xué)去過(guò)小店了？〞全班都站了起來(lái)。雷老師趁著晨會(huì)時(shí)間和我們講了〞誠(chéng)信〞。我一直低著頭，感到很慚愧。我再也不會(huì)這樣了，對(duì)不起，雷老師﹗
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