幼兒園小班《奇妙的海底世界》科學教案

　　有益的學習經(jīng)驗：

　　認識常見、常吃的水產(chǎn)品，井能說出它們的名稱。

　　準備：

　　帶幼兒參觀水族宮或海底世界。如果本地區(qū)沒有這樣的場所，可以帶幼兒參觀水產(chǎn)市場。

　　活動與指導(dǎo)：

　　1、帶幼兒去參觀水族宮或水產(chǎn)市場(條件不具備，可找—些錄像帶或圖片)。

　　2、邊看邊給幼兒介紹，并告訴他們這些水產(chǎn)品的名稱，如魚、蝦、螃蟹、海帶。

　　3、請幼兒仔細觀察，并說出這些水產(chǎn)品的形狀及簡單的.特點。

　　4、小結(jié)：水產(chǎn)品的種類有許多，如魚、蝦、螃蟹、海帶，它們都生長在海里或湖泊里，這些水產(chǎn)品都可以加工成美味的食品。它們是我們的好朋友。

　　建議：

　　可以事先采好參觀點.請講解員為孩子們講解。

【幼兒園小班《奇妙的海底世界》科學教案】相關(guān)文章：

奇妙的海底世界作文03-01

奇妙的海底世界作文03-25

中班科學教案及教學反思《奇妙的海底世界》08-23

奇妙的海底世界小學作文08-28

奇妙的海底世界教學設(shè)計11-18

奇妙的海底世界作文10篇03-09

海底世界很奇妙作文200字12-30

奇妙的海底世界初一作文09-03

小班美術(shù)：海底世界07-28