學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位，便于就業(yè)(共6162人，占總數(shù)的56．28％)和提高自身素質(zhì)(共3360人，占總數(shù)的30．69％)；其他的'學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦碜稍儭㈨槾罅?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
面對(duì)“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：
甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。
就我而言，我可以說從小到大還沒認(rèn)真想過我究竟是為何而讀的書，或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺來說好象又不是，我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來自那無形的感覺，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。
我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想，一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺學(xué)習(xí)，學(xué)那些自己感興趣的東西，而不再想今天這樣，為了生存……
【學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章：
寒假學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告11-12
寒假超市學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告12-24
學(xué)生寒假生活的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告12-25
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告06-15
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告12-04
寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告12-17
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告11-27