幼兒園大班優(yōu)質(zhì)美術教案《欣賞星月夜》含反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園大班優(yōu)質(zhì)美術教案《欣賞星月夜》含反思，歡迎閱讀與收藏。
【教學目標】
1.認識美術大師梵高及其作品《星月夜》
2.初步感受畫面的內(nèi)容表現(xiàn)手法與色彩效果
3.愿意與同伴合作以撕貼的形式表達自己對名畫的感受
4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。
【教學準備】
1.電腦、投影設備
2.課件
3.各色彩紙（聰明狗18色手工紙）
4.漿糊
5.八開畫紙每組一張，或四開畫紙一張
6.黑色卡紙條寬約3——4cm，長度與畫紙的邊長一致
【教學過程】
一.認識美術大師——梵高
老師向幼兒講述梵高的故事
二.欣賞大師作品《星月夜》
1.引導幼兒欣賞畫面的內(nèi)容（天空、月亮、星星、房子、遠山等）
2.引導幼兒感受畫面的動感（云、風的效果）
3.引導幼兒感受畫面的色彩（夜晚的色效、冷色調(diào)）
三.表達感受
1.師生共同分析《星月夜》畫面的色彩主調(diào)。
2.提供各色彩紙，讓幼兒根據(jù)對畫面色彩主調(diào)的感受去選擇彩紙。
3.幼兒撕貼所選的.彩紙，黏貼到指定的紙上，師為幼兒的作品（合作完成）裱上畫框。
4.共同欣賞，小結(jié)。
活動反思：
美術欣賞教學活動是我一直以來的困擾，它不僅要求教師要有豐富的美術知識，而且要求教師懂得如何引導，如何抓住關鍵性的問題進行提問等，同時教師要善于將復雜的內(nèi)容、情感等簡單化，使幼兒易于接受和理解。
此次活動.幼兒在教師的正確引導下，在感知、理解、活動過程中，幼兒不斷豐富內(nèi)心感受，兒童樂于表達，善于表達，爭著表達.并創(chuàng)作了一幅幅充滿童真、童趣，富有創(chuàng)新的作品。
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