- 世界讀書日活動實施方案 推薦度:
- 世界讀書日活動實施方案 推薦度:
- 世界讀書日活動實施方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
世界讀書日活動實施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的世界讀書日活動實施方案,希望對大家有所幫助。

世界讀書日活動實施方案1
一、活動目的
以世界閱讀日為契機(jī),開展為期一周的讀書節(jié)活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀的'重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:408:50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)
2.語言組制作閱讀周宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。
3.我愛閱讀、我愛我家(4月22日4月25日)
各班設(shè)計我愛閱讀、我愛我家親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.繪本漂流進(jìn)我家活動(4月23日4月27日)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上漂流登記卡,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下閱讀痕跡。(附表格2)
平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5.故事大王或成語情景劇巡演(4月24日4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:408:50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影:
XXX
五、活動信息報道:
XXX
XX年4月
世界讀書日活動實施方案2
一、活動主題:
四月書香滿校園,心靈觀察世界窗
二、活動簡介:
每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長
4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
四、活動主辦方:
團(tuán)委學(xué)生會
五、活動策劃承辦方:
團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、活動時間與地點:
時間:xx年4月22—23日
地點:食堂前空地
七、活動對象:
全校師生
八、活動總負(fù)責(zé)人:
九、活動內(nèi)容:
(一)Love&Care·愛心捐書
1、活動意義:
幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
2、活動形式:
1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。
2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如
愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的`話,畫上笑臉標(biāo)識)。
3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
。ǘ┡f書互換——以書會友
1、活動意義:
這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時,同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。
2、活動形式:
1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈。
2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
世界讀書日活動實施方案3
一、活動目的
通過災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新,我校圖書室已有圖書2萬余冊,目前又進(jìn)行了班級流動圖書庫的建設(shè),目的就是要大家習(xí)慣讀書,并從“4·23”世界讀書日這一天起,讓師生們捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌,不斷成長。
二、主辦單位
讀書活動由新中學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊、工會聯(lián)合主辦。
三、活動內(nèi)容
(一)教師活動
1、“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象:45周歲以下教師。
(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴谛吕瞬┛瓦M(jìn)行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加學(xué)校博文賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的'書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的QQ群(群號:70443363)之共享空間,并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:45周歲以下教師必寫。
(2)作品上交時間:即日起至5月30日止。
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動
1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動:
充分利用好學(xué)校和班級的流動圖書,讀書和寫作。
(1)作品上交時間:即日起至5月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限。
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,校長親自頒獎,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。
2、4月19日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
(三)好書推介
具體由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)安排,推介資料可以張貼到公開欄或圖書閱覽室、班級流動圖書架等處,推介的書目置于顯眼的位置。
【世界讀書日活動實施方案】相關(guān)文章:
世界讀書日活動實施方案07-14
世界讀書日實施方案07-09
世界讀書日活動05-25
世界讀書日活動實施方案(合集14篇)10-08
小學(xué)世界讀書日活動實施方案(精選27篇)04-11
世界讀書日活動實施方案(匯編14篇)09-13
世界讀書日活動總結(jié)03-16
世界讀書日活動總結(jié)07-13
世界讀書日活動征文07-11