叮呤呤，叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了，今天是周五，是這周最后一天當(dāng)服務(wù)隊(duì)了，我起得特別早。 在上學(xué)的路上，我一直催爸爸，讓他快一點(diǎn)，不然遲到了。我一到學(xué)校，就飛奔到了教室，看見一個(gè)人也沒有，再看看手表，原來才七點(diǎn)十分呀，我只能等在門口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了，我就走到了一（1）班門口，聽見他們正在認(rèn)真讀古詩，就在黑板上端端正正的寫了“早讀好，表揚(yáng)”就走了。

　　上午做眼操時(shí)，我進(jìn)了一（5）班，幾乎沒有幾個(gè)人睜眼，就在黑板上寫了“眼操好，表揚(yáng)”，又在后面寫了提醒一些睜眼人的組號(hào)，就和他們的老師說：“寫提醒的是一些不好的同學(xué)，要提醒�！崩蠋熣f了聲“謝謝你！”。我感到非常的高興和開心。

　　在這一周中，我做了許多事，比如：給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過程中，我遇到了很多困難。在做眼操時(shí)，我看見幾個(gè)小朋友在睜眼，但大部分都很好，我不知道是寫好還是不好；在管午談時(shí)，我又看見有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品，這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽廣播還是在看老師發(fā)獎(jiǎng)品。在這些事是，有同學(xué)做的很好，有同學(xué)做的不好，做的不好的上前去提醒，有些同學(xué)改正過來了，但有一些沒有，我只能寫在黑板上了。

　　通過一周的服務(wù)工作，我知道了當(dāng)服務(wù)隊(duì)既是一件困難的事，又是一件開心的事。困難的是不知道怎么解決辦法，開心的是能幫助同學(xué)。