小學生朗誦稿勵志

　　朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。下面是小編整理的小學生朗誦稿勵志，歡迎來參考！

　　小學生朗誦稿（一）

　　秋風起，落葉飄。

　　站在風中微覺一絲涼意。

　　隨手撿起一片樹葉，

　　此時心中頓時涌起一陣悲哀。

　　樹葉呀，樹葉。

　　此時你為何要在秋天枯萎？

　　你為何不？

　　我多希望有一天，

　　此時走在樹旁不再有落葉。

　　我多希望有一個地方，

　　此時樹常年是綠色的。

　　我喜歡綠色，

　　更喜歡那綠色的'世界。

　　小學生朗誦稿（二）

　　此時老師您是一位園丁，

　　卻更像一位慈祥的媽媽。

　　在您眼里，我們都是孩子。

　　在您心里，我們都是寶貝。

　　您不僅給了我知識，

　　還教了我做人的道理，

　　更給了我媽媽般的愛。

　　在您無數(shù)個眼神里，我看到了希望。

　　在您燦爛的微笑里，

　　此時我增添了信心。

　　我愛您老師，

　　我愛您媽媽。

　　小學生朗誦稿（三）

　　老師的微笑

　　是風中的帆

　　沒有風

　　此時哪有起航的船

　　是晨曦的露珠

　　此時沒有露珠

　　哪有折射出的七彩陽光

　　老師的微笑

　　是學生心中的糖

　　沒有糖

　　哪能嘗出口中的甜

　　老師的微笑

　　此時是夢幻中的風箏

　　沒有夢

　　此時哪有風箏飛得那么高那么遠。

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