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考核的方案

時(shí)間:2025-08-28 07:12:16 考核方案 我要投稿

考核的方案15篇【經(jīng)典】

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的考核的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考核的方案15篇【經(jīng)典】

考核的方案1

  準(zhǔn)確把握國(guó)家貨幣政策由適度寬松向常態(tài)回歸過(guò)程中,為激勵(lì)全市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策。強(qiáng)抓中西部地區(qū)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是三農(nóng)”中小企業(yè)的有效信貸需求將獲得優(yōu)先保障的機(jī)遇,切實(shí)增加有效信貸投入,進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展,特制定本考核方案。

  一、考核對(duì)象:市各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)及人民銀行和銀監(jiān)辦

  二、目標(biāo)管理考核內(nèi)容及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

  一綜合獎(jiǎng)

  未完成指導(dǎo)任務(wù)的行社,1完成指導(dǎo)任務(wù)獎(jiǎng)。20xx年全市新增融資總量指導(dǎo)總?cè)蝿?wù)為12億元(比年初凈增額其中:農(nóng)發(fā)行0.6億元(商業(yè)貸款)工行2.00億元、農(nóng)行2.00億元、中行2.00億元、建行1.50億元、郵儲(chǔ)銀行0.50億元、農(nóng)信社2.50億元、贛州銀行支行0.5億元、贛商村鎮(zhèn)銀行0.4億元。對(duì)完成指導(dǎo)任務(wù)的行社各獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。按5000元標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

  對(duì)市人行、市銀監(jiān)辦各獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元,2市人民銀行、銀監(jiān)辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促各金融機(jī)構(gòu)完成指導(dǎo)任務(wù)。市各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)20xx年新增融資總量合計(jì)完成指導(dǎo)總?cè)蝿?wù)12億元以上。若指導(dǎo)總?cè)蝿?wù)未完成,每低于指導(dǎo)總?cè)蝿?wù)10個(gè)百分點(diǎn),各少獎(jiǎng)勵(lì)20xx元,若超額完成指導(dǎo)總?cè)蝿?wù),每高于指導(dǎo)總?cè)蝿?wù)10個(gè)百分點(diǎn),各多獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。

  二單項(xiàng)獎(jiǎng)

  每提高10%增加萬(wàn)分之一獎(jiǎng)勵(lì):市新設(shè)分支機(jī)構(gòu)無(wú)上年貸款基數(shù)的金融機(jī)構(gòu),其貸款額達(dá)到3000萬(wàn)元以上的按萬(wàn)分之三比例獎(jiǎng)勵(lì)。1新增貸款(凈增額獎(jiǎng)。20xx年總額存貸比比20xx年總額存貸比提高1個(gè)百分點(diǎn)以上的行(社)對(duì)其新增貸款按新增額的萬(wàn)分之三比例獎(jiǎng)勵(lì);20xx年總額存貸比比20xx年總額存貸比下降的行(社)對(duì)其新增貸款按新增額的萬(wàn)分之一點(diǎn)五比例獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)20xx年總額存貸比已超70%含70%行(社20xx年總額存貸比維持上年水平(或略有上升),其新增貸款按新增額的萬(wàn)分之三比例獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存貸比比上年提高10%以上的行(社上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上。

  按貸款額的萬(wàn)分之五比例獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)單個(gè)工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目新增貸款在500萬(wàn)(含500萬(wàn)以上的行社,2重點(diǎn)項(xiàng)目貸款獎(jiǎng)。對(duì)市政府指定的重點(diǎn)項(xiàng)目一次性貸款在5000萬(wàn)(含以上的行社。按新增貸款額的萬(wàn)分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)。

  3按新增額的萬(wàn)分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)。困難群體貸款獎(jiǎng)。對(duì)發(fā)放下崗職工再就業(yè)貸款、助學(xué)貸款、小額救災(zāi)農(nóng)貸的新增貸款。

  4進(jìn)度獎(jiǎng)。完成全市全年新增貸款計(jì)劃任務(wù)的基礎(chǔ)上;三季度年完成市政府下達(dá)的指導(dǎo)任務(wù)80%含80%以上的新增貸款獎(jiǎng)勵(lì)比例增加1個(gè)萬(wàn)分點(diǎn)。

  5分別按融資總額的萬(wàn)分之五比例獎(jiǎng)勵(lì)。金融市場(chǎng)融資獎(jiǎng)。對(duì)幫助企業(yè)進(jìn)入金融市場(chǎng)進(jìn)行債券或其他方式直接融資的主辦行和牽頭行。

  6新設(shè)分支機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)。市內(nèi)銀行機(jī)構(gòu)在市每新設(shè)一個(gè)分支機(jī)構(gòu)和二級(jí)機(jī)構(gòu)或相當(dāng)于二級(jí)分支機(jī)構(gòu)的`網(wǎng)點(diǎn)的對(duì)市人民銀行、銀監(jiān)辦和對(duì)應(yīng)的銀行機(jī)構(gòu)各獎(jiǎng)10000元;市外銀行機(jī)構(gòu)在市設(shè)立機(jī)構(gòu)的對(duì)市人民銀行、銀監(jiān)辦和對(duì)應(yīng)的銀行機(jī)構(gòu)各獎(jiǎng)20000元。

  第1條與第234重復(fù)的參照第234條執(zhí)行。7單項(xiàng)獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

  50%用于獎(jiǎng)勵(lì)單位主要負(fù)責(zé)人,對(duì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)考核獎(jiǎng)勵(lì)。其余由單位獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)人員。

  四、考核方法

  提出考核獎(jiǎng)勵(lì)建議報(bào)市政府審定,由市人民銀行、銀監(jiān)辦、財(cái)政局、審計(jì)局組成聯(lián)合考核組進(jìn)行考核。批準(zhǔn)后執(zhí)行。

考核的方案2

  隨著公司不斷地發(fā)展,經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,為提高駕駛員的工作效率,提升工作積極性、主動(dòng)性,體現(xiàn)多勞多得,按勞分配的原則。同時(shí)為規(guī)范駕駛員的工作行為,結(jié)合公司運(yùn)作的實(shí)際情況。公司予以調(diào)整駕駛員原有的工資結(jié)構(gòu),打破做多做少統(tǒng)一工資的標(biāo)準(zhǔn),為此特?cái)M定此績(jī)效考核方案:

  一、 總則:

  在保證基本工資的情況下,細(xì)分等級(jí),依據(jù)按勞分配,多勞多得的原則嚴(yán)格進(jìn)行績(jī)效考核。

  二、目前公司薪酬體系中存在的不合理的因素

  2.1、單一的工資等級(jí)標(biāo)準(zhǔn);

  2.2、所有駕駛員的工資都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這樣的工資制度就導(dǎo)致了駕駛員的工作積極性不高,效率低下。

  2.3、 薪資結(jié)構(gòu)沒(méi)有細(xì)分,不便于執(zhí)行績(jī)效考核。

  現(xiàn)有工資體系中,不便于體現(xiàn)出考評(píng)的公正性與客觀性,影響激勵(lì)效果。

  2.4、綜上所述,可見(jiàn)現(xiàn)行薪酬體系對(duì)內(nèi)缺乏激勵(lì)力度,對(duì)外缺乏吸引力。

  三、薪酬體系調(diào)整的基本思路

  3.1薪酬結(jié)構(gòu)

  實(shí)發(fā)工資=基本工資+里程績(jī)效+安全獎(jiǎng)罰+工齡工資+其他福利

  駕駛員的薪酬總額劃分為基本工資、里程績(jī)效工資兩個(gè)板塊,依照功能不同各自發(fā)揮作用,既要使勞動(dòng)者的業(yè)績(jī)與收入掛鉤,同時(shí)也給予勞動(dòng)者相應(yīng)的生活保障。

  四、薪酬體系調(diào)整的實(shí)施

  4.1、按照不同類別確定薪酬標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持按勞取酬的原則。

  4.2 既要確保員工獲得最低生活費(fèi)保障的同時(shí),也要在薪資中定量進(jìn)行績(jī)效考評(píng)。

  4.3預(yù)設(shè)薪資結(jié)構(gòu)

  4.5 完成1001公里及以上的給予0.15元/公里的績(jī)效薪酬。(6.5米以上車公里書(shū)按0.2元/公里計(jì)算績(jī)效薪酬。)

  4.6 能夠獨(dú)立熟練掌握業(yè)務(wù)規(guī)范,獨(dú)自完成業(yè)務(wù)單次項(xiàng)目的,可計(jì)提10元/次。

  4.7 做滿一年以上,每月補(bǔ)助15元/工齡

  五、安全獎(jiǎng)罰:

  5.1對(duì)于在月度工作中成績(jī)突出,沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故的駕駛員給予人民幣50元安全駕駛獎(jiǎng)。

  5.2 嚴(yán)格控制各線路里程,超出路線里程范圍的將直接績(jī)效工資為0處理。

  5.2 關(guān)于違章駕駛的處理:駕駛員應(yīng)妥善保管好一切證件,包括:行駛證、駕駛證、購(gòu)置證、路費(fèi)、保險(xiǎn)卡等。因個(gè)人原因違規(guī)造成的扣車、扣證,由駕駛員自己負(fù)責(zé)處理,費(fèi)用自負(fù);因違反交通規(guī)則和相關(guān)法規(guī),造成罰款處理的費(fèi)用不予報(bào)銷,同時(shí)對(duì)其違章行為進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重并造成一定影響的將通報(bào)批評(píng)。

  5.3關(guān)于違反操作規(guī)程或保養(yǎng)不及時(shí),造成總成機(jī)件損壞的'責(zé)任事故處理:駕駛員應(yīng)嚴(yán)格按照所駕車輛的技術(shù)要求及操作規(guī)程對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和駕駛,對(duì)由于保養(yǎng)或操作不當(dāng)造成車輛損壞的責(zé)任事故,當(dāng)事人將被處以損失費(fèi)5%的賠償罰款,并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  5.4關(guān)于停放不當(dāng)造成車輛(物資) 損壞或被盜的處理:車輛停放應(yīng)選擇安全可靠的地點(diǎn)停放。對(duì)因停放不當(dāng)造成車輛(物資)損失的當(dāng)事人,將處以經(jīng)濟(jì)損失5%的賠償,當(dāng)事人不得參加年度的評(píng)先。

  5.5關(guān)于發(fā)生交通事故的處理:駕駛員因公出車如發(fā)生交通事故必須認(rèn)真保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)將事故情況報(bào)告交警事故科和車隊(duì)長(zhǎng),對(duì)發(fā)生一般性交通事故(經(jīng)濟(jì)損失在20xx元內(nèi)的責(zé)任事故)由公司具體負(fù)責(zé)處理,對(duì)該駕駛員進(jìn)行批評(píng)教育,扣減安全駕駛獎(jiǎng)。對(duì)發(fā)生重大交通責(zé)任事故(經(jīng)濟(jì)損失在20xx元以上5萬(wàn)元以內(nèi))的駕駛員,按交警事故處理結(jié)果報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)研究做出處理,事故賠償經(jīng)費(fèi)的3%由駕駛員承擔(dān);對(duì)發(fā)生特大交通責(zé)任事故(經(jīng)濟(jì)損失5萬(wàn)元以上的)的駕駛員,按交警對(duì)事故的處理結(jié)果報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)研究做出處理,并由肇事駕駛員承擔(dān)事故賠償經(jīng)費(fèi)的2%,無(wú)論發(fā)生何種事故均取消該車駕駛員年度評(píng)先資格。

  5.6關(guān)于酒后駕車、私自開(kāi)車或?qū)④嚱粺o(wú)證人員駕駛及其他違反交通法規(guī)所造成事故的處理:對(duì)上述情況造成的事故,一切責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失由當(dāng)事人及駕駛員負(fù)責(zé),屬于聘(借)用駕駛員的作解聘處理,情節(jié)嚴(yán)重者移交司法機(jī)關(guān)處理。

  5.7其他說(shuō)明:

  1、取消每個(gè)月的餐費(fèi)補(bǔ)貼。

  2、保留長(zhǎng)途補(bǔ)助。

  六、績(jī)效工資:

  將里程績(jī)效作為績(jī)效工資考核,考核得分90-100分領(lǐng)取全額績(jī)效工資、80-89分領(lǐng)取95%的績(jī)效工資、70-79分領(lǐng)取90%的績(jī)效工資、60-69分領(lǐng)取85%的績(jī)效工資、50-59分領(lǐng)取80%的績(jī)效工資、50分以下的領(lǐng)取50%的績(jī)效工資,連續(xù)2個(gè)月得分50分以下予以解雇。

  七、本辦法自簽發(fā)之日實(shí)施起執(zhí)行,最終解釋權(quán)歸人力資源部

考核的方案3

  一、指導(dǎo)思想

  本著“合作、交流、共享、發(fā)展”的原則,以城區(qū)(特色學(xué)校)學(xué)校為龍頭,對(duì)共同體學(xué)校開(kāi)展調(diào)研,全面了解共同體學(xué)校教育現(xiàn)狀,共同研究制定受援方教育發(fā)展三年規(guī)劃,明確發(fā)展方向,幫助共同體學(xué)校確立“以人為本、面向全體、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  主體學(xué)校應(yīng)對(duì)共同體學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理及組織建設(shè)、辦學(xué)特色、教師培訓(xùn)、教育質(zhì)量等方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,重點(diǎn)加強(qiáng)軟件建設(shè),通過(guò)共同體建設(shè),使共同體學(xué)校管理水平、教師隊(duì)伍素質(zhì)、辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,逐漸形成一定的辦學(xué)特色。

  1。加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。通過(guò)組建學(xué)!1+1”、“1+2”“1+3”模式,進(jìn)一步加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng),營(yíng)造資源配置,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。

  2。以強(qiáng)帶弱。充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校、特色學(xué)校的帶動(dòng)和輻射作用,通過(guò)更新理念、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、交流輪崗等方式,有效促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升。

  3。均衡發(fā)展。通過(guò)共同體建設(shè),促使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,確保優(yōu)質(zhì)資源不稀釋,薄弱學(xué)校能提高,整體水平有提升。

  4。有效激勵(lì)。把激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力、調(diào)動(dòng)教師工作熱情作為優(yōu)化資源配置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)學(xué)校共同體的考核和評(píng)優(yōu),努力形成人人爭(zhēng)先、校校創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

  三、共建時(shí)間和形式

  20xx年9月至20xx年8月,以學(xué)校為單位開(kāi)展共同體建設(shè)工作,以優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)薄弱,城區(qū)、周邊學(xué)校、特色學(xué)校帶動(dòng)農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,全面實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè),實(shí)行一對(duì)二或一加三形式結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)口幫扶覆蓋面達(dá)100%,全面促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。(具體學(xué)校見(jiàn)附件1)。

  四、城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為確保城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)行動(dòng)扎實(shí)深入有效地開(kāi)展,縣教體局成立了“城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由林文平局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),肖田生副局長(zhǎng)、張育華副局長(zhǎng)、廖富洋副局長(zhǎng)、張智勇主任為副組長(zhǎng),各股室站負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,該領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育股,由項(xiàng)忠艷同志兼任辦公室主任,統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)工作。

  五、共建措施

  1。交流輪崗常態(tài)化

  (1)城鄉(xiāng)符合條件的教師或?qū)W校行政,采取本人申請(qǐng)、學(xué)校推薦、教體局審核調(diào)配的程序進(jìn)行互派交流輪崗,交流輪崗時(shí)間為1學(xué)年。

 。2)交流期間,主體學(xué)校一般教師按交流地學(xué)校教師工作量完成教學(xué)任務(wù),并按要求組織指導(dǎo)交流地學(xué)校的教研活動(dòng),輪崗學(xué)校行政以參與指導(dǎo)交流地學(xué)校的管理工作為主,并完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

 。3)交流輪崗教師待遇。城區(qū)長(zhǎng)期交流輪崗教師享受與交流地學(xué)校教師同等的交通補(bǔ)貼,在后備干部確定、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

 。4)交流輪崗期間,學(xué)校發(fā)展共同體內(nèi)各成員學(xué)校的原法人地位、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師編制等不隨交流輪崗改變。

  2。制度管理一體化

  學(xué)校發(fā)展共同體主體學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,每學(xué)期至少參與或指導(dǎo)2次以上各成員學(xué)校的活動(dòng)或?qū)W校管理;每學(xué)期至少組織召開(kāi)2次會(huì)議,安排研究解決共同體管理中的相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校文化、管理理念和機(jī)制的創(chuàng)新、融合和落實(shí),相互借鑒、相互交流,在統(tǒng)一基本標(biāo)準(zhǔn)要求的前提下,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展。

  3。教學(xué)研究融合化

  (1)教學(xué)活動(dòng):每學(xué)期按照展示課、研討課、競(jìng)賽課、送教課等形式,由主體學(xué)校組織,至少開(kāi)展一次課堂教學(xué)的交流活動(dòng);

 。2)薄弱學(xué)科送教活動(dòng):主體學(xué)校結(jié)合成員學(xué)校實(shí)際,每學(xué)期至少為共同體學(xué)校的一個(gè)薄弱學(xué)科送教一次或在共同體內(nèi)采取走教的形式定期送教。

 。3)教學(xué)研究活動(dòng):在教研室的指導(dǎo)下,各共同體每學(xué)期至少組織開(kāi)展1次教科研活動(dòng)。

  4?己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制捆綁化

  城鄉(xiāng)學(xué)校教育共同體一建三年,實(shí)施捆綁發(fā)展、捆綁考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在縣教體局每年的學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中,主體學(xué)?己说梅职2:8比例計(jì)算評(píng)估最終得分(即:城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)中的共同體學(xué)校評(píng)估得分的20%計(jì)入主體學(xué)校得分,如有2所共同體學(xué)校,則各按10%計(jì)入主體學(xué)校得分;主體學(xué)校自身評(píng)估得分按80%計(jì)算)。如在學(xué)年度考評(píng)當(dāng)中,共同體學(xué)校綜合排名較前一年進(jìn)步5個(gè)名次(含5個(gè))以上的,則主體學(xué)?梢园幢拘(shí)際考評(píng)進(jìn)行得分。

  5。硬件支援重點(diǎn)化

  鼓勵(lì)主體學(xué)校根據(jù)自身情況和共同體學(xué)校的.辦學(xué)需要提供有關(guān)物資等方面的幫助,重點(diǎn)是向共同體學(xué)校提供教育教學(xué)設(shè)施支援,如信息技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)儀器和圖書(shū)資料等。

  六、工作要求

  1。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施共同體建設(shè)的重要意義,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定管理制度,確定工作目標(biāo),在相互商討的基礎(chǔ)上制定每學(xué)年的活動(dòng)實(shí)施方案,并在每學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)前報(bào)縣教體局教育股、教研室、人事股及包片股室,每年7月份各共同體學(xué)校要聯(lián)合形成學(xué)年度工作總結(jié)交至局相關(guān)股室。

  2。加大宣傳,強(qiáng)化協(xié)調(diào)。各校要加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員部署,讓學(xué)校師生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展共同體建設(shè)工作的重要意義。局相關(guān)股室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)的職責(zé),指導(dǎo)和督促聯(lián)系學(xué)校積極開(kāi)展共同體建設(shè)工作,確保各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)落到實(shí)處。各校應(yīng)及時(shí)將開(kāi)展共同體建設(shè)工作情況、出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等報(bào)縣教體局教育股。

  3。注重總結(jié),營(yíng)造氛圍。各學(xué)校在共同體建設(shè)過(guò)程中,要注意積累文字和圖像資料,完善檔案,并及時(shí)總結(jié)在學(xué)校管理、教研活動(dòng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等方面的工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì),為今后共同體建設(shè)的健康、快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)?h教體局將堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,對(duì)在學(xué)校發(fā)展共同體創(chuàng)建過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法、典型人物事跡,進(jìn)行及時(shí)梳理總結(jié),大力推廣和表彰,并利用新聞媒體予以宣傳報(bào)道,以提高相關(guān)學(xué)校及典型人物的知名度。

考核的方案4

  為加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,充分調(diào)動(dòng)全局干部職工的工作主動(dòng)性,形成個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游,人人比貢獻(xiàn)的工作競(jìng)爭(zhēng)局面;克服考核過(guò)程中的形式主義和人為因素,客觀公正評(píng)價(jià)每個(gè)干部職工的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),特制定本方案。

  一、考核對(duì)象

  局機(jī)關(guān)在職在崗干部職工(包括借用到局機(jī)關(guān)工作時(shí)間達(dá)半年以上的干部職工)。

  二、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容為學(xué)習(xí)、出勤、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、股室工作、群眾測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)七個(gè)方面。

  三、考核程序

  1、動(dòng)員打算:召開(kāi)年度考核動(dòng)員大會(huì),上交個(gè)人考核資料,匯總平常檢查結(jié)果。

  2、個(gè)人總結(jié)和述職:總結(jié)全年工作,填寫年度考核表,分組進(jìn)行個(gè)人述職。

  3、考核組考核:考核組依據(jù)干部職工供應(yīng)的材料和領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門供應(yīng)的記載進(jìn)行考核,確定每個(gè)干部職工在學(xué)習(xí)、出勤、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、股室工作的得分。

  4、量化測(cè)評(píng):根據(jù)年度工作考核評(píng)價(jià)表,由領(lǐng)導(dǎo)和群眾進(jìn)行測(cè)評(píng)?己私M按權(quán)重計(jì)算出每個(gè)干部職工的測(cè)評(píng)實(shí)得分。

  5、綜合評(píng)價(jià):在個(gè)人述職、考核組考核、量化測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,由考核組按得分凹凸提出考核等次看法。

  6、確立等次:考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考核組提出的等次看法進(jìn)行探討,集體確定考核等次。

  7、反饋。

  8、上報(bào)(個(gè)人讓優(yōu)、找優(yōu)不予認(rèn)可和上報(bào))。

  四、考核評(píng)分細(xì)則

  1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)

  ①有政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀本、學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研報(bào)告和合理化建議記4分,缺一項(xiàng)扣1分。

 、谡、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(含心得體會(huì))達(dá)10000字以上。達(dá)到記6分,每少100字扣0.5分。

  2、出勤(10分)

  ①按時(shí)參與集體學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議(包括參與州、縣有關(guān)會(huì)議,4分)。無(wú)故缺會(huì)1次扣1分,遲到早退1次扣0.5分。

  ②堅(jiān)持出滿勤,有事必先請(qǐng)假。曠工1天扣3分,事假1天扣0.5分,本人和直系親屬因病住院、子女升學(xué)請(qǐng)假1天扣0.1分。出滿勤記6分。

  3、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)(10分)

  ①團(tuán)結(jié)同志,不扯皮吵架(5分)。吵架1次扣2分。

 、诹疂嵶月,遵守黨紀(jì)國(guó)法(5分)。受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的該項(xiàng)記0分。

  4、工作業(yè)績(jī)(20分)

  ①工作聽(tīng)從支配(5分)。不聽(tīng)從工作支配的1次扣2分。

 、诼男袓徫宦氊(zé),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)(5分)。未完成工作任務(wù)的每次扣1分。

 、廴旯ぷ鳠o(wú)重大失誤(5分)。出現(xiàn)1次工作重大失誤扣5分。

 、茏龊帽忝穹⻊(wù)工作(5分)。接到群眾不滿足看法1次扣分。

  5、股室工作(20分)

  機(jī)關(guān)股室年度考核按股室實(shí)得分從高到低分為三類,一類股室干部記20分,二類股室干部記19分,三類股室干部記18分。

  6、群眾測(cè)評(píng)(10分)

  測(cè)評(píng)項(xiàng)目按“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”四個(gè)檔次設(shè)置,測(cè)評(píng)時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數(shù)不得超過(guò)被測(cè)評(píng)對(duì)象總數(shù)的30%。被考核者測(cè)評(píng)得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數(shù)×1+“稱職”個(gè)數(shù)×0.9+“基本稱職”個(gè)數(shù)×0.8+“不稱職”個(gè)數(shù)×0]×100÷參評(píng)人數(shù)。

  7、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)(20分)

  測(cè)評(píng)項(xiàng)目按“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”四個(gè)檔次設(shè)置,測(cè)評(píng)時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數(shù)不得超過(guò)被測(cè)評(píng)對(duì)象總數(shù)的30%。被考核者測(cè)評(píng)得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數(shù)×1+“稱職”個(gè)數(shù)×0.9+“基本稱職”個(gè)數(shù)×0.8+“不稱職”個(gè)數(shù)×0]×100÷參評(píng)人數(shù)。

  五、考核方法

  考核實(shí)行平常檢查與年終考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合。

  干部職工的.政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況由考核組進(jìn)行檢查考核;出勤和參與會(huì)議狀況以辦公室平常記載為準(zhǔn);現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)由分管機(jī)關(guān)的副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組進(jìn)步行考核;工作業(yè)績(jī)由考核組征求主管領(lǐng)導(dǎo)和股室長(zhǎng)看法后評(píng)定;股室工作以機(jī)關(guān)股室年度考評(píng)方案為依據(jù)進(jìn)行考核。

  六、嘉獎(jiǎng)與懲處

  1、考核結(jié)果進(jìn)入個(gè)人檔案,并作為干部選撥任用和晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。

  2、年度考核評(píng)優(yōu)時(shí),依據(jù)被考核者的得分狀況,確定評(píng)優(yōu)對(duì)象。年度考核獲優(yōu)人員,除上報(bào)上級(jí)部門賜予嘉獎(jiǎng)外,并按規(guī)定賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

  3、對(duì)綜合考核得分在60分(含60分)以下且排名在末位的實(shí)行待崗學(xué)習(xí),在年度考核中定為基本稱職(基本合格)。

考核的方案5

  1、目的

  為進(jìn)一步深化企業(yè)績(jī)效考核制度改革,全面調(diào)動(dòng)各級(jí)干部職工的積極性和創(chuàng)造性,有效提高職工工作業(yè)績(jī),結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況,制定本辦法。

  2、范圍

  本辦法規(guī)定了公司機(jī)關(guān)各部室及生產(chǎn)部門、收費(fèi)部門、維修服務(wù)部門、稽查、安全保衛(wèi)、安裝公司、水表檢測(cè)等基層單位目標(biāo)管理績(jī)效考核的內(nèi)容及要求。

  3、職責(zé)

  企管部是目標(biāo)管理績(jī)效考核的主管部門,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、匯總,各專業(yè)部室負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)專業(yè)技術(shù)指標(biāo)的考核。

  4、考核原則

  以事實(shí)為依據(jù)、注重實(shí)效,程序簡(jiǎn)捷、結(jié)果客觀公正。

  5、考核依據(jù)

  對(duì)機(jī)關(guān)部室的考核:以《機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)》《公司值班管理制度》、《公司環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《公司病事假管理制度》等相關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

  對(duì)營(yíng)銷單位的考核以《市自來(lái)水公司年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》、《市自來(lái)水公司目標(biāo)責(zé)任狀》及相關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

  對(duì)生產(chǎn)、維修、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、稽查、安全保衛(wèi)、安裝公司、水表檢測(cè)等單位的考核以《市自來(lái)水公司年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》及相關(guān)規(guī)章制度為依據(jù);

  6、考核程序

  對(duì)機(jī)關(guān)各部室的考評(píng)程序:工作質(zhì)量、工作效率及工作態(tài)度由主管副總進(jìn)行客觀評(píng)價(jià);每月25日由辦公室對(duì)各部室的出勤、環(huán)境衛(wèi)生、值班值宿綜合情況進(jìn)行評(píng)價(jià);企管部匯總上報(bào)。

  對(duì)生產(chǎn)、營(yíng)銷、維修等基層單位的考核程序:由企管部組織各專業(yè)部室對(duì)各類報(bào)表、計(jì)算機(jī)記錄及對(duì)各基層單位當(dāng)月實(shí)際發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行審核,并深入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考核(或擇機(jī)抽查),再由企管部對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行整理、匯總,報(bào)主管副總審核、總經(jīng)理審批,批準(zhǔn)后兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,最后由企管部對(duì)考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改措施及意見(jiàn)。

  對(duì)特殊情況的考核程序:當(dāng)有嚴(yán)重影響到被考核者達(dá)成定量考核指標(biāo)的單位或個(gè)人時(shí),被考核者須及時(shí)主動(dòng)以書(shū)面形式將問(wèn)題及受影響程度闡述清楚,并由主管領(lǐng)導(dǎo)與影響考核指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的單位或個(gè)人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)不成的由總經(jīng)理判定結(jié)果并確認(rèn)。否則,視為被考核者之責(zé)任。

  生產(chǎn)、維修部門在汛期和桃花水及緊急事故處理、節(jié)假日期間對(duì)出廠水質(zhì)、電耗、費(fèi)用等考核指標(biāo)有特殊要求的,可根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究后確定。

  如遇計(jì)劃調(diào)整時(shí),以調(diào)整后的計(jì)劃為準(zhǔn)。

  7、考核方式

  分為月度考核、季度考核、年中考核、年終考核等四種考核方式。

  月度考核時(shí)以各類報(bào)表、計(jì)算機(jī)提供的數(shù)據(jù)為重點(diǎn),采取擇機(jī)抽查的方式進(jìn)行考核;

  季度、年中、年終的考核將組織相關(guān)部門和人員深入到各基層單位進(jìn)行全面、系統(tǒng)的檢查。

  8、獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)

  獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

  各單位(部室)能夠按計(jì)劃完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)及各項(xiàng)重點(diǎn)工作,且沒(méi)有違規(guī)違章現(xiàn)象的,全額發(fā)放績(jī)效工資。

  在義務(wù)勞動(dòng)中表現(xiàn)突出的,可根據(jù)其具體表現(xiàn)給予個(gè)人元元的'獎(jiǎng)勵(lì)。

  生產(chǎn)、維修單位在一年的工作中,沒(méi)有發(fā)生安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)等責(zé)任事故,給予單位元元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  對(duì)節(jié)能降耗、小改小革及合理化建議等工作的獎(jiǎng)勵(lì),由總工辦組織評(píng)定,視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  對(duì)在完成臨時(shí)性、突發(fā)性工作任務(wù)中表現(xiàn)突出的單位或個(gè)人,視情況給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  處罰標(biāo)準(zhǔn)

  機(jī)關(guān)員工有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一次扣罰績(jī)效工資元元,累計(jì)三次以上扣發(fā)當(dāng)月全部績(jī)效工資。

  對(duì)各基層單位的考核,采取百分制。經(jīng)考核,達(dá)到95(含本數(shù))分的,全額發(fā)放績(jī)效工資;低于95分的,每降低1個(gè)百分點(diǎn),扣罰單位元績(jī)效工資。

  水廠以《市自來(lái)水公司年度生產(chǎn)部門績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)。

  維修公司以《市自來(lái)水公司年度維修公司績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)。

  水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心以《市自來(lái)水公司年度水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)。

  水表檢測(cè)中心以《20xx年度目標(biāo)責(zé)任狀》為依據(jù)。

  供水安裝公司以《20xx年度目標(biāo)責(zé)任狀》為依據(jù)。

考核的方案6

  一、引言

  隨著餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,如何有效管理和激勵(lì)員工,提高員工的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,成為餐廳管理者面臨的重要問(wèn)題。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),制定一個(gè)科學(xué)合理的員工考核方案至關(guān)重要。本文將介紹餐廳員工考核方案的背景、目的、原則、方法、內(nèi)容以及實(shí)施過(guò)程,旨在為餐飲企業(yè)提供一套系統(tǒng)化、規(guī)范化的.員工考核方案,提升企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)水平。

  二、考核方案的目的

  1、客觀、公正地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn),挖掘員工的優(yōu)勢(shì)和不足;

  2、為員工職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo),為員工培訓(xùn)、晉升和調(diào)整工作崗位提供依據(jù);

  3、激勵(lì)員工積極工作,提高員工滿意度和忠誠(chéng)度,促進(jìn)餐廳運(yùn)營(yíng)效率提升。

  三、考核方案原則

  1、公開(kāi)、公平、公正:考核過(guò)程和結(jié)果公開(kāi)透明,考核標(biāo)準(zhǔn)公平一致,考核結(jié)果公正合理;

  2、全面性:考核內(nèi)容涵蓋員工的工作表現(xiàn)、能力、態(tài)度等方面;

  3、實(shí)用性和可操作性:考核方法簡(jiǎn)單易行,考核周期合理,易于實(shí)施;

  4、持續(xù)改進(jìn):根據(jù)考核結(jié)果及時(shí)調(diào)整員工培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。

  四、考核方案內(nèi)容

 。ㄒ唬┛己酥笜(biāo)

  1、工作完成情況:根據(jù)崗位任務(wù)完成情況及顧客滿意度等衡量員工工作效果;

  2、工作能力:評(píng)估員工水平、解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等;

  3、工作態(tài)度:考察員工對(duì)工作的熱情度、責(zé)任感、紀(jì)律性等方面。

 。ǘ┛己酥芷

  考核周期可根據(jù)餐廳實(shí)際情況設(shè)定,建議每月或每季度進(jìn)行一次綜合考核。

  (三)考核方法

  1、自我評(píng)價(jià):?jiǎn)T工根據(jù)崗位工作要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)工作亮點(diǎn)及需改進(jìn)之處;

  2、直屬上級(jí)評(píng)估:直屬上級(jí)根據(jù)員工工作表現(xiàn)及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,給出評(píng)分和意見(jiàn);

  3、同事評(píng)估:同事根據(jù)與員工協(xié)作的情況,對(duì)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等進(jìn)行評(píng)估。

  五、具體實(shí)施步驟

  (一)成立考核小組:由餐廳管理層及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成考核小組,負(fù)責(zé)制定考核方案、組織實(shí)施考核及結(jié)果反饋。

 。ǘ┐_定考核標(biāo)準(zhǔn)和流程:根據(jù)餐廳實(shí)際情況,明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),確定考核流程,確?己诉^(guò)程的公正性和客觀性。

 。ㄈ┡嘤(xùn)考核小組人員:對(duì)考核小組成員進(jìn)行培訓(xùn),確保其了解和掌握考核方案的內(nèi)容和要求,提高考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

 。ㄋ模┩ㄖ獑T工并收集自我評(píng)價(jià):將考核通知發(fā)給員工,并收集員工的自我評(píng)價(jià)。

  (五)直屬上級(jí)評(píng)估:直屬上級(jí)根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估,給出評(píng)分和意見(jiàn)。

 。┓答伵c面談:將評(píng)估結(jié)果反饋給員工,進(jìn)行面談溝通,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)將評(píng)估結(jié)果上報(bào)給餐廳管理層。

 。ㄆ撸w檔保存:將員工的評(píng)估結(jié)果歸檔保存,作為員工晉升、培訓(xùn)和調(diào)崗的依據(jù)。

  六、總結(jié)

  綜上所述,餐廳員工考核方案是一個(gè)系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理體系,旨在客觀公正地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn),挖掘員工的優(yōu)勢(shì)和不足,為員工的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo),提高員工滿意度和忠誠(chéng)度,促進(jìn)餐廳運(yùn)營(yíng)效率的提升。通過(guò)實(shí)施該方案,企業(yè)可以更好地管理和激勵(lì)員工,提高整體運(yùn)營(yíng)水平,從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考核的方案7

  為了快速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),提高指導(dǎo)教師工作積極性,真正實(shí)現(xiàn)多勞多得,能者多得。避免干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣,根據(jù)我校實(shí)際情況,特定以下考核方案。

 。ㄒ唬┕べY:招生績(jī)效工資300元,每月工資按課時(shí)成績(jī)來(lái)計(jì)算。

 。ǘ┟吭鹿べY的算法如下:

  (1)以學(xué)生進(jìn)步比例來(lái)計(jì)算,全部人數(shù)進(jìn)步,每小時(shí)50元計(jì)算

 。2)學(xué)生進(jìn)步人數(shù)比例在全部——90%,每小時(shí)45元計(jì)算

 。3)學(xué)生進(jìn)步人數(shù)比例在90%——80%,每小時(shí)40元計(jì)算

 。4)學(xué)生進(jìn)步人數(shù)比例在80%——70%,每小時(shí)35元計(jì)算

 。5)學(xué)生進(jìn)步人數(shù)比例在70%以下,每小時(shí)30元計(jì)算

 。6)學(xué)生進(jìn)步人數(shù)比例連續(xù)兩次在50%以下,學(xué)校解除聘用。

 。ㄈ┕ぷ魇乱税才牛

 。1)輔導(dǎo)時(shí)間:每周六、周日及節(jié)假日

 。2)輔導(dǎo)時(shí)數(shù):一般在共24小時(shí)以上。不夠課時(shí)或超出課時(shí)按考核制度長(zhǎng)退短補(bǔ),數(shù)課時(shí)量。

 。3)有特殊事情要提前請(qǐng)假,并與其他教師調(diào)好課程,并把自己負(fù)責(zé)的學(xué)生安排妥當(dāng)。如未安排或造成學(xué)生無(wú)人管理并造成學(xué)習(xí)無(wú)效的扣100元。

  (4)周六日請(qǐng)假一次罰款80元。

 。ㄋ模┟课患媛毥處熋吭聞(wù)必完成貳人招生任務(wù),如完成不了,無(wú)招生績(jī)效工資,如超額一個(gè)提成200—400元。

  (五)指導(dǎo)教師考核條例:

  1、指導(dǎo)教師有事,必須提前一天請(qǐng)假(突發(fā)事件除外)。無(wú)故不請(qǐng)假罰100元,連續(xù)兩次,學(xué)校解雇。

  2、指導(dǎo)教師請(qǐng)假前把自己的課程一定要安排好,造成不良后果罰50元。

  3、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)期間接打手機(jī),發(fā)短信,看網(wǎng)絡(luò)視頻,聊QQ,聽(tīng)音樂(lè),教師之間相互聊天,看小說(shuō),整理學(xué)校傳單等與指導(dǎo)無(wú)關(guān)的事,以及本人私事,發(fā)現(xiàn)或被家長(zhǎng)學(xué)生舉報(bào)一次罰50元,屢教不改,學(xué)校解雇。

  4、由于指導(dǎo)教師本人工作失誤,家長(zhǎng)來(lái)校反應(yīng),造成不良后果,視情節(jié)罰50—100元。

  5、指導(dǎo)教師必須提前15分按時(shí)到校簽到,遲到早退一次扣30元,學(xué)生按時(shí)來(lái)校學(xué)習(xí)10分鐘后算遲到。

  6、教師不認(rèn)真指導(dǎo),坐立不安,亂跑亂竄,對(duì)學(xué)生指導(dǎo)當(dāng)日無(wú)效罰50元。

  7、指導(dǎo)教師無(wú)理頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)負(fù)責(zé)人,不服管理一次罰100元,連續(xù)兩次學(xué)校解雇。

  以上所罰款金額全部納入學(xué)校愛(ài)心基金。

  黃岡中學(xué)網(wǎng)校柳林分校指導(dǎo)教師考核方案的.暫行規(guī)定,希望各指導(dǎo)教師人人遵守,人人監(jiān)督。努力快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,全面提高自身素質(zhì),為柳林的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  本規(guī)定從20xx—10—8起執(zhí)行。

考核的方案8

  質(zhì)量控制經(jīng)理績(jī)效考核指標(biāo) 及評(píng)價(jià)辦法,甲方---乙方---,為明確工作目標(biāo)和工作責(zé)任,公司與質(zhì)量控制經(jīng)理簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),以確保工作目標(biāo)的按期完成。

  一、雙方的權(quán)限。

  1、公司擁有對(duì)質(zhì)量控制經(jīng)理的監(jiān)督考核權(quán),并有責(zé)任指標(biāo)質(zhì)量控制經(jīng)理開(kāi)展必要的工作。

  2、質(zhì)量控制經(jīng)理負(fù)責(zé)質(zhì)量控制部的`一切日常事務(wù),要求保質(zhì)保量地完成公司交付的各項(xiàng)任務(wù),并在工作上服從公司的安排。

  二、責(zé)任期限。

  ---年--月--日至--年--月--日

  三、考核指標(biāo)。

  1、質(zhì)量控制目標(biāo)達(dá)成情況。權(quán)重30%;考核辦法:設(shè)定需要完成的質(zhì)量控制目標(biāo)共為--個(gè),每增加一個(gè)加--分,每減少一個(gè)減去--分;評(píng)分---

  2、產(chǎn)品質(zhì)量合格率,權(quán)重30%,考核辦法:設(shè)定產(chǎn)品出廠合格率為--,每增加一個(gè)百分點(diǎn)加--分,每減少一個(gè)百分點(diǎn)減--分。

  3、質(zhì)量控制方案編制及時(shí)率,權(quán)重20%,考核辦法:設(shè)定質(zhì)量控制方案編制及時(shí)率為---,每增加5個(gè)百分點(diǎn)加--分,每減少5個(gè)百分點(diǎn)減去--分。

  4、有效質(zhì)量投訴次數(shù),權(quán)重20%,考核期內(nèi)有效質(zhì)量投訴次數(shù)每增加一起減去--分,直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)為0

  四、考核結(jié)果運(yùn)用。

  通過(guò)上述考核辦法的實(shí)施,依照公司制訂的關(guān)于質(zhì)量控制經(jīng)理績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰規(guī)定,按下表內(nèi)容對(duì)考核結(jié)果加以應(yīng)用。

  質(zhì)量控制經(jīng)理考核結(jié)果運(yùn)用表

  1、90≤X≤100,績(jī)效工資的發(fā)放比例為120%。

  2、80≤X<90,績(jī)效工資發(fā)放比例為110%。

  3、70≤X<80,,無(wú)獎(jiǎng)無(wú)罰。

考核的方案9

  一、考核目的

  為了進(jìn)一步完善公司分配管理制度,強(qiáng)化公司員工的責(zé)任意識(shí)與成果意識(shí),并運(yùn)用該評(píng)價(jià)的方式,指導(dǎo)、幫助、約束和激勵(lì)廣大員工,真正實(shí)現(xiàn)收入靠貢獻(xiàn)的分配原則。

  二、適用范圍

  本辦法適用于與公司簽訂勞動(dòng)合同的所有員工?毓、參股公司下屬企業(yè)、下屬關(guān)聯(lián)企業(yè)或公司參照?qǐng)?zhí)行。

  三、考核依據(jù)及內(nèi)容

  考核依據(jù)為員工的崗位,共分為五類人員,管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級(jí)工資管理委員會(huì)負(fù)責(zé)本部門的具體考核辦法,公司工資管理委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細(xì)則并實(shí)施。

  對(duì)管理人員以崗位工作職責(zé)為依據(jù),認(rèn)真核定每個(gè)崗位的工作量,具體到每一項(xiàng)工作的分值,從工作目標(biāo),質(zhì)量、方法、進(jìn)展、反饋等方面,在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,責(zé)任心等要素上,實(shí)行量化考核。

  對(duì)工程技術(shù)人員按技術(shù)項(xiàng)目,以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時(shí)間、完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化標(biāo)準(zhǔn),量化分值,實(shí)行考核。

  對(duì)基本生產(chǎn)人員的量化考核,以每個(gè)崗位的工時(shí)定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。

  對(duì)輔助生產(chǎn)人員的量化考核,以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。對(duì)服務(wù)人員的`量化考核,以崗位工作目標(biāo)和責(zé)任為主要依據(jù),在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,責(zé)任心等方面,結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。

  實(shí)施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對(duì)應(yīng),嚴(yán)禁員工拿崗位的報(bào)酬而從事低崗位的工作,凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對(duì)部門和員工進(jìn)行處罰。

  四、考核管理

  (一)個(gè)人月度業(yè)績(jī)綜合考核

  1.月度考核根據(jù)考核者當(dāng)月完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評(píng)分,考核指標(biāo)應(yīng)盡可能合理量化,易于操作,考核力求客觀、真實(shí)、公正、公開(kāi)。

  2.個(gè)人考核由所在單位(部門)自行組織,考核結(jié)果上報(bào)公司人事勞動(dòng)部,確定認(rèn)后,在單位(部門)張榜公布。

  3.當(dāng)個(gè)人考核得分小于50分時(shí),M3=0,即崗位業(yè)績(jī)工資為零。

  4.崗位業(yè)績(jī)工資按月發(fā)放,由單位(部門)根據(jù)個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行二次分配,余額作為單位(部門)獎(jiǎng)勵(lì)基金

  5.考核基本生產(chǎn)工人時(shí),如果當(dāng)月完成工時(shí)數(shù)超過(guò)定額部分,可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)條例。

  (二)單位(部門)月度綜合考核

  1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責(zé)成有關(guān)部門制定具體考核細(xì)則并負(fù)責(zé)實(shí)施。

  2.分廠管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分,其中生產(chǎn)管理40分,成本管理30分,質(zhì)量管理15分,質(zhì)量控制15分。

  3.部室管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分。其中分廠對(duì)相關(guān)工作作風(fēng)考核20分,管理費(fèi)用30分,工作效率20分,質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。

  4.考核結(jié)查由綜合管理部負(fù)責(zé)評(píng)審確認(rèn),金額由人事勞動(dòng)部負(fù)責(zé)計(jì)算,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放。

  5.當(dāng)單位(部門)綜合考核分?jǐn)?shù)小于60分時(shí),N2=0,即單位所有人員的崗位業(yè)績(jī)工資為零。

  五、考核及調(diào)薪管理

  1、員工實(shí)行考核晉檔制度,每年調(diào)整一次,考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《公司員工年度考核制度》。

  2、根據(jù)崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、收入靠貢獻(xiàn)的原則,實(shí)行考核晉級(jí)、降級(jí)制度和末尾淘汰制度

  3、本年度年終考核成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的員工,可在本崗位上晉升一檔工資。

  4、連續(xù)兩年考核成績(jī)?yōu)椤傲肌钡膯T工,可在本崗位上晉升一檔工資。

  5、連續(xù)兩年考核成績(jī)?yōu)椤爸小被虮灸甑啄杲K考核成績(jī)?yōu)椤安睢暗膯T工,在本崗位降低一檔工資。

  6、對(duì)于已達(dá)到崗位最高檔次工資的員工,年度考核時(shí)不再晉檔。

  7、本年度年終考核成績(jī)?yōu)椤安睢辈⑦M(jìn)入末尾淘汰的員工,按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

考核的方案10

  1、目標(biāo)計(jì)劃

  計(jì)劃:以1年為周期計(jì)劃實(shí)施前期目標(biāo):

  目標(biāo):打響品牌

  任務(wù):形成穩(wěn)定的銷售模式、培養(yǎng)客戶的黏性策略:平臺(tái)建設(shè)、資源整合、推廣、市場(chǎng)開(kāi)拓、團(tuán)隊(duì)機(jī)制建設(shè),電商運(yùn)營(yíng)方案怎么寫。

  第一階段:平臺(tái)完善期(1個(gè)半月):20~30天的平臺(tái)基本建設(shè)階段,根據(jù)需求特色,為會(huì)員提供功能強(qiáng)大的網(wǎng)上商務(wù)平臺(tái)。

  該平臺(tái)是一個(gè)開(kāi)放式BTOB電子商務(wù)平臺(tái),以產(chǎn)品為核心,將買家、產(chǎn)品、賣家三個(gè)商品交易的基本元素有機(jī)地結(jié)合起來(lái),用戶可以通過(guò)各種途徑輕松地在網(wǎng)上找到貿(mào)易合作伙伴,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上議價(jià)、網(wǎng)上簽約、網(wǎng)上支付等貿(mào)易活動(dòng)。

  商務(wù)平臺(tái)能夠?yàn)槠髽I(yè)在線提供供需信息發(fā)布和查詢以及網(wǎng)上議價(jià)談判、拍賣招標(biāo)、合同跟蹤、客戶管理等一整套完善的交易功能,并為交易雙方提供多種完善安全的在線支付解決方案。

  企業(yè)無(wú)須離開(kāi)該平臺(tái)就可以完成整個(gè)交易過(guò)程。

  包括流程的優(yōu)化以及頁(yè)面美化;20~30天的信息搜集,每天50條活動(dòng)的完整信息錄入,保證初期內(nèi)容的信息量。

  目的:保證的流暢、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)容的基本完整。

  第二階段:試運(yùn)營(yíng)期(2個(gè)半月):其實(shí)這個(gè)階段也可以說(shuō)是運(yùn)營(yíng)初期或者是內(nèi)容的完善期,運(yùn)營(yíng)結(jié)果更具有真實(shí)性和具有說(shuō)服力,這個(gè)階段的主要任務(wù)是:的

  初步推廣和性能的進(jìn)一步完善。

  目的:形成自己的風(fēng)格、提高的流量。

  第三階段:運(yùn)營(yíng)中期(5個(gè)月):這個(gè)階段的由于前期的宣傳和推廣,為的帶來(lái)了一定的流量,所以這個(gè)階段的重點(diǎn)應(yīng)該放在會(huì)員商家的拓展和用戶的轉(zhuǎn)換

  上,讓普通的活動(dòng)查看用戶轉(zhuǎn)化成活動(dòng)發(fā)布用戶,及時(shí)有效的搜集用戶反饋信息,另外的線上和線下推廣還需要進(jìn)一步的跟進(jìn)。

  在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面,初步開(kāi)展一些線上、線下商務(wù)活動(dòng),主要是:網(wǎng)絡(luò)廣告、合作、聯(lián)合商家線下推廣。

  目的:提高用戶轉(zhuǎn)化率、培養(yǎng)客戶的黏性、提高會(huì)員商家的.數(shù)量。

  第四階段:運(yùn)營(yíng)后期(3個(gè)月):建立品牌價(jià)值是這個(gè)階段的首要任務(wù),在前面兩個(gè)階段的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,提高了的流量的同時(shí),積累了較多用戶資源,規(guī)劃方案《電商運(yùn)營(yíng)方案怎么寫》。

  因此在繼續(xù)做推廣和內(nèi)容建設(shè)開(kāi)發(fā)的同時(shí),的營(yíng)銷活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,將是我們工作的重點(diǎn)。

  主要是:對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,提高網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷市場(chǎng)開(kāi)拓,進(jìn)一步完善功能,拓展產(chǎn)目的:市場(chǎng)開(kāi)拓、為占領(lǐng)市場(chǎng)做準(zhǔn)備。

  2、任務(wù)分配(1)內(nèi)容和服務(wù)的內(nèi)容建設(shè)和服務(wù)包括:內(nèi)容的編輯工作、的產(chǎn)品和功能分析、以及線上推廣活動(dòng)。

  (2)業(yè)務(wù)開(kāi)拓推廣業(yè)務(wù)開(kāi)拓:產(chǎn)品和服務(wù)推廣(主要是線下推廣)、保持和用戶、商家的有效溝通、提高活動(dòng)場(chǎng)地的覆蓋率。

  a)推廣負(fù)責(zé)的市場(chǎng)推廣活動(dòng)的策劃和管理工作,以及品牌推廣。

  推廣工作包括:活動(dòng)推廣、宣傳推廣、商家聯(lián)合的推廣。

  b)客戶信息分析了解客戶需求、搜集客戶需求信息,反饋給編輯人員,進(jìn)行整理。

  (3)客戶服務(wù)及時(shí)解答用戶對(duì)于的疑難問(wèn)題,配合好市場(chǎng)人員,搜集市場(chǎng)反饋過(guò)來(lái)的信息,同時(shí)將市場(chǎng)反饋過(guò)來(lái)的信息整理后及時(shí)給策劃編輯人員,做好對(duì)的功能和內(nèi)容的策劃、組織工作。

  此外,同時(shí)審核活動(dòng)信息、商家信息。

 。4)技術(shù)維護(hù)技術(shù)維護(hù)方面,包括的頁(yè)面設(shè)計(jì)、美工和的程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)等。

  美工和技術(shù)人員,應(yīng)配合好編輯人員的改版和欄目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求,即使完善的一些功能貫聯(lián)和界面的設(shè)計(jì)美觀。

  同時(shí)美工方面在公司的線下推廣方面的宣傳材料的設(shè)計(jì)上面與市場(chǎng)和編輯人員保持配合。

  3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)對(duì)于運(yùn)營(yíng)提供最基礎(chǔ)的保障。

  團(tuán)隊(duì)基本結(jié)構(gòu)包括:市場(chǎng)推廣部、技術(shù)部、編輯部。

  市場(chǎng)推廣部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的市場(chǎng)推廣活動(dòng)的策劃和管理工作,負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣、地面宣傳、開(kāi)展活動(dòng),以及公司品牌推廣,開(kāi)拓會(huì)員商家,及時(shí)收集用戶戶信息,開(kāi)拓客戶資源。

  網(wǎng)站技術(shù)部要為運(yùn)營(yíng)平臺(tái)提供安全、穩(wěn)定等方面的保障,及時(shí)配合公司的維護(hù)決策。

  編輯部負(fù)責(zé)內(nèi)容的建設(shè),欄目的策劃、產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì),以及一些線上的推廣活動(dòng),同時(shí)對(duì)于內(nèi)容的充實(shí),文字的編輯和資料的審核工作。

  具體人員配置如下:市場(chǎng)推廣部:市場(chǎng)推廣人員2技術(shù)部:技術(shù)人員2名,一名偏重功能模塊的建設(shè),一名偏重頁(yè)面的技術(shù)實(shí)現(xiàn);美工2名,其中一名偏技術(shù)方面、一名偏平面方面。

  編輯部:編輯人員2

  4、培訓(xùn)最需要的培訓(xùn):定位和運(yùn)營(yíng)思路培訓(xùn)、服務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、其它具體運(yùn)營(yíng)時(shí)涉及的臨時(shí)性培訓(xùn)。

  5、溝通機(jī)制溝通機(jī)制包括:市場(chǎng)與市場(chǎng)之間的溝通、市場(chǎng)與技術(shù)部門之間的溝通,規(guī)劃人員與執(zhí)行人員的溝通、技術(shù)人員內(nèi)部交流。

考核的方案11

  一、指導(dǎo)思想

  醫(yī)院績(jī)效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題為目的,推行成本核算,突出績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平、實(shí)行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績(jī)效為重點(diǎn)的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)醫(yī)院工作績(jī)效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。

  (一)中層干部績(jī)效考核小組(負(fù)責(zé)考核科主任)

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

 。ǘ┛剖页蓡T績(jī)效考核小組(負(fù)責(zé)考核各科室人員)

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

 。ㄈ┍O(jiān)督小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  三、分配原則

 。ㄒ唬⿲(shí)行院科兩級(jí)分配。

 。ǘ┵|(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績(jī)效工資掛鉤,經(jīng)濟(jì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

  掛鉤。

  (三)以科室為核算單位,實(shí)行成本核算。

  四、質(zhì)量考核方案

 。ㄒ唬┛己藘(nèi)容

  考核工作在績(jī)效考核小組領(lǐng)導(dǎo)下和監(jiān)督小組監(jiān)督下進(jìn)行。嚴(yán)格考核紀(jì)律和工作態(tài)度,按評(píng)價(jià)指標(biāo)客觀進(jìn)行評(píng)分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據(jù),否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;

 。ǘ┰u(píng)分實(shí)行無(wú)名制,由院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實(shí)依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對(duì)考核結(jié)果無(wú)異議的在公示文檔上簽名認(rèn)可;若有異議的則當(dāng)場(chǎng)由院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)解釋并在公示文檔上作補(bǔ)充說(shuō)明,監(jiān)督成員簽名認(rèn)可;若有異議而院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)無(wú)法作出解釋的,要重新考核。

 。ㄈ┛(jī)效考核實(shí)行逐級(jí)考核,綜合評(píng)定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。

  1、對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。

  實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。

  2、科室人員績(jī)效考核方法院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、科室負(fù)責(zé)人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(dǎo)(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子占總分值40%,科室負(fù)責(zé)人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導(dǎo)占總分值20%;

 。ㄋ模┐蚍纸Y(jié)果在院內(nèi)公示5個(gè)工作日,征求和收集職工意見(jiàn)。對(duì)考核結(jié)果有異議的由院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。

 。ㄎ澹┛己说臅r(shí)間與評(píng)分辦法

  考核評(píng)分每月1次。

  考核評(píng)分實(shí)行百分制,年末考核中如有年度考核的專項(xiàng)考核分值可參考折分后計(jì)入年末考核中的專項(xiàng)考核得分。

 。┛己私Y(jié)果運(yùn)用

  1)考核結(jié)果等次

  對(duì)工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。

  2)考核結(jié)果運(yùn)用

  1、考核結(jié)果為崗位績(jī)效工資分配的主要依據(jù)和晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實(shí)行解聘制度。

  2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

  五、經(jīng)濟(jì)考核方案

  (一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。

  1、直接收入。指一個(gè)核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨(dú)立完成的收入。包括:掛號(hào)費(fèi)、治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、氧氣費(fèi)、吸入費(fèi)等。

  2、間接收入。指科室合作收入,是兩個(gè)或兩個(gè)以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時(shí)按一定比例分別記到各科室。

  3、其他收入,醫(yī)院給予科室的獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助。

  (二)科室支出組成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動(dòng)成本支出。

  1、固定成本支出

  主要是人員費(fèi)用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費(fèi)、各種保險(xiǎn)、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費(fèi)、新添儀器費(fèi);房屋及病床使用費(fèi)暫不計(jì)入成本。

  2、變動(dòng)成本支出

  (1)人員的零星支出:包括加班費(fèi)、誤餐費(fèi)等。

  (2)材料消耗:包括氧氣費(fèi)、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類用品及消耗、消毒費(fèi)、器械消耗及藥械支出等;以實(shí)際發(fā)生數(shù)進(jìn)行核算,其中包括:

  A、氧氣費(fèi)是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。

  B、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫(kù)房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價(jià)計(jì)算支出。

  C、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫(kù)房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。

 。摹⒉碱愑闷芳跋氖侵覆碱惖'洗滌、縫制、更換支出。

 。拧⑾举M(fèi)是指消毒供應(yīng)室對(duì)各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費(fèi)用。

 。、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。

 。、藥械支出是指各科室在庫(kù)房領(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。

  說(shuō)明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計(jì)入當(dāng)月的支出額中,會(huì)造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進(jìn)行分?jǐn)偅珪r(shí)間一般為一年。

  (3)因科室本身原因造成的病人欠費(fèi)。

  (4)醫(yī)療賠償費(fèi)用(根據(jù)實(shí)際情況由院部研究確定分?jǐn)偙壤甓葍?nèi)計(jì)算核銷完畢)。

  (5)水、電、氣、中央空調(diào)費(fèi)用。

  (6)其他能計(jì)入科室的所有費(fèi)用。

  (二)科室收入與支出的記入辦法

  (1)科室直接收入與支出記入方法

  科室直接收入100%記入本科室,包括:

  1、門診收入:掛號(hào)費(fèi)、診查費(fèi)、檢查費(fèi)、治療費(fèi)收入和其他自己獨(dú)立完成的收入。

  2、住院收入:治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、吸氧費(fèi)及自己獨(dú)立完成的其他收入。

  3、科室內(nèi)部自開(kāi)自做的各種檢查。

  4、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。

  以上所有材料支出計(jì)入本科室。

 。ǘ┡R床科室合作收入與支出記入方法:

  按一定比例分配,包括:

  1、臨床檢驗(yàn)、B超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽(tīng)力篩查收入30%計(jì)入開(kāi)單科室,70計(jì)入操作科室,材料成本計(jì)入操作科室。

  2、手術(shù)費(fèi)、手術(shù)搶救費(fèi)、接生費(fèi)、嬰兒復(fù)蘇費(fèi)、手術(shù)室發(fā)生的換藥費(fèi)、拆線費(fèi)等60%記入開(kāi)單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計(jì)入手術(shù)室。

  3、社會(huì)體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計(jì)酬方式計(jì)入相應(yīng)科室。

  (三)醫(yī)院院級(jí)核算(一級(jí)核算)基本原則和辦法

  科室績(jī)效工資核算公式:科室績(jī)效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分?jǐn)?shù)百分比

考核的方案12

  一、考評(píng)原則:

  遵循“客觀公正、腳踏實(shí)地、全面考核、注意實(shí)績(jī)”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情景,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

  二、考核對(duì)象:全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

  三、考評(píng)組織:

  考評(píng)小組成員由等同志組成?荚u(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部詳細(xì)組織實(shí)施考評(píng)工作。

  四、考評(píng)方法:

  (一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

 。ǘ﹩T工年度綜合考評(píng)。

  結(jié)合研討員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情景,工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分x40%。

  1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)資料:即《20xx年度目標(biāo)管理考核方法》。

  2、綜合表現(xiàn)考評(píng)資料。主要考核員工工作看法(15%)工作本領(lǐng)(25%)忠誠(chéng)度(15分)團(tuán)隊(duì)精神(15%)制造性(15%)組織紀(jì)律(15%)等方面情景(詳見(jiàn):?jiǎn)T工年終考評(píng)表)。

  3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。

  4、匯算計(jì)分。人事行政部依據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。

 。ㄈ┕伎荚u(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。

  年度綜合考評(píng)結(jié)果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80X89分;C、合格:60X79;D、不合格:60分以下。

  考評(píng)結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。86。

  五、相關(guān)事項(xiàng)規(guī)定:

  (一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、嘉獎(jiǎng)等方面的依據(jù)。

 。ǘ┠杲K綜合考評(píng)后,由公司研討恰當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定詳細(xì)金額。

  (三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研討,可賜予必需的`嘉獎(jiǎng)金額。

 。ㄋ模⿲(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研討確定,可優(yōu)先晉升、加薪。

 。ㄎ澹┰谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大奉獻(xiàn)、制造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理確定賜予必需的嘉獎(jiǎng)。

  六、時(shí)間布置:

 。ㄒ唬1月15日前,撰寫個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。

 。ǘ1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。

  七、其他事項(xiàng):

 。ㄒ唬└鲉T工在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿完成。

 。ǘ﹩T工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著腳踏實(shí)地、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法,照實(shí)反映自我一年來(lái)的工作表現(xiàn),做到不任意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。

考核的方案13

  為了進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)活力,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、健康的環(huán)境,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé),真正調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,使每位教師能得到客觀、公正的評(píng)價(jià),做到有章可循,依章辦事,特制定如下考核方案:

  一、考核內(nèi)容(滿分100分)

  職業(yè)道德(10分)、教學(xué)工作(50分)、教科研工作(25分)、立體評(píng)價(jià)(10分)、教育教學(xué)管理工作(5分)。

  二、考核細(xì)則

  1.職業(yè)道德(10分)

  盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表;熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、能積極主動(dòng)的做好本職工作;關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)反映良好,能體貼、理解領(lǐng)導(dǎo)困難;遇事能從大局出發(fā),關(guān)心學(xué)校,團(tuán)結(jié)同志。(滿分)

  出現(xiàn)下列情況則進(jìn)行扣分:

  (1)全體教職工會(huì)、其他集體活動(dòng),無(wú)故缺席1次扣1分;

  (2)工作不負(fù)責(zé)任造成不良后果,每次扣2分;

 。3)體罰或變相體罰學(xué)生,每次扣2分;

  (4)賭博打架,做出有損師表形象,影響學(xué)校聲譽(yù)的事,一次扣10分;

  (5)無(wú)正當(dāng)理由,故意躲避學(xué)校安排的重要工作,如任課、監(jiān)考、招生等每次扣3分;

  2.教學(xué)工作(50分)

 。1)工作量15分。

 、賹W(xué)科系數(shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)理論課每節(jié)課按1.3節(jié)計(jì)算,其余科目按1節(jié)計(jì)算;

  ②周課時(shí)基數(shù):副校級(jí)4節(jié),中層正職6節(jié),中層副職8節(jié),科長(zhǎng)辦事員10節(jié),其他老師12節(jié)

  ③代足課時(shí)基數(shù),滿工作量者10分,未滿工作量,因?qū)W校方面原因,按滿工作量計(jì)算;因教師個(gè)人原因(除學(xué)校同意外),按工作量比例扣分。超出課時(shí)基數(shù)1節(jié),附加0.5分。本條目累分后總分不超過(guò)20分。

 。2)備課5分

  根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度確定應(yīng)備教案課時(shí)數(shù),每少一課時(shí)扣0.5分。教師做到課前備課,按要求,根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,做到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,注重導(dǎo)學(xué),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練5分。不按規(guī)定備課,課后補(bǔ)充教案視為無(wú)教案。上課無(wú)教案每查到一次扣0.5分,此項(xiàng)扣完為止。

 。3)上課15分

  課堂教學(xué)能按課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求,結(jié)合課程特點(diǎn),根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度做到重點(diǎn)突出,注重能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,注重使用多媒體教學(xué)手段,教學(xué)方法靈活多樣,學(xué)法指導(dǎo)到位,完成教學(xué)目標(biāo),記15分。不按規(guī)定授課,每查到一次扣0.5分,此項(xiàng)扣完為止。

  發(fā)現(xiàn)教師無(wú)故曠課一次扣2分、接打手機(jī)、上課遲到、提前下課等違反教學(xué)常規(guī)的一次扣1分,扣完為止。

  (4)作業(yè)批改5分

  根據(jù)實(shí)際上課時(shí)間確定應(yīng)做作業(yè)次數(shù),認(rèn)真據(jù)實(shí)填寫作業(yè)批改記錄,足量?jī)?yōu)質(zhì)完成者得滿分;每少一次扣0.2分,扣完為止。

  附作業(yè)次數(shù)規(guī)定(文化、專業(yè)理論課):

  語(yǔ)文:作文每月2篇,每學(xué)期8篇,作業(yè)每周1至2次,每月6次,每學(xué)期24次。

  數(shù)學(xué):每周2至3次,每月10次,每學(xué)期40次,中職班減半。

  英語(yǔ):每周2次,每月8次,每學(xué)期30次(含作文每月1-2篇,每學(xué)期6篇)。

  大專業(yè)(每周開(kāi)課4節(jié)以上):每周1-2次,每月6次,每學(xué)期24次,小專業(yè):每周1次,每月4次,每學(xué)期16次。

  附:作文批改按班級(jí)實(shí)際人數(shù)與所帶班級(jí)折算,人數(shù)超過(guò)45人加0.5分,超過(guò)2個(gè)班級(jí)語(yǔ)文加1分,總加分不超過(guò)2分。

  (5)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)15分

  參加考試科目的按專業(yè)部提供的各科教師歷次成績(jī)平均分的15%比例納入評(píng)價(jià)總分(如:甲教師一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的四次平均分為90分,則該教師的教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分為90×15%=13.5分。乙教師四次平均分為80分,則教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分為80×15%=12分);實(shí)訓(xùn)課按實(shí)訓(xùn)處有關(guān)考核方案累計(jì)教學(xué)成績(jī)計(jì)分,質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)分?jǐn)?shù)(15、11、7、3、0);考查科目則按10%計(jì)算,質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)分?jǐn)?shù)(10、6、6、6)。

 。6)考試工作(5分)

  能夠嚴(yán)格按照《教考分離方案》組織考試,服從制卷、監(jiān)考、閱卷工作安排,班主任認(rèn)真布置考場(chǎng)并及時(shí)督促學(xué)生上交考試總結(jié)的'得5分。以下情況扣分:

  制卷工作拖延的扣1分,未完成制卷的扣5分;監(jiān)考遲到或早退的扣1分,考場(chǎng)出現(xiàn)作弊被巡視人員發(fā)現(xiàn)的扣5分,閱卷遲到或早退的扣1分,無(wú)故不參加監(jiān)考或閱卷工作的扣5分,班主任考場(chǎng)布置未到位及未督促學(xué)生上交考試總結(jié)分別扣1分

  3.教科研工作(25分)

 。1)聽(tīng)課、評(píng)課4分

  分四個(gè)等級(jí):A(3.5-4分);B(2.5-3.4分);C(1.5-2.6分)D(0-1.4分)

  每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)達(dá)到20次以上,且有聽(tīng)課記錄,評(píng)課實(shí)在,有導(dǎo)向作用記A;聽(tīng)課次數(shù)達(dá)到15次以上,聽(tīng)課記錄詳細(xì),認(rèn)真參與評(píng)課活動(dòng)記B;聽(tīng)課次數(shù)達(dá)10次以上,有記錄,評(píng)課活動(dòng)無(wú)缺席現(xiàn)象記C;聽(tīng)課次數(shù)10次以下,無(wú)記錄,經(jīng)常缺席評(píng)課活動(dòng)記D。

 。2)學(xué)習(xí)進(jìn)修2分

  能積極參加國(guó)家、省、市、縣、校組織的各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)修,能主動(dòng)提高個(gè)人的專業(yè)修養(yǎng),得滿分。消極工作,不能主動(dòng)要求進(jìn)步者酌情扣分。

 。3)教科研論文、課題占5分。

  以獲獎(jiǎng)證書(shū)、結(jié)題證書(shū)為依據(jù)。任現(xiàn)職以來(lái)參加教育主管部門評(píng)選或授權(quán)評(píng)選的教科研論文,獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積5、4、3分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積4、3、2分;縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別積3、2分。課題結(jié)題,省、市、縣、校級(jí)主持分別積4、3、2、1分,參與分別積2.5、2、1、0.5分。論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上的分別積5、4、3分,增刊、專輯、論文集、非市級(jí)以上教育行政部門主管主辦的內(nèi)刊上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、試題集等性質(zhì)的出版物,在非國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)在冊(cè)的期刊上發(fā)表的論文,均不作為申報(bào)評(píng)審的材料。發(fā)表的論文應(yīng)提交刊物合法證明打印件佐證。該項(xiàng)總分超過(guò)5分則取5分。

  (4)參加各級(jí)基本功競(jìng)賽,開(kāi)設(shè)各級(jí)公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、講座5分。

  以相關(guān)文件、證書(shū)、學(xué)校職能部門的證明為依據(jù)。任現(xiàn)職以來(lái)參加基本功競(jìng)賽獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積5、4、3分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積4、3、2分,縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積3、2、1分,校級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別積2、1分。開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、講座,省、市、縣分別積5、4、3分,校級(jí)分別積1分,公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、講座不累計(jì)次數(shù)計(jì)分。該項(xiàng)總分超過(guò)5分則取5分。

  (5)本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門組織的專業(yè)技能(或教師業(yè)務(wù))大賽,占5分

  以獲獎(jiǎng)證書(shū)為依據(jù)。本人參加專業(yè)技能獲省一、二、三等獲獎(jiǎng)分別加5、4、3分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽獲獎(jiǎng)降1檔加分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別加4,3、2分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別加3,2、1分,凡多人輔導(dǎo)的,則根據(jù)輔導(dǎo)教師人數(shù),以均分分值形式加給輔導(dǎo)教師。本條目累分后總分上不超過(guò)10分。

 。6)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽(不含技能大賽)或發(fā)表作品占4分。

  以獲獎(jiǎng)證書(shū)為依據(jù)。任現(xiàn)職以來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市級(jí)競(jìng)賽或發(fā)表作品,獲得一等獎(jiǎng)每人次分別加4、3分;二等獎(jiǎng)每人次分別加3、2分;三等獎(jiǎng)分別加每人次2、1分。本條目累分后總分上不超過(guò)10分。

  4.立體評(píng)價(jià)(10分)

  實(shí)行學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)、學(xué)校行政(領(lǐng)導(dǎo))評(píng)價(jià)三方面綜合立體評(píng)教(權(quán)重:6:3:3),評(píng)價(jià)依據(jù)為本校制定的教學(xué)管理規(guī)定中的三類評(píng)教“教學(xué)情況調(diào)查表”的內(nèi)容。每學(xué)期由教務(wù)處組織學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)工作進(jìn)行二次評(píng)價(jià)(滿分60分,每次滿分30分,兩次評(píng)分均分累加),每位教師由20名學(xué)生代表評(píng)價(jià)。擔(dān)任一個(gè)班級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師由該班級(jí)學(xué)生代表評(píng)價(jià)。擔(dān)任二個(gè)班級(jí)以上教學(xué)任務(wù)的教師由每個(gè)班級(jí)派出學(xué)生代表評(píng)價(jià);每學(xué)期教師互評(píng)一次(滿分30分);每學(xué)期學(xué)校行政(領(lǐng)導(dǎo))評(píng)教一次(滿分30分)。按綜合立體評(píng)教三類評(píng)教累分/10計(jì)分。

  5教育教學(xué)管理工作(5分)

  任現(xiàn)職以來(lái)積極參與教學(xué)教學(xué)管理,擔(dān)任學(xué)校班主任、中層及以上職務(wù)、教研組長(zhǎng)、學(xué)生科長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)老師等,盡職盡責(zé)。質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)分?jǐn)?shù)(5、3、1、0)。

  三、教師考核的結(jié)果和使用

  1.根據(jù)考核結(jié)果,確定每位教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)等級(jí):優(yōu)秀:85分以上;良好:75-84分;合格:60-74分;不合格:60分以下。優(yōu)秀率不超過(guò)教師總數(shù)的15%

 。1)有下列情況之一者,不能評(píng)為優(yōu)秀。

  A:有無(wú)故曠課現(xiàn)象者;

  B:一學(xué)期遲到早退20次以上者;

  C:出現(xiàn)一般性教學(xué)事故者;

  D:每學(xué)期請(qǐng)假超過(guò)教育局規(guī)定天數(shù)的。

 。2)有下列情況之一者,為不合格。

  A:考核總分在60分以下;

  B:出現(xiàn)較嚴(yán)重的教學(xué)事故;

  C:一學(xué)期曠課在3節(jié)以上;

  D:一學(xué)期遲到早退在30次以上;

  E:當(dāng)年受到嚴(yán)重警告以上處分。

  2.評(píng)價(jià)結(jié)果的使用

  與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)晉升、績(jī)效考評(píng)等掛鉤。

  四、本方案自公布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

考核的方案14

  一、引言

  試用期人員考核方案是企業(yè)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行綜合評(píng)估的重要工具,通過(guò)科學(xué)合理的考核方案,可以全面了解員工的工作能力、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力,為企業(yè)提供更好的人才選拔和培養(yǎng)基礎(chǔ)。本文將從設(shè)計(jì)原則、考核內(nèi)容和考核方式三個(gè)方面對(duì)試用期人員考核方案進(jìn)行解析。

  二、設(shè)計(jì)原則

  1. 公平公正原則:考核方案要公平公正,避免主觀性評(píng)價(jià),采用客觀的、可量化的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,確保每一位試用期人員在同等條件下接受考核。

  2. 綜合評(píng)估原則:考核方案要全面綜合評(píng)估試用期人員的工作能力、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力等多個(gè)方面,避免片面評(píng)價(jià)。

  3. 可操作性原則:考核方案應(yīng)具有可操作性,能夠根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保能夠有效實(shí)施。

  4. 反饋指導(dǎo)原則:考核方案應(yīng)提供及時(shí)準(zhǔn)確的反饋和指導(dǎo),幫助試用期人員了解自身不足之處,并給予相應(yīng)的發(fā)展建議。

  三、考核內(nèi)容

  1. 工作能力考核:包括對(duì)試用期人員在崗位上的.工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,如工作效率、工作質(zhì)量、問(wèn)題解決能力等。

  2. 工作態(tài)度考核:包括對(duì)試用期人員的工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)估,如工作積極性、責(zé)任心、溝通能力等。

  3. 團(tuán)隊(duì)合作能力考核:包括對(duì)試用期人員在團(tuán)隊(duì)中的合作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,如協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神、人際關(guān)系等。

  四、考核方式

  1. 考核工具:可以采用問(wèn)卷調(diào)查、、實(shí)際操作等多種方式進(jìn)行考核,根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的考核工具。

  2. 考核周期:可以根據(jù)試用期的長(zhǎng)短,將考核分為多個(gè)階段進(jìn)行,既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也可以給予試用期人員更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  3. 考核評(píng)分:可以采用定量評(píng)分和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行,既要有具體的評(píng)分指標(biāo),又要有文字描述,以便更加準(zhǔn)確地評(píng)估試用期人員的表現(xiàn)。

  4. 反饋和獎(jiǎng)懲:考核結(jié)束后,應(yīng)向試用期人員提供詳細(xì)的考核結(jié)果和反饋意見(jiàn),指導(dǎo)其今后的發(fā)展,并根據(jù)考核結(jié)果給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

  五、總結(jié)

  試用期人員考核方案是企業(yè)選拔和培養(yǎng)人才的重要工具,通過(guò)科學(xué)合理的考核方案,可以全面了解試用期人員的工作能力、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力,為企業(yè)提供更好的人才選拔和培養(yǎng)基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)原則、考核內(nèi)容和考核方式的合理選擇和運(yùn)用,將有助于提高考核的準(zhǔn)確性和有效性,為企業(yè)的提供有力支持。

考核的方案15

  一、明確績(jī)效考核的目的和意義

  績(jī)效考核是為了評(píng)估員工的工作表現(xiàn),以便為員工的薪資、晉升和培訓(xùn)等方面做出決策。同時(shí),通過(guò)績(jī)效考核,可以激勵(lì)員工的工作熱情和積極性,提高企業(yè)的.整體績(jī)效水平。

  二、確定績(jī)效考核的內(nèi)容和指標(biāo)

  績(jī)效考核的內(nèi)容和指標(biāo)應(yīng)該與崗位工作職責(zé)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相一致?梢詮墓ぷ魅蝿(wù)完成情況、工作質(zhì)量、工作效率、職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行考核。

  三、制定績(jī)效考核的流程和周期

  績(jī)效考核的流程應(yīng)該包括績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定、績(jī)效數(shù)據(jù)的收集、績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)施和績(jī)效結(jié)果的反饋。考核周期應(yīng)該適當(dāng),可以根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)和工作性質(zhì)來(lái)確定。

  四、制定績(jī)效考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確,可以通過(guò)設(shè)定等級(jí)劃分、百分制、得分占比等方式進(jìn)行評(píng)分。權(quán)重的設(shè)定應(yīng)該根據(jù)不同指標(biāo)的重要性和影響程度來(lái)分配。

  五、建立績(jī)效考核的數(shù)據(jù)管理和分析體系

  建立績(jī)效數(shù)據(jù)的管理和分析體系,可以對(duì)績(jī)效數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析和整合,為績(jī)效考核提供有力的支持。可以使用信息系統(tǒng)等工具來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  六、加強(qiáng)績(jī)效考核的溝通和反饋

  績(jī)效考核的溝通和反饋是績(jī)效考核的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)面談、報(bào)告、郵件等方式進(jìn)行。要及時(shí)給予員工反饋和改進(jìn)建議,幫助員工提升工作能力和素質(zhì)。

  綜上所述,制定科學(xué)合理的績(jī)效考核方案,可以提高企業(yè)的績(jī)效水平和員工的工作熱情和積極性。HR應(yīng)該從以上幾個(gè)方面入手,制定符合企業(yè)和員工需求的績(jī)效考核方案。

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