蘇教版《識字5》教學(xué)設(shè)計
一、談話激趣

小朋友,看誰來了?一向聰明的一休今天可碰到難題了,我們一起來幫幫他。版書課題。
二、初讀謎語
1、初讀全文,不認識的字多讀幾遍。
。病⑼阑プx,互相糾正不足。
。、指名逐節(jié)度,同時正音。
。、學(xué)習(xí)謎語1:
、磐瑢W(xué)們,和你的'同桌一起想一想,那么是什么呢?
、瓶穿ぉざ嗝襟w出示人──從──眾──和老師想的一樣嗎?
、亲x好第一行,二行句子。
、茸x讀下面兩句,大家猜的謎語正確嗎?仔細推敲一下。
⑸讀讀“團結(jié),力量”,學(xué)習(xí)“團,量”用自己喜歡的方式記住這兩個字并組詞,在小小組內(nèi)交流。
、手笇(dǎo)朗讀。男女賽讀,同桌賽讀,及時作好評價
。怠W(xué)習(xí)謎語2、3:
、磐瑢W(xué)們,剛才我們一起替一休解決了第一困難。我們不但猜出了謎底,還學(xué)會了一種學(xué)習(xí)的方法:
讀──把這小節(jié)認真讀會。
想──展開想象,體會句子表達的內(nèi)容,想辦法猜出謎底。
認──認識生字朋友。
、朴脛偛盼覀児餐膶W(xué)習(xí)方法,分小組選擇一首你喜歡的謎語來學(xué)一學(xué)。
、菐熝不刂笇(dǎo),及時表揚和作出色的小組。
、热嘟涣、討論。
交流謎語2,請學(xué)習(xí)謎語3的小組質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)謎語3的小組負責(zé)釋疑,師做適當?shù)难a充。
、赏瑯拥姆椒ń涣髦i語3。
三、指導(dǎo)朗讀
四、鞏固識字
。薄⒄J讀生字卡片。
。、選卡片填空。
五、練習(xí)寫字
。薄⒚枰幻,觀察要寫的字在田字格中的位置。
2、練寫。
3、交流。
六、擴展
1、三個謎語出給別人猜。
。、收集一些謎語,準備搞一次猜謎活動。
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