主題班會活動策劃書
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編收集整理的主題班會活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題班會活動策劃書1
一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團日活動,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導(dǎo)廣大團員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,從細節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、活動時間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現(xiàn)場拍賣
五、活動地點
教2D-104
六、活動目的
希望通過組織此次活動,即倡導(dǎo)低碳生活綠色生活活動,將“低碳”的.觀念深入人心,并且見證同學(xué)們之間的配合默契,使支部成員
加深對主題的理解,同時加強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收場,帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院國貿(mào)113團支部全體成員
九、活動要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶著作品入場,并領(lǐng)取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開場,讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學(xué)們安靜的觀看展示,不能喧鬧
6、拍賣時大家放開的玩樂
7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作
十、活動準備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話,為大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的發(fā)簪,由塑料殼制成;
3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車,由兩個光盤和衛(wèi)生紙做成的;
4、201帶來了自制相冊,宿舍全部成員的照片展示;
5、然后每個宿舍依次上臺展示作品;
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私?jīng)典的傘子舞,驚艷全場;
7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進行拍賣;
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標購買。
十二、活動總結(jié)
主題班會活動策劃書2
一、活動目的
今年的5月x號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你。⒔o媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案。天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計劃",給媽媽一個放心;貓竽赣H厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視。要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳。方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效。要全方位,多層次的.開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
主題班會活動策劃書3
一、活動意義:
為了能夠使我班同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余,豐富課余文化生活,加強大家的溝通與交流,加深互相了解,增進友誼,提高協(xié)作能力,讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環(huán)境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、PPT、視頻、學(xué)習(xí)總結(jié)等活動環(huán)節(jié),進一步提高大家的團隊精神,共同學(xué)習(xí),共同成長,以此見證我們一起走過的日子。
二、活動主題:
《飛翔-幸福與感動》---對環(huán)境班及環(huán)境班每一個同學(xué)的期望。
三、策劃組織單位:
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院10級機電(6)班
四、參加對象:
6班全體成員
五、班會時間:
星期五(11月16日)晚上7:30
六、班會流程:
主持人開場---舞蹈(男生組織)---班長講話---玩游戲---派送本月生日同學(xué)的生日禮物---播放PPT(環(huán)境班生活中點點滴滴)---學(xué)習(xí)情況總結(jié)(學(xué)習(xí)委員)---播放視頻“那一年我們”---輔導(dǎo)員總結(jié)---同學(xué)的觀后感---全體成員齊唱班歌(合影)---4月份班會結(jié)束
朋友,一生一起走~!
一、4月22日晚上7:30,以主持人開場,主題班會正式開始
二、同時歡迎10級各班代表的`到來
三、接下來第一環(huán)節(jié):舞蹈(男生組織的“群魔亂舞”)
(男生小小的舞蹈希望能帶給同學(xué)們班會開心的開始~。
四、玩游戲;大學(xué)!我們游戲人生中的三年,我們幸福并快樂著。
因為我們不知道13年的那個夏天,我們是否還可以在同一個地方,一起玩回同一個游戲。
懲罰:“頭頂一本書”+“貓步”走T臺
笑得如此多“嬌”~!
家鄉(xiāng)話對對碰,無奈的表情,笑到我們?nèi)肯聗!
五、你們要快樂 ~!
班長為生日的同學(xué)送上我們班42份祝福~!
我們齊唱生日歌:happy birthday to you~!
在祝你生辰快樂,朋友來慶賀,圍住來歌唱,齊聲祝你快樂,恭祝生日快樂~!
班長和生日的同學(xué)合照
六、播放PPT(生活中點點滴滴)
“養(yǎng)豬場”
“純潔黨的回憶 ”
“齊聚一舍”
“綠色生活,幸福406”
“屬于我們的精彩、幸!
七、播放視頻“那一年我們”
八、全體成員齊唱班歌(合影)
九、班會結(jié)束。
后語:
這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無法磨滅的年輪……
一年前我們從陌生到相知相識,友情,它就是一粒種子,當我們珍惜了;兩年后就會在你的心里萌芽,抽葉、開花、直至結(jié)果,而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經(jīng)意間我們都在長大,珍惜身邊的每一份友情10環(huán)境班:朋友,一生!一起走~!
主題班會活動策劃書4
一、活動背景:
從踏進大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經(jīng)歷了許多,有榮譽、有挫折。大學(xué)的第二個年里,我們之間少了新生的拘謹青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強,班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開生面的班會,以同窗的你為主題,強化友誼、洋溢活力、揮灑青春!
二、活動主題:
勿忘同窗意,長存校園情
三、活動目的:
1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動敢于創(chuàng)造,努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時為建設(shè)團結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵,齊心協(xié)力為班集體作貢獻。同時,在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結(jié)奮進的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
四、活動地點:文學(xué)院,教室待定
五、活動對象:20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員
六、活動時間:20xx年xx月xx日
七、活動方案:
。ㄒ唬⒒顒硬襟E:
1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。
2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細致分工。
3、申請教室,準備好開會使用的材料、道具等。
4、活動開展,并設(shè)專人做好會議記錄。
5、活動結(jié)束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結(jié)。
。ǘ、活動流程:
1、主持人主持開始班會節(jié)目,由班委合唱同桌的你
2、第一個游戲:
首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的'人來參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險,并在相應(yīng)的盒子中抽取問題,或由同學(xué)現(xiàn)場出題。
真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問A你知道B同學(xué)的生日嗎?大冒險的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如請A、B、C一起給大家表演一個節(jié)目。
往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
3、第二個游戲指手劃腳
6個同學(xué)站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語,他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人以此類推,最后一名同學(xué)說出該詞,查看其正確性。總共可以進行34組。
4、第三個游戲
每個同學(xué)用二十個以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險游戲。
八、活動意義:
1、有利于增強同學(xué)之間的了解,加強班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作,提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。
xx級漢語言文學(xué)1班
陳思思
20xx年xx月xx日
主題班會活動策劃書5
活動主題:
心往一處想,力往一處使。
活動背景:
當前班級團結(jié)意識、意識不強,同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團結(jié)合作。
因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進行一場有關(guān)于增強班級凝聚力的.主題班會。
活動目的:
防微杜漸,又能未雨綢繆
增強同學(xué)們集體意識、班級凝聚力;
心往一處想,力往一處使
同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。
主策劃:
李紅梅
副策劃:
張西朋
活動對象:
11物流二班全體成員
活動時間:
4月
活動地點:
經(jīng)管系多媒體教室
活動流程:
1、投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)
2、主持人統(tǒng)計游戲結(jié)果(ppt展示)
3、同學(xué)們互動,得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果)
4、引出本次主題班會的主題(ppt)
5、主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性
6、引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)
7、提問階段(自由言論)在本次班會中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。
主題班會活動策劃書6
一.活動背景
經(jīng)過一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個“文明建設(shè)月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養(yǎng)學(xué)生文明意識,規(guī)范學(xué)生文明行為,促進優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習(xí)慣,同時作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習(xí)慣影響周圍同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推進教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進學(xué)生形成良好習(xí)慣。
二.活動主題
20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會
三.活動目的
宿舍文化是對學(xué)生進行德育教育的一種良好的形式,同學(xué)們通過自己動手,通過集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,同時,讓學(xué)生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團結(jié)意識、進取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。
1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進學(xué)生形成良好習(xí)慣。
2.強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對個人的重要性。
3.展望未來,使同學(xué)們有對未來的憧憬和有為之努力的心。
4.塑造計算機1班積極向上,團結(jié)奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。
四.活動意義
班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學(xué)生成長具有重要的作用:第一,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的“題!敝忻撾x出來,邁進大學(xué)的校門時發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會像中學(xué)那么“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學(xué)都會不由自主地松懈下來。與此同時,也存在一部分同學(xué),對大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當中學(xué)有所成,他們會在完成規(guī)定課時的學(xué)習(xí)之后,把課余時間安排得非常充實,使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的`學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌!八奚嵛幕庇诵苁菍W(xué)生自覺地進行辨別真?zhèn)魏褪欠,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個過程中,要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時,其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價值觀。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力,使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。
五.活動時間
20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30
六.活動地點
致遠樓
七.主辦單位
金審20xx級計算機1班
八.活動形式
活動內(nèi)容由游戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進行班會活動,使班級同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。
九.活動流程
1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。
2.視屏觀賞:觀看大學(xué)生活的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。
3.暢所欲言:話題——你想象中的大學(xué)生活是怎樣的?
導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個剛來學(xué)校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?
4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲——心有靈犀,考驗舍友默契。
5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活之中是很重要的部分,每個宿舍談?wù)勂綍r的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)動同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲——傳話游戲,考驗舍友默契。
6.學(xué)習(xí)篇:由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明,聽聽她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。
7.班會結(jié)束:班委做好后期工作,如負責(zé)場地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。
十.注意事項
1.班會要按時開始,班干部記錄出勤。
2.有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。
3.整個會異在輕松氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關(guān)機或調(diào)成振動。
4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學(xué)積極性,鼓勵同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎勵適當操行分。
5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。
6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。
7.會后留下部分同學(xué)由班長安排,整理好會場,其他按序退場。
十一.經(jīng)費預(yù)算
1.游戲獎品:垃圾袋8只(24元)
空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)
2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)
淺色畫紙1張(0.6元)
十二.人員安排
1.整個活動總負責(zé)人:范雯怡,陶露
2.策劃書:范雯怡,陶露
3.主持人:陶露
4.材料編輯:范雯怡
5.活動攝影:范雯怡
6.展板借用:楊曉晨
7.教室申請:竇立偉
8.采購員:吳慶雙
主題班會活動策劃書7
一、活動名稱:“陽光青春,共同成長”主題班會活動
二、活動宗旨
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春,共同成長”主題班會。
三、活動主題:陽光青春,共同成長
四、策劃主辦單位:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
五、活動時間: 10-24 下午2:00-4:00
六、活動對象:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)
七、活動地點:w7504
八、活動主要內(nèi)容
。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認識大學(xué)生活
i 感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
ii 朗誦——“校園四季”
iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規(guī)劃大學(xué)生活
i “校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享
ii “片紙傳心意”
iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間
(三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹
九、活動組織
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、宣傳工作
通知各同學(xué)
2、活動準備
。1) 場地聯(lián)系
。2) 工作人員
。3) 活動人員的聯(lián)系
。4) 活動材料的準備
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急
。ǘ┗顒又
1、活動現(xiàn)場
(1)活動場地與材料的落實
。2)現(xiàn)場秩序的.維持
。3)其他工作人員
2、活動資料
文字資料的記錄
。ㄈ┗顒雍
1、 活動資料的整理
2、 活動總結(jié)活動具體內(nèi)容
一、活動板塊
此次“陽光青春,共同成長”主題班隊活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認識大學(xué)生活進而做好對大學(xué)生活的準備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用,并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認識大學(xué)生活”和“了解我的班級”兩大主題,各項活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個板塊的活動中,具體內(nèi)容如下。
二、具體活動
(一)、明明白白我的大學(xué)
1、感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
活動目的:通過對將近2個月來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進對大學(xué)本身的認識。
2、朗誦——校園四季
活動目的:通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解,激發(fā)
同學(xué)們的愛校熱情。
由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》,表達對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
活動目的:通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽比較的機會。
請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等
方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長作點評和指導(dǎo)。
(二)真真切切我的選擇
1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享
。1)、活動進行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗,這一個版塊由
學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;
。2)、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動目的:通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會。
在活動進行期間教室內(nèi)會放置一個投票箱,整個班隊活動進行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機宣讀交流。
3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間
在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補充,最終達到互相了解的目的。
。ㄈ┱\誠懇懇我的班委——班委介紹
班長,副班長,團支書,學(xué)習(xí)委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.
主題班會活動策劃書8
活動目標 :
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
2.講故事。
講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些 笑話。例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。 . 例二: 與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20xx年,林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普 通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的`好處)
為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他。 說普通話,從我做起。
說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃,愛說普通話 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細席,就打誰四十 。
2、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話?
六、總結(jié)
語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語, 比如,“請” “謝謝”“對不起”等。
普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一。作為新世紀的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
主題班會活動策劃書9
一、 活動背景
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。作為大學(xué)生的我們,是國家的棟梁之才,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強社會實踐鍛煉,真正成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生,不思進取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學(xué)生活。
二、活動目的
通過本次班會,促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標:刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極加強自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基準要求,保持個性,彰顯本色,在德智體美互相促進,有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年!
三、活動意義
通過本次班會,提高我系學(xué)生的自覺意識,找準自己的人生目標,讓更多的大學(xué)生來關(guān)注大學(xué)生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學(xué)生活,為人生找準目標,做新時期的領(lǐng)頭羊。
四、活動主題
“奔跑吧,少年”
五、活動對象
大一全體學(xué)生
六、活動時間
20xx年4月23日—20xx年4月29日
七、活動流程
1、前期準備
1) 4月23日前,宣傳部通過海報向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會活動。
2) 4月24日,秘書部在晚自習(xí)時,跑班宣傳,將活動的主題、目的、意義、及
相關(guān)的要求傳達給學(xué)生,并與每個班的'心理委員交流,每個班的活動由班長、心理委員負責(zé)。
2、活動當天安排 4月25日—4月29日,每個班自主安排時間舉辦活動,活動內(nèi)容:
1、由主持人致開場詞。
2、圍繞這個主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看青春勵志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會。
4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。
(班會形式不固定,各班可以進行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)
3、后期總結(jié)
1) 5月1號,之前將活動的相關(guān)材料交給秘書部。
2) 每位干事活動后交一份活動小結(jié)。
八、活動要求
1、各班同學(xué)自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場參加班會。
3、將活動時間、地點,提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評分。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎狀五張10元
策劃單位:心協(xié)秘書部
主題班會活動策劃書10
自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學(xué)們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進取,離不開學(xué)校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。
一、活動名稱
“資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實學(xué)!蛾P(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數(shù)科院09數(shù)本3班
五、活動時間
六、活動對象
數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)
七、活動地點
足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益!陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇,來表達我們對愛的.傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學(xué)校在關(guān)注我們,老師們在關(guān)心我們,更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí),以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強自立!
六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言
七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):
選四位同學(xué)出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關(guān)愛他人。
九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!
主題班會活動策劃書11
一、班級簡介:
1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多,班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹:
班長—xx:系學(xué)生會干事,具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進步。
紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動:
1.活動時間:xx.4
2.活動地點:教學(xué)樓1307
3.活動主題:增強學(xué)生交流和班級建設(shè)
4.主持人:xxx、xx
5.活動流程:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)兩個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置:
四、活動項目:活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀:
六、各大活動照片采集:
七、活動意義:
班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經(jīng)常性形式。活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開展多種形式的'班級活動對促進學(xué)生發(fā)展,加強班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力,因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生,在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
2.班級活動對班級建設(shè)的積極作用
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級寄語:
在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院11級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結(jié),希望每一個人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧!
主題班會活動策劃書12
一、班會主題:感恩父母擁抱親情
二、活動目的:
㈠觸摸感恩體悟親情:讓學(xué)生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的圣潔、無私和偉大。學(xué)生通過【繪聲繪影捕捉親情】環(huán)節(jié),聆聽父母親人的溫馨小語,在每一件小事中感悟父母至親的養(yǎng)育之恩
、鎸嶋H行動報答父母:讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。學(xué)生通過【寄情于信我想對你說】環(huán)節(jié),啟發(fā)學(xué)生從心底體驗感恩,學(xué)會感激,以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的'人和事;且能在今后的生活中,對父母至親多一份理解、多一份關(guān)愛,用實際行動回報他們。
三、活動準備:
1、準備好多媒體設(shè)施+視頻《男孩和蘋果樹》。
2、預(yù)先錄制家長們的錄像。(說明:①錄像由老師在家長會私下與家長們溝通錄成,每位家長錄像時間約為15秒,內(nèi)容為家長們想對子女說的一兩句話,由老師剪輯成4分鐘的小視屏。②準備易觸景生情的輕音樂,如beyond《真的愛你》)
3、提前幾天讓學(xué)生準備精美信紙信封,活動進行時老師可給沒有準備的學(xué)生,提供備用信封。
的。
4、邀請兩到三位家長參加班會,與學(xué)生進行交流互動。
5、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。
6、選好主持人,男、女生各一名。
主題班會活動策劃書13
活動目的:
通過活動,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。
活動理念:
本節(jié)班會課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,由師生共同設(shè)計完成。
活動方法:
1、學(xué)生自己主持,表演歌舞、詩朗誦等。
2、學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。
活動準備:
1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。
3、確定配樂詩朗誦《呵!母親》的人選,準備好背景音樂。
活動流程:
主持人出場
a:《詩經(jīng)》中說:“投之以桃,報之以李!备嬖V我們要學(xué)會回報。
b:英國著名的戲劇家莎士比亞曾說:“我痛恨人們的忘恩,比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害!
合:各位老師,各位同學(xué),二(4)班《學(xué)會感恩》系列主題班會之《我與父母》現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):訴說父母的愛
a:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……
b:溫暖的陽光,慈祥的您--我的父親,我的母親。
a:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
b:母親,你是一縷春風(fēng),時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!
a:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;
b:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;
a:沒有水源,就沒有生命;
b:沒有父母,就沒有我們自己。
合:能來到這個世界,我們應(yīng)該對父母感恩。是他們,用自己的愛帶我們帶到這個世界,不畏艱辛,精心撫育我們長大成人,把最無私的愛給了我們。
a:同學(xué)們,在我們成長的過程中,父母為我們付出了點點滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧!有些同學(xué)帶來了照片,你也可以結(jié)合照片,說說照片背后的故事!
學(xué)生暢談“我與父母”的故事
a:一張照片就是一個美好的回憶,從這許許多多的照片里,我們讀出了一個字,那就是“愛”。
b:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天,我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個海洋,我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。
a:父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》
節(jié)目:欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業(yè)媚等五人
第二環(huán)節(jié):感謝父母的愛
a:看了五人的精彩表演,我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過這樣的計算,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬元。
b:原來我們在享受父母之愛的同時,不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。
a:我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨。
b:我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,感謝父母,讓我們即刻行動。同學(xué)們,我們以怎樣的實際行動感謝父母呢?請同學(xué)們交流討論一下!
小組討論交流后,全班學(xué)生交流
第三環(huán)節(jié):我向父母訴心聲
a:同學(xué)們,其實,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的'感激。
b:相信大家都有很多心里話要對父母說,現(xiàn)在給大家一個表達內(nèi)心情感的機會:向你的父母說一說你最想說的話,以表達你對父母的愛,好嗎?
學(xué)生向父母訴心聲
a:父母的愛是偉大的,無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。請欣賞配樂朗誦:《呵!母親》
節(jié)目表演:配樂朗誦:《呵!母親》
結(jié)束語:
a:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
b:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
a:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對父母說一聲:
。R)爸爸媽媽,我們真的感激你們。(大家請坐)
b:感恩是一杯美酒。
a:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩。
第四環(huán)節(jié):班主任講話
孩子們,聽到你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片,老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。
那是發(fā)生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老
母親,賣掉小雞和小豬,經(jīng)過乘驢車,汽車和火車的輾轉(zhuǎn),千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?献硬粌H已經(jīng)炒熟,晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了,看著他們像小山似的增多,露出了微笑,而自己卻沒吃一粒,要知道這可有十幾斤瓜子!
服刑兒子接過這堆葵瓜子肉,手開始顫抖。作為身強力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能?吹侥赣H無言,撩起衣襟拭淚,看到母親一口一口嗑的瓜子,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時,愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時,愛是人生海洋上一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的愛,有誰能夠掂出它的分量,有誰能夠真正償還呢?“愛無言,愛無垠啊!……”
感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師,是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號,懂得做人的道理。
感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪著我們走過。
感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進。
最后,我送給同學(xué)們四個字:博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛,懂得感恩!
活動效果:
本節(jié)課,學(xué)生積極主動,暢所欲言,課堂氣氛活躍。學(xué)生通過回憶往事,體會到父母無私的愛,并決心從現(xiàn)在開始,從日常的生活小事著手,以自己的實際行動去理解父母,回報父母的愛;顒又校S多學(xué)生被同學(xué)的發(fā)言和表演所感動,不禁流下了熱淚。
主題班會活動策劃書14
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性。
活動時間:
XX年5月23日
活動地點:
大田灣校區(qū)1305教室
活動對象:
護專一班全體學(xué)生
活動準備:
班會現(xiàn)場的布置和資料的整理
活動流程:
一、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“大學(xué)生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎么做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)
三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的'是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會
本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。
活動預(yù)算:300元
主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。
主題班會活動策劃書15
教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗,使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。
求真求實的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會主義核心價值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當從弘揚學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當是有學(xué)術(shù)的思想”。堅持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠為國家發(fā)展、民族振興和人類進步做出更大的貢獻。堅持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會主義的核心價值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻才會成就北大的未來!只有弘揚學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價值觀才能塑造新一代的`北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護好這個圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時,講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學(xué)們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應(yīng)當牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應(yīng)當為以往的成就而感到自豪!但與此同時,我們也應(yīng)當看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進了一步。如果用悲觀和靜止的觀點看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學(xué)校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話!濒斞赶壬倪@番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
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