生物專業(yè)實習(xí)既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。下面提供生物專業(yè)實習(xí)目的，歡迎參考!

　　生物專業(yè)實習(xí)目的【1】

　　觀察了解動物的分布屬性、生活習(xí)性;認(rèn)識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學(xué)會識別與分類動物。

　　生物專業(yè)實習(xí)目的【2】

　　實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié).通過實習(xí)，我們可以鞏固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識的同時，加強(qiáng)我們實際工作的能力，學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西.

　　生物專業(yè)實習(xí)目的【3】

　　1、 通過深入各實習(xí)崗位進(jìn)行綜合性的實習(xí)，將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能運用

　　于實踐之中，將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，培養(yǎng)實際工作能力、科研能力。

　　2、 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運用能力，訓(xùn)練實際操作技能。

　　3、 了解校外科研機(jī)構(gòu)的實際工作情況，尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)

　　學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。

　　4、 從實際出發(fā)，檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能等四項指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。

　　生物專業(yè)實習(xí)目的【4】

　　此次實習(xí)的目的在于了解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應(yīng)用，同時對自己今后走入社會如何運用自己所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行工作，如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)行鍛煉和提高.

　　在此之前，我對于一個純理科化學(xué)的學(xué)生將來如何工作了解的非常少，總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠(比如化工廠)做科研工作，這些工作都不是我所喜歡的，總覺得意義不夠重大.

　　但通過此次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了，真的是"紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行".雖然具體的工作內(nèi)容，三年的學(xué)習(xí)中接觸很少，但三年的基礎(chǔ)，使我進(jìn)入工作后，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識的能力變得非常的強(qiáng)，短短的兩天我們就可以把實習(xí)中要進(jìn)行的實驗的原理和其中要注意的事項，理解的非常清楚.這正式實習(xí)的意義所在，它讓我明白了，三年理論知識的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無所用，而是為以后接觸新知識打下了堅實的基礎(chǔ).