《自選商場》教學(xué)反思范文
自選商場是識字（二）中的一篇小短文，重點是識字和寫字。因為認讀的詞語和生活有密切的聯(lián)系，所以學(xué)生特別感興趣。在讓他們選擇喜歡的東西讀一讀的時候我適當?shù)亟榻B這樣?xùn)|西。盡可能把它們和學(xué)生的生活聯(lián)系起來，喚起學(xué)生的生活記憶，學(xué)生學(xué)起來效率比較好像比平時高。
在識記生字時，我采用了其他老師的建議——讓學(xué)生自己說說他們識字的方法。果然有一種大豐收的感覺。比如：在識記“毛”時，學(xué)生能和“手”聯(lián)系；在識記“巾”時，可以和校牌上的衢州市的“市”聯(lián)系。而且其他學(xué)生比平時我直接傳授認真多了。我想這樣學(xué)生慢慢會學(xué)會真正的識字方法而不是單單幾個生字。不過有一點不足：因為沒有經(jīng)驗，我沒有及時地把學(xué)生的識記方法進行總結(jié)歸類。比如：比一比、加一加、換一換、改一改……
在朗讀課文后，我設(shè)計了一個拓展環(huán)節(jié)——到自選商場購物。我拿了各類東西當作商品，請兩個學(xué)生把它們歸歸類。接著學(xué)生扮演顧客到商場購買自己想要的`東西。在買東西的過程中要考慮自己想買的東西屬于哪一類商品，才能很快找到自己想要的東西。最后練習(xí)說話——我在自選商場里買了……學(xué)生在游戲中鍛煉語言，提高能力。但因為涉及的范圍較小，每次只有參與的學(xué)生真正有所鍛煉，其他學(xué)生大都有點看熱鬧的感覺�？赡茏詈髴�(yīng)該再讓學(xué)生以小組為單位拿出各自的東西自己親身體驗效果更好些。
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