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《世界多美呀》教案

時間:2021-06-16 15:32:15 教案 我要投稿

《世界多美呀》教案

  教材簡析

《世界多美呀》教案

  本文是中華版義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級下冊第二單元的一篇課文,作者是蘇聯(lián)作家蘇霍姆林斯基,入選課文后對原文略有改動,這是一篇童話故事,通過寫小雞在孵化過程中對周圍世界的認識,表達了對大自然的喜愛之情,課文有兩條線索:一條是小雞在孵化過程中的變化,另一條是小雞對周圍世界認識的變化。

  教學目標

  1、學會生字和新詞

  2、有感情地朗讀課文。

  3、通過朗讀課文,了解小雞的孵化過程,感受到這個生活世界的美。

  設(shè)計思路

  抓住課文的兩條線索,以小雞對周圍世界認識的變化這一線索為主,抓住“整個世界都是黃色的呀!”“原來世界這么美麗!“世界多美呀!”這三句話,創(chuàng)設(shè)情景,在反復(fù)誦讀中體會,在此過程中穿插另一條線索,即小雞的孵化過程,抓住睡、醒、啄、撐、叫、站等一系列動作,采用讀演結(jié)合的方法讓學生們理解。最后,再用多媒體展示各種風光圖片,進一步激發(fā)學生熱愛這個世界、熱愛大自然的感情。

  教學過程

  1、新課導入

  (1)讀一讀,讀出三個句子的不同的'語氣

  世界美。

  世界多美。

  世界多美呀!

 。2)出示課題

  2、自讀課文,學習生字

  (1)自由朗讀

 。2)檢查交流

  3、細讀課文

  (1)細讀第一段

  認識動詞:蹲、孵、睡、醒、看見想

  質(zhì)疑:小雞想,世界都是黃色的!

  (2)細讀第二段

  認識動詞:啄

  學習句式:他看見天空是藍藍的,樹木是綠綠的,小河是清清的。

 。3)細讀三、四自然段

  認識動詞:撐、叫、站、說

  欣賞圖片

  想象說話:如果你是蛋殼里出來的小雞,你會說什么?

  4、鞏固字詞

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