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歌曲《小小羊兒要回家》三年級音樂教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-03 18:27:27 教學(xué)反思 我要投稿

歌曲《小小羊兒要回家》三年級音樂教學(xué)反思

  《小小羊兒要回家》這首歌曲的我的教學(xué)目標(biāo)是能用親切地柔聲的聲音演唱歌曲《小小羊兒要回家》,體驗(yàn)到家是個(gè)讓人感到安全、溫暖、幸福的地方,增進(jìn)對母子親情的珍惜與對家的熱愛;樂句之間換氣要求演唱,柔和聲音表現(xiàn)意境。認(rèn)識全音符并準(zhǔn)確演唱。經(jīng)過這節(jié)公開課以及其他綜合其他老師的意見,我總結(jié)以下幾點(diǎn)不足:

歌曲《小小羊兒要回家》三年級音樂教學(xué)反思

  1、即時(shí)評價(jià)不夠準(zhǔn)確貼切:對于學(xué)生的.回答我沒有給予一個(gè)恰當(dāng),豐富的評價(jià),只是用你說的真好這樣的句子帶過。沒有說出你好在哪里的依據(jù)。

  2、歌曲處理方式單一。在學(xué)習(xí)歌曲過程中,沒有采用多元的方法,比較單一;歌曲內(nèi)容比較冗長,處理不太細(xì)膩,可以采用分段的方式。

  3、提問方式過于直接。教師在課堂中應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者,對于問題的拋出,應(yīng)該有更多的思考。如何讓學(xué)生能夠直觀地明白你要他回答的點(diǎn)。

  4、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以加入律動(dòng),加入樂器。

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