理解與表達教學(xué)設(shè)計

時間：2024-03-19 17:46:39 教學(xué)設(shè)計我要投稿

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理解與表達教學(xué)設(shè)計

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，可能需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作，教學(xué)設(shè)計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學(xué)目標進行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學(xué)設(shè)計是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的理解與表達教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀與收藏。

理解與表達教學(xué)設(shè)計

　　模塊名稱

　　理解與表達

　　題目

　　關(guān)鍵詞與主題

　　課時

　　1課時

　　教學(xué)對象

　　19級三年制建裝班

　　一、學(xué)習(xí)目標

　　知識目標：能夠搞清楚關(guān)鍵詞的概念以及把握關(guān)鍵詞的方法，并能正確提取文本中的關(guān)鍵詞，并能確定其在語境中的確切含義。

　　能力目標：提高學(xué)生的理解與表達能力。

　　情感目標：能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識與自主學(xué)習(xí)意識

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容（重難點分析）

　　關(guān)鍵詞的概念

　　把握關(guān)鍵詞的方法及步驟

　　正確提取文本中的關(guān)鍵詞，正確把握主題

　　重點：掌握關(guān)鍵詞的概念及把握關(guān)鍵詞的方法。

　　難點：能否正確提取文本中的關(guān)鍵詞并確定其在文本中的確切含義

　　三、學(xué)習(xí)資源

　　多媒體教室、手機、微信群、卡紙、白板等

　　四、教學(xué)實施過程

　　教學(xué)環(huán)節(jié)

　�。〞r間）

　　教學(xué)內(nèi)容

　　師生活動

　　教學(xué)方法

　　手段

　　設(shè)計意圖

　　導(dǎo)入（5分鐘）

　　關(guān)鍵詞的概念

　　老師對學(xué)生提問：假設(shè)你們要去某地旅行，你們在出發(fā)前要做旅游攻略，你們通常會在百度搜索引擎上搜索哪幾個關(guān)鍵詞？

　　提問法

　　引出關(guān)鍵詞這一概念。

　　學(xué)活動一（10分鐘）

　　關(guān)鍵詞與主題訓(xùn)練

　　讓學(xué)生按組別分別在網(wǎng)絡(luò)上搜索與他們專業(yè)相關(guān)的某一品牌的建筑裝飾材料，并請每組將該產(chǎn)品的相關(guān)信息展示于本組的白板之上（第一步），第二步讓學(xué)生提取該段相關(guān)信息的關(guān)鍵詞，并用紅筆標出。并根據(jù)學(xué)生展示答案的正確率進行評分與評比。

　　白板展示法、頭腦風(fēng)暴法

　　教學(xué)活動三（8分鐘）

　　關(guān)鍵詞把握的方法和步驟

　　請學(xué)生自學(xué)P2關(guān)鍵詞把握的方法與步驟，并播放電影《流浪地球》中的片斷，讓學(xué)生把北京第三區(qū)交通委的那句魔性口號進行關(guān)鍵詞的提取與主題的訓(xùn)練。

　　“道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚”

　　案例分享

　　小結(jié)（2分鐘）

　　老師對本堂課的內(nèi)容進行歸納總結(jié)。

　　五、學(xué)業(yè)評價

　　學(xué)生自評、互評與師評三方進行。

　　六、教學(xué)反思

　　a、在對學(xué)生的理解與表達能力模塊訓(xùn)練時緊密結(jié)合了他們的專業(yè)，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。